溶液和浮力综合练习-2025-2026学年浙教版八年级科学上学期

2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 生活中的水溶液,第4节 水的浮力
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-16
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来源 学科网

内容正文:

溶液和浮力综合练习 一.选择题(共15小题) 1.水是生命的摇篮,既常见又宝贵。下列关于水的“多”与“少”的描述错误的是(  ) A.地球上海洋水多,陆地淡水少 B.我国水资源总量多,人均水量少 C.地球上固态水多,液态水少 D.我国南方水资源比北方更丰富 2.如图所示,甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等。四个小球受到的浮力最小的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.如图所示,底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上,容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内,静止时a沉在甲容器底部,b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是(  ) A.a、b两物体的密度ρa=ρb B.a、b两物体的质量ma<mb C.a、b两物体所受的浮力Fa>Fb D.放入a、b两物体后,甲、乙容器底部所受水的压强p甲>p乙 4.20℃时,向3个盛有100克水的烧杯中,分别加入50克、25克、5克同种固体物质,充分溶解后静置一段时间,现象如图所示。则(  ) A.②和③溶液一定都是不饱和溶液 B.②和③溶液的溶质质量分数相等 C.该实验说明,物质的溶解性与溶质的质量有关 D.20℃时,该固体物质溶解度S的取值范围是25g≤S<50g 5.将重为7牛的金属块浸没在水中,它排开水的重力是4牛,此时该金属块在水中受到的浮力是(  ) A.11牛 B.7牛 C.4牛 D.3牛 6.20℃时,将20克的食盐加入到50克水中,充分溶解后静置,观察到如图现象。能作为判断该溶液为饱和溶液的依据是(  ) A.溶液澄清透明 B.溶解速度很快 C.溶液浓度较大 D.杯底晶体剩余 7.校园里的直饮水机中的水通过多级净化,师生可以放心饮用。其水处理的主要步骤如图所示。步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术,反渗透膜上的孔径只有0.001﹣0.0001微米。下列叙述中不正确的是(  ) A.步骤②的原理类似于过滤操作 B.师生喝的直饮水是纯净物 C.步骤①中活性炭具有吸附杂质作用 D.步骤③中的紫外线具有杀菌作用 8.下列厨房里的调味品与足量的水混合后,可以形成悬浊液的是(  ) A.食醋 B.色拉油 C.白糖 D.胡椒粉 9.如图所示,东东同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  ) A.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力 B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小 C.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变 D.在下沉过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 10.小明利用小石块、溢水杯及水、弹簧测力计、小烧杯、细线等器材验证阿基米德原理,过程如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.实验中最合理的操作顺序是甲、乙、丙、丁 B.若物体漂浮在水面,就一定不满足阿基米德原理 C.若图乙中的石块没浸没在水中,就不能验证阿基米德原理 D.若实验中出现F1﹣F2>F4﹣F3的现象,则可能是由于溢水杯中没有盛满水 11.欲使硝酸钾从其饱和溶液中快速分离出来,采用的最好方法是(  ) A.冷却饱和硝酸钾溶液 B.在该温度时蒸发水分 C.升高饱和溶液的温度 D.先加热蒸发一部分水,再降温 12.将某氯化钠不饱和溶液保持在T℃下蒸发水分,则下列各图符合析出晶体质量(m)与时间(t)变化关系的是(  ) A. B. C. D. 13.