第1课《学习伴我成长》 第2课时 课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“处处可学习”主题，从课堂学习切入，通过“说说学到什么”“想一想写一写”引导学生认知课堂是主要途径，再经观察思考、视频观赏拓展至玩耍、交往、劳动等多种学习途径，构建从课堂到生活的知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于突出“做中学”，结合社区服务、烹饪美食等实例培养责任意识，通过实践作业和名言拓展提升道德修养与健全人格。采用视频辅助、实践操作等教学方法，小结清晰，助力学生主动学习，为教师提供丰富教学资源。

第1课 学习伴我成长 第一单元 做学习的主人 话题2 处处可学习 说说：你在课堂学到了什么？ 笔记P2:课堂是我们主要的学习途径 想一想 写一写 我从 学到了 。 我向 学到了 。 语文课上 阅读的方法 数学老师 计算方法 观察思考：下面这些同学是通过哪些途径学习的? 学习途径有很多，你还知道哪些学习途径? 玩耍 与人交往 劳动 观赏视频：学习的途径 小结：学习的途径 P5写一写：还可以通过哪些途径学习？ 向身边的人学习 通过阅读、上网来学习 在玩耍中学习 在“做”中学习等 参加社区服务 培养责任与担当 学习烹饪美食 培养生活技能 参加表演话剧 学习表达能力 笔记P5:做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。 照顾植物，学习培养 爱心和责任感 请你举一个做事的例子，你从中学到了什么本领？ 观赏视频：在“做”中学习 课堂小结 做笔记： 1.课堂是我们主要的学习途径。P4 2.学习的途径有很多，做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。P5 1.我们的成长离不开学习，生活中处处可以学到知识和本领。( ) 2.只有学习能增长本领，玩耍是学不到东西的。( ) 3.除了认真听老师讲课，还有很多其他的学习途径。( ) 4.和爸爸、妈妈一起去郊游，我们在高高兴兴玩的同时，也能学到很多东西。( ) 5.明明说：“在家利用电脑学习就行，不用去学校上课学习。”( ) 6.读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径。( ) 7.学习只是在学校里要做的事，其他时间不用学习。( ) A 判断题：请你判断对错，并说明理由（正确的写A,错误的写B） B 课 堂 练 习 A A A B B 实践作业 课后回家学做一道菜或学种一种植物。 准备工作： 。 操作过程： 。 我的学习收获： 。 分享我做的美食 钟老师鼓励积极做事，敢于尝试，让自己的增长更多的本领！ 课外拓展 3、学习——永远不晚。 —— 高尔基 4、只要愿意学习，就一定能够学会。 —— 列宁 5、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——­­孔子 1、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子•养生主》 2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 6、学而时习之，不亦说乎？—— 《论语》 7、活到老，学到老。 写一句勉励自己不断学习的话 ________是我们学习的主要途径。此外，学习途径还有很多，________处处可学习。可以从________和________上学到许多知识，在与________的交往中，我懂得了人与人之间应________，参观科技馆，使我们增长了不少________知识。 课堂学习 生活 儿童杂志 报纸 同学 友好相待 科学 Lavf58.45.100 HDScreenRecorder Lavf60.16.100 Lavf59.14.100 $