内容正文:
2025-2026学年八年级上学期数学选择题训练卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在线段、角、等腰三角形、直角三角形中,有几类是轴对称图形?( )
A.1类 B.2类 C.3类 D.4类
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3.将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.如图,是的一个外角,若,,则的度数( )
A. B. C. D.
5.如图,已知,,则的度数为( ).
A. B. C. D.
6.已知,等腰三角形的一条边长等于6,另一条边长等于3,则此等腰三角形的周长是( )
A.9 B.12 C.15 D.12或15
7.若是完全平方公式,则m的值为( )
A. B. C. D.3
8.下列代数式:①;②;③;④.其中,能直接利用完全平方公式进行变形的是( )
A.①③ B.③④ C.②④ D.①④
9.要使分式值为0,则x的取值应该满足( )
A. B. C. D.
A.45° B.60° C.75° D.80°
10.一个三角形,剪去一个角后所得的多边形内角和的度数是( )
A.180° B.360°
C.540° D.180°或 360°
11.如图,等边三角形的边长为4,则它的高的长为( )
A.2 B. C. D.4
12.如图,在中,,,,平分,点、分别是,边上的动点,则的最小值为( )
A.7 B.8 C.9 D.
13.我国已经成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在环保,节能等方面较传统汽车都有明显优势.经过对某款电动汽车和某款燃油汽车对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油汽车平均每公里的加油费少元.若充电费和燃油费均为300元时,电动汽车可行驶的总路程是燃油汽车的3倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费用是多少?若设这款电动汽车平均每公里的充电费用是元,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
14.如图,,,分别为的高,角平分线,中线,则下列各式错误的是( )
A. B. C. D.
15.如图,已知,求作,使得.根据尺规作图的痕迹,下列结论不一定正确的是( )
A.圆弧与圆弧是等弧 B.线段与线段的长相等
C.圆弧与圆弧的半径相等 D.扇形与扇形的面积相等
16.如果“盈利”记为,那么“亏损”记为( )
A. B. C. D.
17.下列四种实践方式:木匠弹墨线、打靶瞄准、弯曲公路改直、拉绳插秧,其中可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( )
A.木匠弹墨线 B.打靶瞄准 C.弯曲公路改直 D.拉绳插秧
18.下列对生活现象的解释错误的是( )
A.汽车雨刷将前挡风玻璃上的水擦除――线动成面
B.笔尖在纸上滑动写字――点动成线
C.将一个三角形纸片剪去一个角,剩余图形周长比原图形周长小――两点之间,线段最短
D.小狗看到远处的食物,总是径直奔向食物――两点确定一条直线
19.下列数是正数的是( )
A. B. C. D.
20.下列各式结果为负数的是( )
A. B. C. D.
21.在数轴上表示的点的位置如图所示,下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
22.如图所示,数轴上点、对应的有理数分别为、,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
23.已知、是实数,若.则的值是( )
A. B.0 C.1 D.
24.分别从前面、左面和上面看某个立体图形,得到如图的平面图形,那么该立体图形是( )
A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱
25.榫卯结构是中国传统建筑、家具及其它器械的一种结构方式,如图是某种榫卯构件的示意图,其中卯的左视图为( ).
A. B. C. D.
26.用科学记数法表示,正确的是( )
A. B. C. D.
27.月球的近地点距离地球千米,数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
参考答案
1.C
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【详解】解:线段、角、等腰三角形都是轴对称图形,共有3个.
故选:C.
【点睛】本题的考点是轴对称图形.方法是根据轴对称图形基本概念解题.
2.D
【分析】本题考查了同底数幂的乘除、幂的乘方以及合并同类项,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和同底数幂的除法法则,逐项判断即可.
【详解】解:A、与不是同类项,不能相加,故该选项错误;
B、,故该选项错误;
C、,故该选项错误;
D、,故该选项正确.
故选:D.
3.B
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:,
故选B.
4.B
【分析】本题考查三角形的外角性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,由此即可计算.
【详解】解:,,
.