氯化钾和次氯酸钠两种物质在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法中不正确的是(  ) 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 溶解度/g 氯化钾 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 次氯酸钠 22.7 26.7 34.8 50.0 52.4 56.5 A.0℃时,100g水里最多能溶解27.6g氯化钾 B.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.30℃时,将25g次氯酸钠加入50g水中,溶解后恒温蒸发10g水,析出晶体的质量为5g D.50℃时,将氯化钾和次氯酸钠的饱和溶液各100g分别降温至20℃,两溶液析出晶体的质量相等 14.如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程,下列关于该过程中溶液的分析正确的是(  ) A.乙一定是饱和溶液 B.甲一定是不饱和溶液 C.甲→乙的过程中,溶液的溶质质量分数不变 D.甲→丙的过程中,溶液的质量减少了20克 15.如图所示,弹簧秤下面挂一物块,在空气中称时,弹簧秤及台秤P、Q示数分别如图(a)所示,则在图(b)中,台秤P,Q示数分别应为(  ) A.2.0N,1.0N B.2.1N,1.1N C.1.9N,1.1N D.2.0N,1.1N 二.填空题(共8小题) 16.如图所示,长方体物块分别以图a和b两种方式漂浮在同一个水池的水面上(不考虑木块的吸水性),若木块受到水的浮力分别为F甲和F乙,则F甲    F乙(填大于、小于、等于);从a图到b图,水池的液面高度    (上升、下降、不变) 17.两个相同的烧杯甲和乙,装有等量的水,用两块相同的橡皮泥,一块捏成实心,一块捏成碗状,分别放入烧杯中至静止,一块沉于水底,一块浮于水面(如图),则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲    (填“大于”“小于”或“等于”,下同)F浮乙;甲容器内液面高度    乙容器内液面高度。 18.制作“叶脉书签”需要使用质量分数为10%的氢氧化钠溶液。用氢氧化钠固体配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,配制过程如图所示: (1)写出图中标号仪器的名称:a    。 (2)指出图中称量步骤的错误操作:    ;    。 (3)若用质量分数为25%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,所需25%的氢氧化钠溶液和水的质量比为    。 19.给下列混合物归类: ①食盐水;②钡餐;③牛奶;④血液;⑤肥皂水;⑥泥水;⑦色拉油溶于汽油。属于溶液的是    ,属于乳浊液的是    。 20.20℃时氯化钾的溶解度是34g,按如图所示进行操作(整个过程中无溶剂损失): (1)甲、丙、丁溶液中溶质质量大小的关系是:    (用甲、丙、丁字母表示); (2)若乙溶液恰好饱和,则40℃时氯化钾的溶解度为    克。 21.海水是宝贵的资源,海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等成分,利用海水晒盐的工业流程如图所示,请回答下列问题: (1)在蒸发池中,借助风能和太阳能进行自然蒸发,这一过程中氯化钠的溶质质量分数逐渐    (选填“变小”“不变”或“变大”)。 (2)结晶池中结晶的主要方法是    。 (3)结晶池中剩余的母液一定是    (填“氯化钠”“氯化镁”或“氯化钙”)的饱和溶液。 22.粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,某兴趣小组同学按甲图中的步骤进行粗盐提纯。 (1)甲图中的操作①对应的是乙图中的     (填字母)。 (2)图乙c中,待到蒸发皿中     时,撤去酒精灯。 (3)下列哪些操作会使最终精盐的产量偏低的有     。 A.溶解粗盐时,加入的水量不足 B.过滤时滤纸破损,混合液流入滤液中 C.滤渣没有用蒸馏水冲洗 D.蒸发后,所得的精盐很潮湿 23.如图所示,在硫酸铜晶体的制备和生长实验中,所采用的结晶方法是     ,可观察到硫酸铜晶体呈     色,随着硫酸铜晶体的生长,晶体的质量不断     (填“减小”或“增大”),硫酸铜溶液溶质的质量分数     (填“减小”“增大”或“不变”)。 三.计算题(共2小题) 24.将物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=9N。