第四单元第4课 两位数减一位数(退位)(教学课件)数学青岛版一年级下册(新教材)

2026-01-16
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 四 护绿行动——100以内的加减法(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.12 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 咘叮芋泥卷
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55988606.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 100以内的加减法(一) 第4课时 两位数减一位数(退位) 小学数学·一年级(下)·青岛六三版 结合情境,交流算法,形成初步的抽象﹑概括、推理能力和合作意识,体会数学与生活的密切联系。 掌握两位数减一位数(退位)的口算方法。 借助小棒、计数器理解退位减法中“退1当10”的算理。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握两位数减一位数(退位)的口算方法。 理解两位数减一位数(退位)的算理。 提升了两位数减一位数(退位)的运算能力、数位转化与逻辑推理能力,增强了算理理解、破十策略与有序思维意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提什么数学问题? 要栽30株花,还有9 株没栽。 已经栽了多少株花? 要浇24株花,已经浇 了8株。 还要浇多少株花? 要栽30株花,还有9株没栽。 要浇24株花,已经浇了8株。 知识链接 Knowledge link 整十数减一位数口算 学习任务一 已经栽了多少株花? 想一想,解决这个问题有什么方法计算呢? 要栽:30株 还剩9株没栽 从要栽的株数里去掉没栽的株树,剩下的是已栽的株树,用减法计算。 你会列算式吗? 30-9 怎样算呢?用自己喜欢的方法试一试。 探究新知 Presentation 借助小棒计算 方法一: 已经栽了多少株花? = 30 9 - (株) 21 先算 10-9=1 再算 20+1=21 1个十去掉9个一, 还剩1个一。 探究新知 Presentation 借助计数器口算 方法二: 已经栽了多少株花? 十 位 个 位 = 30 9 - (株) 21 30 – 9 = 10 20 1 先算 10-9=1 再算 20+1=21 十 位 个 位 十 位 个 位 21 个位不够减,就从十位退一当十,接着减。 探究新知 Presentation 想一想怎样计算整十数减一位数(退位)的减法? 先从整十数中拿出1个10,先用这个10减一位数,再用得数加上剩余的整十数。 探究新知 Presentation 两位数减一位数的口算 学习任务二 还要浇多少株花? 想一想,解决这个问题有什么方法计算呢? 要浇:24株 已浇:8株 从要浇的株数里去掉已浇的株树,剩下的是没有浇的株树,用减法计算。 你会列算式吗? 24-8 怎样算呢?用自己喜欢的方法试一试。 探究新知 Presentation 借助小棒计算 还要浇多少株花? = 24 8 - (株) 16 方法一 14-8=6 10+6=16 24-4=20 20-4=16 方法二 先减后加 减两次 探究新知 Presentation 两位数减一位数(退位)的口算方法: 1.把两位数分成整十数和十几,先用十几减一位数,再把得数与整十数相加。 2.把一位数分成与两位数个位上相同的数几和另一个数,先用两位数减与两位数个位上相同的数得几十,再几十减另一个一位数。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.先圈一圈,算一算。 40-7= 先算 再算 , 。 = = 30-6 = 先算 再算 , 。 = = 10 7 3 - 30 3 33 + 33 10 6 4 - 20 4 24 + 24 达标练习 Practice 21 17 54 43 55 66 40 50 2. 30-9= 20-3= 60-6= 50-7= 60-5= 70-4= 45-5= 58-8= 达标练习 Practice 3.圈一圈,算一算。 23-9= 先算 再算 , 。 = = 54-7 = 先算 再算 , 。 = = 13 9 4 - 10 4 14 + 33 14 7 7 - 40 7 47 + 47 达标练习 Practice 4.还剩多少颗乳牙没换? = (颗) 20 4 - 16 我有20颗乳牙,换了4颗。 达标练习 Practice 5.哪些叶子生病了? 59 57 64 54 × × × × 达标练习 Practice 16 38 26 55 6.数学游戏,让小火车沿着减法算式的得数前进,并把前进路线画出来。两人一组玩一玩,看谁先到站。 23-8 46-7 32-5 60-6 15 39 27 54 达标练习 Practice 7.下面的这架古筝共有21根弦,白色的弦有多少根? = (根) 21 4 - 17 有4根绿色的,剩下全是白色的。 达标练习 Practice 8.一共要清理几处? = (处) 30 6 + 36 已经清理河道30处。 还有6处没清理。 达标练习 Practice 1.整十数减一位数(退位)的计算方法: 整十数减一位数,可以从整十数中拿出1个10,先用这个10减一位数,再用得数加上剩余的整十数。 2.两位数减一位数(退位)的计算方法: 两位数减一位数(退位)可以把几十几分成一个整十数和十几,先用十几减一位数,再把得数与剩下的整十数相加。也可以把几分成两位数个位上的数几和另一个数,先用几十几减几,再把得数减剩下的数。 知识总结 Summary 1. 绘制本节课知识的思维导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第四单元 100以内的加减法(一) 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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