故选:B.
5.B
【分析】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,根据全等三角形对应角相等可得,进而可求出的度数.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故选B.
6.C
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义及构成三角形的条件.分两种情况解答即可求解.
【详解】解:若腰长为6,等腰三角形的三边长为:,
,能构成三角形,此时该等腰三角形的周长是;
若腰长为3,等腰三角形的三边长为:,
,不能构成三角形,
综上所述,该等腰三角形的周长是15.
故选:C.
7.C
【分析】本题考查了完全平方公式,注意符合条件的答案有两个,以防漏解.根据完全平方公式的形式,可得答案.
【详解】解:,
∴,
解得:,
故选:C.
8.D
【分析】本题考查了完全平方公式,判断各代数式是否符合完全平方公式的结构形式,逐一进行分析即可作答.
【详解】解:符合完全平方公式,故①符合题意;
不符合完全平方公式,故②不符合题意;
不符合完全平方公式,故③不符合题意;
符合完全平方公式,故④符合题意;
故选:D
9.C
【分析】本题考查了分式的值为零的条件.当分式的值为零时:分子为零;分母不为零,据此即可判断.
【详解】解:根据题意,得,
解得,
故选:C.
10.D
【分析】剪去一个角,不变,增加1,两种情况讨论求出所得多边形的内角和,即可得解.
【详解】剪去一个角,若边数不变,则内角和=(3-2)•180°=180°,
若边数增加1,则内角和=(4-2)•180°=360°,
所以,所得多边形内角和的度数可能是180°,360°.
故选D.
【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,要注意剪去一个角有两种情况是解题的关键.
11.C
【分析】本题考查了等边三角形的性质,等边三角形三线合一定理及勾股定理.先根据等边三角形的性质得出,再由得到是的中垂线,即等边三角形的三线合一,得出,最后利用勾股定理得出的值.
【详解】解:∵是等边三角形,
∴,
又∵,
∴是的中垂线,
∴,
在中,由勾股定理得,.
故选:C.
12.A
【分析】本题考查了含30度角的直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、轴对称中的最短路线问题、垂线段最短等知识,找出点P、Q的位置是解题的关键.作点P关于直线的对称点,连接,由,得,欲求的最小值,只要求出的最小值,即当时,的值最小,此时Q与D重合,与C重合,最小值为的长.
【详解】解:如图,作点P关于直线的对称点,连接,则,
在和中,
∴,
∴,
∴欲求的最小值,只要求出的最小值,
∴当时,的值最小,此时Q与D重合,与C重合,最小值为的长.
在中,∵,,,
∴,
∴的最小值是7,
故选:A.
13.B
【分析】本题考查了分式方程的应用,等量关系式:电动车充电费为300元时能行驶的总路程燃油车燃油费为300元时能行驶的总路程,据此列方程,即可求解;找出等量关系式是解题的关键.
【详解】解:由题意得,
故选:B.
14.B
【分析】本题考查了三角形的高、角平分线和中线,解题关键是掌握三角形的高、角平分线和中线的定义,根据三角形的中线的定义,可得点F是的中点,即可判断选项A、C,根据角平分线的定义,可得平分,即可判断选项B,再根据三角形高的定义,判断选项D即可.
【详解】解:∵,,分别为的高,角平分线,中线,
∴,,,,
即,
故错误的是选项B,
故选:B.
15.C
【分析】根据基本作图的作图过程,全等三角形的判定和性质回答即可.
【详解】解:如图,
(1)以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点N,交OB于点M;
(2)以点D为圆心,以ON的长为半径画弧,交DE于点F;
(3)以点F为圆心,以MN的长为半径画弧,交前弧于点G,
(4)过点G作射线DC
连接MN、GF,
依作图知,OM=ON=DF=DG,故选项B不符合题意;
在△OMN与△DFG中,
则△OMN≌△DFG(SSS).