将物块的全部浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数F2=5N,如图所示,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)物块受到的浮力。 (2)物块浸没在水中的体积。 (3)物体的密度。 25.下表是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后计算: 浓硫酸(H2SO4) 500毫升 浓度(质量分数) 98% 密度 1.84克/厘米3 相对分子质量 98 强腐蚀性,阴冷,密封贮藏 (1)该硫酸未开启前质量为    克 (盛装的瓶子除外);其中溶质的质量是    克。 (2)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸多少毫升? 溶液和浮力综合练习 参考答案与试题解析 一.选择题(共15小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A D D C D B D D D D 题号 12 13 14 15 答案 B D B D 一.选择题(共15小题) 1.水是生命的摇篮,既常见又宝贵。下列关于水的“多”与“少”的描述错误的是(  ) A.地球上海洋水多,陆地淡水少 B.我国水资源总量多,人均水量少 C.地球上固态水多,液态水少 D.我国南方水资源比北方更丰富 【考点】水资源的分布.版权所有 【分析】水资源保护是指为防止因水资源不恰当利用造成的水源污染和破坏,而采取的法律、行政、经济、技术、教育等措施的总和。概念水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有百分之七十是被水覆盖着,而其中百分之九十七为海水。 【解答】解:海洋水占全球水储量的96.5%,而陆地淡水仅占全球水储量的2.53%,所以地球上海洋水多,陆地淡水少,A描述正确;我国水资源总量居世界第六位,但由于人口众多,人均水量少,B描述正确;地球上的水,大部分以液态形式存在,C描述错误;我国南方降水多,北方降水少,南方水资源比北方更丰富,D描述正确。 故选:C。 2.如图所示,甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等。四个小球受到的浮力最小的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【考点】阿基米德原理.版权所有 【分析】甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等,由图可知酒精中甲漂浮、乙悬浮,水中丙悬浮、丁沉入水底,物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理比较四个小球受到浮力的关系。 【解答】解:由图可知,甲、乙、丙、丁四个小球的体积相等, 由图可知,酒精中甲漂浮、乙悬浮,水中丙悬浮、丁沉入水底, 因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等, 所以,V排甲<V排乙=V排丙=V排丁, 因ρ水>ρ酒精, 所以,由F浮=ρ液gV排可知,F浮甲<F浮乙<F浮丙=F浮丁, 则四个小球受到的浮力最小的是甲。 故选:A。 3.如图所示,底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上,容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内,静止时a沉在甲容器底部,b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是(  ) A.a、b两物体的密度ρa=ρb B.a、b两物体的质量ma<mb C.a、b两物体所受的浮力Fa>Fb D.放入a、b两物体后,甲、乙容器底部所受水的压强p甲>p乙 【考点】阿基米德原理;密度的大小比较;压强大小的比较.版权所有 【分析】(1)物体的浮沉条件:ρ物>ρ液,下沉;ρ物=ρ液,悬浮;ρ物<ρ液,上浮; (2)体积相同的物体,质量与密度成正比; (3)在液体密度相同时,物体受到的浮力与排开液体的体积成正比; (4)在液体密度相同时,液体产生的压强与深度成正比。 【解答】解:A、将a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器内,静止时a沉在甲容器底部,b悬浮在乙容器的水中。由物体浮沉条件知:ρa>ρ水,ρb=ρ水。