4 分数的意义和性质 第4课时 分数的基本性质-【荣恒随堂贴】2025-2026学年五年级下册数学预习册（人教版）

随堂贴” 第4课时 分数的基本性质 新知1》分数的基本性质 用分数表示涂色部分的大小。 2 4 分数的分子、分 分数的分子、分 母同时乘2，分 母同时除以2，分 ×2×2 数的大小不变。 ÷2÷2 数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外)，分数 的大小（不变）。这叫作分数的基本性质。 4分数的意义和性质 51 A易错点表述分数的基本性质时，忘记限定条件 易错典例 判断：分数的分子和分母同时乘相同的数，分 数的大小不变。 错误解答 正确解答 X 错因点拨本题错在没有理解分数的基本性质中分数的分 粘贴区)贴在课本第页例1 子和分母同时乘的数不能为0，同时乘0，分数就没有意 义了。 52 随堂贴·数学五年级下册 新知2》分数的基本性质的应用 要使分数的大： 2 2× ◆：小不变，分子 2、 2×4 8 3×4 12 3 3×4 12 也要乘4。 分母3乘4等于12 10 10○☐_☐→小不支，分子 ‘要使分数的大 10 10÷25 24 24 12 2424÷2 12 也要除以2。 分母24除以2等于12 总结根据分数的基本性质可以把一个数化成指定分母的分数。 4分数的意义和性质 53 A易错点未理解分数的基本性质 易错典例 音的分子加上10，要使分数的大小不变，分母 应加上( )。 ペ错误解答 正确解答 10 24 错因点拔本题错在未理解分数的叁本性质。 的分子加上 粘贴区)贴在课本第页例2 10后是15，相当于分子乘3。要使分数的大小不变，分母 也应该乘3,12×3=36,36-12=24，即分母应加上24。 54 随堂贴·数学五年级下册