∴∠AOB=∠CDE,
∴圆弧与圆弧是等弧,扇形与扇形的面积相等,故选项A、D不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查了基本作图—作一个角等于已知角,全等三角形的判定和性质,等弧等知识,掌握基本作图是解决本题的关键.
16.B
【分析】本题主要考查了相反意义的量,根据正负数的意义,盈利记为正数,亏损记为负数,进行求解即可.
【详解】解:∵“盈利”记为,
∴“亏损”记为.
故选:B.
17.C
【分析】本题考查两点之间线段最短;逐项判断各现象是否基于该事实.
【详解】解: A、木匠弹墨线基于“两点确定一条直线”,不符合题意;
B、打靶瞄准基于“两点确定一条直线”,不符合题意;
C、弯曲公路改直是为了缩短距离,基于“两点之间线段最短”,符合题意,
D、拉绳插秧基于“两点确定一条直线”,不符合题意;
故选:C.
18.D
【分析】本题考查几何概念在生活中现象的解释.选项A、B、C的解释符合几何原理(线动成面、点动成线、两点之间,线段最短),但选项D中小狗看到远处的食物,总是径直奔向食物,依据是:两点之间,线段最短,因此原解释错误.
【详解】解:小狗看到远处的食物,总是径直奔向食物,依据是:两点之间,线段最短;
∴选项D解释错误.
选项A、B、C解释均正确.
故选:D.
19.C
【分析】本题考查了正数的概念,熟知大于的数叫做正数是解题的关键.先将已知各数进行化简,然后根据正数的概念逐项判断即可.
【详解】解: A、既不是正数也不是负数,故本选项不符合题意;
B、,属于负数,故本选项不符合题意;
C、,属于正数,故本选项符合题意;
D、 ,由于指数为奇数,故结果为负数,故本选项不符合题意;
故选:C.
20.C
【分析】本题考查了化简绝对值,多重符号,有理数的乘方.通过计算每个选项的值,判断其正负性,即可求解.
【详解】解:选项A:∵,∴结果为正数,不符合题意.
选项B:∵,∴结果为正数,不符合题意.
选项C:∵,∴,∴结果为负数,符合题意.
选项D:∵,∴结果为正数,不符合题意.
故选:C.
21.C
【分析】本题考查了数轴及绝对值,有理数运算,由数轴可知,,,然后逐一排除即可,熟知数轴上的点所表示的数的特征是解题的关键.
【详解】解:、由数轴可知,,,
所以,原选项正确,不符合题意;
、由数轴可知,,
所以,原选项正确,不符合题意;
、由数轴可知,,原选项错误,符合题意;
、由数轴可知,,
所以,
所以,原选项正确,不符合题意;
故选:.
22.D
【分析】本题主要考查了数轴特点,绝对值意义,由数轴可知,,,然后通过运算逐一判断即可,知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:、由数轴可知,,则,原选项说法错误,不符合题意;
、由数轴可知,,,则,原选项说法错误,不符合题意;
、由数轴可知,,原选项说法错误,不符合题意;
、由数轴可知,,则,原选项说法正确,符合题意;
故选:.
23.C
【分析】本题主要考查了绝对值与偶次方非负性的应用.根据绝对值和偶次方的非负性可求解a,b的值,然后再代入计算可求解.
【详解】解:由题意得,,
解得:,
所以.
故选:C.
24.C
【分析】本题考查的是三视图的基本知识,明确各个几何体的三视图是解题关键.
根据三视图可知左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,可得该立体图形为圆柱.
【详解】∵该立体图形的左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,
∴该立体图形为圆柱.
故选:C.
25.C
【分析】本题考查了三视图.根据左视图的定义,结合图形判断即可,实物中存在的线条,视图中无法看到的用虚线表示.
【详解】
解:卯的左视图为.
故选:C.
26.C
【分析】本题主要考查了用科学记数法表示一个较大的数,科学记数法要求形式为的形式,其中,为整数,有位数,因此.
【详解】解:.
故选:C.
27.B
【分析】此题考查科学记数法,熟记科学记数法是解决问题的关键.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】解:,
故选:B.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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