故A错误; B、由上知,ρa>ρ水,ρb=ρ水。所以ρa>ρb。已知a、b体积相同,由公式m=ρV知,ma>mb。故B错误; C、已知a、b体积相同,静止时a沉在甲容器底部,b悬浮在乙容器的水中。所以两个物体排开水的体积V排相同。由F浮=ρ液gV排知,两个物体受到的浮力相同,即Fa=Fb。故C错误; D、已知a、b体积相同,甲、乙两个容器的底面积相同且容器内的水面相平。将两个物体分别放入甲、乙两个容器内,甲容器内水面上升幅度更大,也就是增加的深度更大。由p=ρgh知:放入a、b两物体后,甲、乙容器底部所受水的压强p甲>p乙。故D正确。 故选:D。 4.20℃时,向3个盛有100克水的烧杯中,分别加入50克、25克、5克同种固体物质,充分溶解后静置一段时间,现象如图所示。则(  ) A.②和③溶液一定都是不饱和溶液 B.②和③溶液的溶质质量分数相等 C.该实验说明,物质的溶解性与溶质的质量有关 D.20℃时,该固体物质溶解度S的取值范围是25g≤S<50g 【考点】饱和溶液和不饱和溶液;有关溶质质量分数的简单计算;溶解度的计算;物质的溶解性及影响溶解性的因素.版权所有 【分析】A、根据饱和溶液与不饱和溶液概念分析; B、根据溶质质量分数计算分析; C、根据影响固体物质溶解性的因素分析; D、根据溶解度概念分析。 【解答】解:A.在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫作这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解溶质的溶液,叫作这种溶质的不饱和溶液。①中有固体剩余,一定是饱和溶液,②中没有固体剩余,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液;③溶液中溶质比②中少,一定是不饱和溶液,故A选项错误; B.②和③溶液的溶剂质量相等,溶质质量不相等,溶液的溶质质量分数不相等,故B选项错误; C.物质的溶解性与溶剂、溶质的种类有关,和溶质的质量无关,故C选项错误; D.固体物质的溶解度,表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。据题中信息可知,20℃时,100g水中加入50g该物质有固体剩余,说明此温度下该固体物质的溶解度小于50g,②中加入25g固体时,没有固体剩余,可能刚好饱和,此时溶解度为25g,也可能是不饱和溶液,此时溶解度小于25g,故该固体物质溶解度S的取值范围是25g≤S<50g,故D选项正确。 故选:D。 5.将重为7牛的金属块浸没在水中,它排开水的重力是4牛,此时该金属块在水中受到的浮力是(  ) A.11牛 B.7牛 C.4牛 D.3牛 【考点】阿基米德原理.版权所有 【分析】根据阿基米德原理知,浮力等于排开水的重力。 【解答】解:排开水的重力是4牛,阿基米德原理可知该金属块在水中受到的浮力F浮=G排=4N。 故选:C。 6.20℃时,将20克的食盐加入到50克水中,充分溶解后静置,观察到如图现象。能作为判断该溶液为饱和溶液的依据是(  ) A.溶液澄清透明 B.溶解速度很快 C.溶液浓度较大 D.杯底晶体剩余 【考点】饱和溶液和不饱和溶液.版权所有 【分析】根据饱和溶液的概念分析。 【解答】解:饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里,不能继续溶解某物质的溶液,叫做该物质的饱和溶液。20℃时,将20克的食盐加入到50克水中,充分溶解后静置,有不能继续溶解的食盐存在,则静置后的溶液是饱和溶液。 故选:D。 7.校园里的直饮水机中的水通过多级净化,师生可以放心饮用。其水处理的主要步骤如图所示。步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术,反渗透膜上的孔径只有0.001﹣0.0001微米。下列叙述中不正确的是(  ) A.步骤②的原理类似于过滤操作 B.师生喝的直饮水是纯净物 C.步骤①中活性炭具有吸附杂质作用 D.步骤③中的紫外线具有杀菌作用 【考点】水的净化.版权所有 【分析】A、过滤能使固体和液体分离。 B、由多种物质组成的物质是混合物。 C、活性炭具有吸附性。 D、紫外线具有杀菌作用。 【解答】解:A、步骤②中反渗透膜是直饮水机的核心技术,反渗透膜上的孔径只有0.0001~0.001微米,反渗透膜可以让水分子通过,其他杂质等不能通过,类似于图乙过滤操作,故说法正确;故选项不符合题意。 B、直饮水中含有可溶性杂质,是混合物,故说法错误;故选项符合题意。 C、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故说法正确;故选项不符合题意。 