7.卷3 第2章 一元二次方程 上分专题(二) 一元二次方程的实际应用-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册数学配套课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2章 一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55989690.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦八年级下册一元二次方程的实际应用,涵盖变化率、利润、面积三大类型问题,通过图书馆进馆人次、公司缴税增长率等现实案例导入,搭建从方程解法到实际应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以真实情境问题(如宾馆定价利润、停车场车道宽度计算)为载体,培养学生用数学眼光观察现实世界的数量关系,通过方程建立与求解(如石榴销售额问题用判别式判断目标可行性)发展数学思维,用模型语言表达实际问题。学生能提升应用意识,教师可直接参考例题解析优化教学效率。

内容正文:

数 学 八年级下册 ZJ 1 2 上分专题(二) 一元二次方程的实际应用 重难上分 攻克难点 3 类型1 变化率问题 类型2 利润问题 类型3 面积问题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 类型1 变化率问题 1.[2025宁波北仑区期中]某校为响应“全民阅读”的号召,节假日面向社会开放学校 图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,三个月累计进馆608 人次.设进馆人次的月平均增长率为 ,则根据题意可列方程为( ) D A. B. C. D. 【解析】根据题意可列方程为 ,故选D. 1 2 3 4 5 6 5 2.[2025杭州模拟]随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增,该公司2023年 缴税40万,2025年缴税48.4万,该公司这两年缴税的年平均增长率是( ) A A. B. C. D. 【解析】设该公司这两年缴税的年平均增长率是.依题意得 ,解 得,(舍去), 该公司这两年缴税的年平均增长率是 ,故选A. 1 2 3 4 5 6 6 类型2 利润问题 3.[2025嘉兴期中]宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆 会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲1间房.如果有游客居住,宾 馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润 为10 890元?设房价定为 元,则根据题意可列方程为( ) B A. B. C. D. 【解析】根据题意可列方程为 .故选B. 1 2 3 4 5 6 7 4.[2025金华义乌月考]中秋节期间,某水果店以每箱60元的价格出售石榴,每天可 售出150箱,后期因石榴的大量上市,水果店决定采用降价促销的方式吸引顾客, 已知每箱石榴售价每下降1元,每天能多售出3箱(同一天中售价不变). (1)设每箱石榴售价下降元,则每天能售出___________箱(用含 的代数式表示). 【解析】每箱石榴售价下降 元, 则每天能售出 箱, 故答案为 . 1 2 3 4 5 6 8 (2)当每箱石榴售价下降多少元时,每天的销售额能达到9 072元? 【解】设每箱石榴售价下降元.由题意得 ,解得 , . 答:当每箱石榴售价下降4元或6元时,每天的销售额能达到9 072元. 1 2 3 4 5 6 9 (3)水果店定了“每天售出石榴的销售额为10 000元”的目标,能否达成这个目标? 若能,求出达成时每箱石榴的售价;若不能,请说明理由. 【解】不能达成这个目标.理由如下: 设每箱石榴售价下降 元. 由题意得 , 整理得 , 该方程没有实数根, 不能达到这个目标. 1 2 3 4 5 6 10 类型3 面积问题 5.[2025杭州期中]如图是某地下停车场的平 面示意图,停车场的长为,宽为 . 停车场内车道的宽度都相等,若停车位的占 地面积为,求车道的宽度单位: . 设停车场内车道的宽度为 ,根据题意所 列方程为( ) B A. B. C. D. 【解析】通过平移,停车位(题图中阴影部分)可转化成长为 ,宽为 的长方形,则 .故选B. 1 2 3 4 5 6 11 6.[2025温州期中]综合与实践 项目主题:制作新学期的开学手册封面. 素材一:如图,小华设计的开学手册的封面是长为,宽为 的长方形,正 中央有一个长方形边框,其四周是边衬,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,且上、 下边衬的宽度是左、右边衬宽度的一半.小华设计的边衬面积为 . 素材二:封面边框内需要张贴一张长方形的校园照片.为了使排版规范,照片的长、 宽比例等于长方形边框的长、宽比例.小华设计照片到边框下方的下距为 , 到边框左右的左距与右距,以及到边框上方的上距都为 (如图). 根据所给素材,完成下列任务. 1 2 3 4 5 6 12 1 2 3 4 5 6 【任务一】 设上边衬的宽度为,用含 的代数式表示长方形边框的长和宽. 【解】已知上边衬的宽度为,则下边衬的宽度为 ,左、右边衬的宽度均 为 , 边框的长为,宽为 . 【任务二】 在任务一的条件下,求长方形边框的长和宽. 【解】根据题意得 , 整理得 , 解得, (不符合题意,舍去), , . 答:长方形边框的长为,宽为 . 1 2 3 4 5 6 14 【任务三】 通过计算说明,小华照片位置的设计是否规范. 【解】由题意得,照片的长为 ,照片的宽为 . 长方形边框的长为,宽为,且 , 小华照片位置的设计规范. 1 2 3 4 5 6 15 $

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