卷8 第10章 分式 对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册数学配套课件(苏科版·新教材)

2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第10章 分式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.08 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55989436.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦苏科版八年级下册分式内容,涵盖分式概念、性质、运算及分式方程的解与应用。通过“基础诊断(A卷)-对点上分练习-提优验收(B卷)”的学习支架,帮助学生从薄弱点出发,逐步构建分式知识体系。 其亮点在于以类题推送精准对接考点,如分式有无意义的条件、分式方程实际应用等,培养学生抽象能力与模型意识。通过详细解析与“分式化简结果”警示,强化运算能力与严谨思维。学生能高效补短板,教师可直接用于分层教学,提升课堂效率。

内容正文:

数 学 八年级下册 苏科版 1 2 第10章 对点上分(类题推送) 基础上分 练透考点 3 上分点1 分式的概念、分式有无意义、分式值为0的条件 上分点2 分式的基本性质 上分点3 分式的运算 上分点4 分式方程的解和解分式方程 上分点5 分式方程的实际应用 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 4 编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补 足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升 上分点1 分式的概念、分式有无意义、分式值为0的条件 1.当___时,分式无意义;使分式 有意义的条件为________. 2 【解析】分式无意义时,,解得;要使分式 有意义,则 ,解得.故答案为2, . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 2.[2024扬州开学]下列各式:,,,,,, , ,,, ,其中分式共有___个. 5 【解析】,,,, 是分式,共5个. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 3.当____时,分式 的值是0. 【解析】 分式的值是0,,且,解得 故答案 为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 上分点2 分式的基本性质 4.下列分式的变形正确的是( ) A A. B. C. D. 【解析】A选项,,故A符合题意;B选项, ,故B不 符合题意;C选项,无法变形为,故C不符合题意;D选项, 无法变形 为 ,故D不符合题意.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 5.化简 的结果是( ) B A. B. C. D. 【解析】原式 .故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 6.把与通分,则_ _____, ______. 【解析】,.故答案为, . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 上分点3 分式的运算 7.若运算的结果为整式,则“ ”中的式子可能是( ) C A. B. C. D. 【解析】. 运算的结果为整式, “ ”中的式子可 能是含 的单项式,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 8.下列计算正确的是( ) D A. B. C. D. 【解析】A选项, ,故本选项不正确;B选项, ,故本选项不正确;C选项, ,故本选项 不正确;D选项, ,故本选项正确.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 9.计算: (1) . 【解】 . (2) . 【解】 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 (3) . 【解】 . (4)[2025江苏南京期末] . 【解】 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 上分警示 分式化简的结果 注意分式化简的结果应为最简分式或整式. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 上分点4 分式方程的解和解分式方程 10.关于的分式方程有解,则 满足_______________. 且 【解析】方程两边都乘,得,解得. 分 式方程有解,且,即且,且 , 且,故答案为且 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 11.已知分式方程( 是常数). (1)若该方程有增根,则增根是______. 【解析】 该方程有增根,,,解得 . (2)若该方程的解大于2,则 的取值范围是______________. 且 【解析】方程两边同乘,得, , ,. 该方程的解大于2,且,解得 且 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 12.解方程: (1) . 【解】.方程两边同乘,得,解得 .检验: 当时,, 原分式方程的解为 . (2) . 【解】原方程变形为,两边同乘 ,得 ,解得.检验:当时,, 原 分式方程的解为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 13.[2025宿迁宿豫区月考]已知关于的方程 . (1)若该方程无解,求 的取值; 【解】,去分母,得 , 去括号,得,移项、合并同类项,得 . 方程无解, 分两种情况:当方程有增根时,若,则 ,解得 ; 若,则,解得 . 当,即 时,整式方程无解,即原分式方程无解. 综上所述,若方程无解,则 的取值为6或9或12. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 (2)[中]若该方程的解为整数,求整数 的值. 【解】由(1)知, 该方程有解,,且 . 方程的解为整数,且为整数, . 当时,;当时, . 综上所述,若方程的解为整数,则整数 的值为8或10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 上分点5 分式方程的实际应用 14.某文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去游览,面包车的租金为180元, 出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少分摊了3元车费.设实际参加游览 的同学共 人,则所列方程为( ) A A. B. C. D. 【解析】根据题意可得 ,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 15.[中]为了保证茶叶的口感,须尽快采摘新嫩的茶叶,为此一脱贫攻坚办公室紧 急组织了一支志愿者服务队.某村种植合作社共需要采摘茶叶24吨,村民采摘4吨后, 志愿者服务队加入一起采摘.已知志愿者服务队采摘的速度是村民采摘速度的1.5倍, 从村民开始采摘到全部采摘完毕,一共用了15天,则村民每天采摘茶叶____吨. 0.8 【解析】设村民每天采摘茶叶吨,则志愿者服务队每天采摘茶叶 吨.依题意得 ,解得.经检验, 是原分式方程的解,且符合题意.故 答案为0.8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 $

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