D、步骤③中的紫外线具有杀菌作用,可以杀死水中的细菌和病毒,故说法正确;故选项不符合题意。 故选:B。 8.下列厨房里的调味品与足量的水混合后,可以形成悬浊液的是(  ) A.食醋 B.色拉油 C.白糖 D.胡椒粉 【考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.版权所有 【分析】悬浊液是指固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物,也叫悬浮液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物,也叫乳状液。 【解答】解:A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,可以形成溶液,故不符合题意; B、色拉油不溶于水,把辣椒油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物,可以形成乳浊液,故不符合题意; C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,可以形成溶液,故不符合题意; D、胡椒粉难溶于水,把胡椒粉放到水里是固体小颗粒分散到液体中形成的混合物,可以形成悬浊液,故符合题意。 故选:D。 9.如图所示,东东同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  ) A.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力 B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小 C.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变 D.在下沉过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 【考点】物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的特点;浮力产生的原因;阿基米德原理.版权所有 【分析】(1)漂浮在水面上的物体,浮力等于重力; (2)根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,苹果在下沉的过程中,液体的密度和排开液体的体积都没有发生变化; (3)由液体的压强公式p=ρgh可知,液体的压强大小与液体的密度和物体所处的深度有关,苹果在下沉的过程中,所处的深度h变大; (4)浮力的方向是竖直向上的。 【解答】解:A、在水面漂浮时,苹果保持静止,受力平衡,受到的浮力等于它受到的重力,故A错误; B、根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,苹果在下沉的过程中,液体的密度和排开液体的体积都没有发生变化,所以受到水的浮力不变,故B错误; C、由液体的压强公式p=ρgh可知,液体的压强大小与液体的密度和物体所处的深度有关,苹果在下沉的过程中,所处的深度h变大,受到水的压强就变大,故C错误; D、浮力的方向总是竖直向上的,故D正确。 故选:D。 10.小明利用小石块、溢水杯及水、弹簧测力计、小烧杯、细线等器材验证阿基米德原理,过程如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.实验中最合理的操作顺序是甲、乙、丙、丁 B.若物体漂浮在水面,就一定不满足阿基米德原理 C.若图乙中的石块没有完全浸入水中,就不能验证阿基米德原理 D.若实验中出现F1﹣F2>F4﹣F3的现象,则可能是由于溢水杯中没有盛满水 【考点】阿基米德原理.版权所有 【分析】通过甲可读出物体重力,配合乙可得到所受浮力,丙丁可得出排开液体重力。 【解答】A选项测空小烧杯重要在溢水之前完成,如之后测量需把水倒掉,烧杯会残留一部分水,造成实验误差,故A错误; B选项阿基米德原理适用于任何浮沉状态,漂浮也满足阿基米德原理,故B错误; C选项未完全浸没浮力依然等于排开液体重力,能够验证阿基米德原理,故C错误; D选项F1﹣F2为浮力,F3﹣F4为排开液体重,如果水未满,则会造成溢出水较少,则排开液体重力小于浮力,故D正确; 故答案为:D。 11.欲使硝酸钾从其饱和溶液中快速分离出来,采用的最好方法是(  ) A.冷却饱和硝酸钾溶液 B.在该温度时蒸发水分 C.升高饱和溶液的温度 D.先加热蒸发一部分水,再降温 【考点】结晶的原理、方法及其应用.版权所有 【分析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,欲使硝酸钾从其饱和溶液中结晶出来,可采用蒸发溶剂或降低温度的方法,但欲使硝酸钾从其常温下的饱和溶液中快点结晶出来,单纯的蒸发溶剂和降温效果都不是很好,应采用加热蒸发和降温相结合的方法. 【解答】解:A、冷却常温下的硝酸钾的饱和溶液只能析出少量的硝酸钾,方法不好; B、常温下使水蒸发,析出硝酸钾的速度会很慢,方法不好; C、升高温度却只能使饱和溶液变成不饱和溶液,不会析出硝酸钾晶体,方法错误。 D、先加热蒸发掉一部分水,然后降温,可以快速的析出硝酸钾,方法最好; 故选:D。 12.将某氯化钠不饱和溶液保持在T℃下蒸发水分,则下列各图符合析出晶体质量(m)与时间(t)变化关系的是(  ) A. B. C. D. 【考点】结晶的原理、方法及其应用.版权所有 【分析】根据将某氯化钠不饱和溶液保持在T℃下蒸发水分,当溶液达到饱和溶液后,再蒸发水分,才会析出晶体,进行分析判断。 【解答】解:将某氯化钠不饱和溶液保持在T℃下蒸发水分,开始不会析出晶体,当溶液达到饱和溶液后,再蒸发水分,才会析出晶体,观察图象B符合变化过程。 故选:B。 13.氯化钾和次氯酸钠两种物质在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法中不正确的是(  ) 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 溶解度/g 氯化钾 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 次氯酸钠 22.7 26.7 34.8 50.0 52.4 56.5 A.0℃时,100g水里最多能溶解27.6g氯化钾 B.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.30℃时,将25g次氯酸钠加入50g水中,溶解后恒温蒸发10g水,析出晶体的质量为5g D.50℃时,将氯化钾和次氯酸钠的饱和溶液各100g分别降温至20℃,两溶液析出晶体的质量相等 【考点】固体溶解度的影响因素;溶解度的概念.版权所有 【分析】A、根据表格中氯化钾的溶解度来分析; B、根据表格中两种物质的溶解度来分析; C、根据饱和溶液中溶质的质量来分析; D、依据两种物质的溶解度都是随着温度的降低而减小,溶解度受温度的影响大小判断。 【解答】解:A、由表格中的数据可知,0℃时,氯化钾的溶解度为27.6g,则该温度下,100g水里最多只能溶解27.6g氯化钾,说法正确,不符合题意; B、由表格中的数据可知,两种物质的溶解度都随温度的升高而增大,说法正确,不符合题意; C、由表格中的数据可知,30℃时,次氯酸钠的溶解度为50.0g,则30℃时,将30g次氯酸钠加入到装有50g水的烧杯中,充分溶解后,溶解的次氯酸钠的质量为25.0g,所得溶液的质量是25g+50g=75g,将此溶液恒温蒸发10g水,能析出5g次氯酸钠,说法正确,不符合题意; D、两种物质的溶解度都是随着温度的降低而减小,且次氯酸钠的溶解度受温度的影响较大,则50℃时,将氯化钾和次氯酸钠的饱和溶液各100g分别降温至20℃,两溶液仍然饱和,且次氯酸钠析出的晶体多,则溶液的质量小,氯化钾溶液析出的晶体少,溶液的质量大,说法错误,符合题意。 故选:D。 14.如图是对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发操作的实验过程,下列关于该过程中溶液的分析正确的是(  ) A.乙一定是饱和溶液 B.甲一定是不饱和溶液 C.甲→乙的过程中,溶液的溶质质量分数不变 D.甲→丙的过程中,溶液的质量减少了20克 【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数的变化.版权所有 【分析】根据图示可知,对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发,第一次蒸发10g水,没有晶体析出,第二次蒸发10g水,析出了晶体进行分析。 【解答】解:A、对某固体物质的溶液在一定条件下进行恒温蒸发,第一次蒸发10g水,没有晶体析出,乙不一定是不饱和溶液,也可能是恰好饱和溶液的溶液,故A错误; B、第一次蒸发10g水,没有固体析出,第二次蒸发10g水才有固体析出,所以甲一定是不饱和溶液,故B正确; C、甲→乙的过程中,溶质质量不变,溶剂质量减少,则溶液的溶质质量分数增大,故C错误; D、甲→丙的过程中,蒸发的溶剂的质量为20g,由于析出了晶体,溶液的质量减少的质量大于20克,故D错误。 故选:B。 15.如图所示,弹簧秤下面挂一物块,在空气中称时,弹簧秤及台秤P、Q示数分别如图(a)所示,则在图(b)中,台秤P,Q示数分别应为(  ) A.2.0N,1.0N B.2.1N,1.1N C.1.9N,1.1N D.2.0N,1.1N 【考点】阿基米德原理.版权所有 【分析】(1)根据力的相互作用可知,物体放入溢水杯中,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体对水向下的作用力(或物体受到的浮力); (2)根据称重法可知物体所受的浮力,根据阿基米德原理可知溢出水的重力,进一步可知此时P、Q秤的示数。 【解答】解:(1)根据称重法可知,物体受到的浮力F浮=G﹣F=0.5N﹣0.4N=0.1N; 根据阿基米德原理可知,溢出水的重力G溢水=F浮=0.1N, 所以乙图中Q托盘台秤的示数为1N+0.1N=1.1N。 (2)物体放入溢水杯中,P托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力(或物体受到的浮力); ∵烧杯和水的重力不变,且物体对水向下的作用力和其受到的浮力相等, ∴放入物体前后P托盘台秤的示数不变。 故选:D。 二.填空题(共8小题) 16.如图所示,长方体物块分别以图a和b两种方式漂浮在同一个水池的水面上(不考虑木块的吸水性),若木块受到水的浮力分别为F甲和F乙,则F甲 等于  F乙(填大于、小于、等于);从a图到b图,水池的液面高度 不变  (上升、下降、不变) 【考点】物体的浮沉条件及其应用.版权所有 【分析】(1)漂浮的条件是物体受到的浮力等于重力; (2)由F浮=ρ水gV排得判断出排开水体积的关系,从而判断出液面高度的关系。 【解答】解:由图可知,木块漂浮在水面上,受到的浮力都等于木块本身的重力,即F甲浮=F乙浮=G; 因为F甲浮=F乙浮,由F浮=ρ水gV排得,V甲排=V乙排,所以液面高度相同,即水池的高度不变。 故答案为:等于;不变。 17.两个相同的烧杯甲和乙,装有等量的水,用两块相同的橡皮泥,一块捏成实心,一块捏成碗状,分别放入烧杯中至静止,一块沉于水底,一块浮于水面(如图),则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲 小于  (填“大于”“小于”或“等于”,下同)F浮乙;甲容器内液面高度 低于  乙容器内液面高度。 【考点】物体的浮沉条件及其应用.版权所有 【分析】根据物体的浮沉条件判断两种情况下浮力的大小关系;利用阿基米德原理得出两者排开水的体积关系,从而判断出液面高度的关系。 【解答】解:两橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,浮力小于重力;碗形橡皮泥漂浮,浮力等于重力,所以球形橡皮泥受到的浮力小于碗形橡皮泥受到的浮力,即F浮甲小于F浮乙;由F浮=ρ液gV排可得,球形橡皮泥排开水的体积小于碗形橡皮泥排开水的体积,又因为甲、乙为相同容器且水的质量相同,所以甲容器的液面低于乙容器的液面。故答案为:小于;低于。 18.制作“叶脉书签”需要使用质量分数为10%的氢氧化钠溶液。用氢氧化钠固体配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,配制过程如图所示: (1)写出图中标号仪器的名称:a 量筒  。 (2)指出图中称量步骤的错误操作: 称量时氢氧化钠放在托盘天平右盘,砝码放在托盘天平左盘(答案不唯一)  ; 氢氧化钠放在称量纸上称量  。 (3)若用质量分数为25%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,所需25%的氢氧化钠溶液和水的质量比为 2:3  。 【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.版权所有 【分析】(1)根据量筒的用途来分析; (2)根据托盘天平的使用方法和注意事项来分析; (3)根据溶液稀释前后溶质的质量不变来分析。 【解答】解:(1)根据实验室常用仪器可知:a是量筒; (2)用托盘天平称量试剂时应该遵循“左物右码”原则,称量时氢氧化钠放在托盘天平右盘,砝码放在托盘天平左盘;氢氧化钠放在称量纸上称量;氢氧化钠有腐蚀性,应放在玻璃容器中称量; (3)浓溶液稀释为稀溶液,溶质的质量不变,设需要25%的氢氧化钠溶液的质量为x,则有50g×10%=x×25%,解得x=20g,所以需要蒸馏水的质量为50g﹣20g=30g;所需25%的氢氧化钠溶液和水的质量比为:20g:30g=2:3。 故答案为: (1)量筒; (2)称量时氢氧化钠放在托盘天平右盘,砝码放在托盘天平左盘(答案不唯一);氢氧化钠放在称量纸上称量; (3)2:3。 19.给下列混合物归类: ①食盐水;②钡餐;③牛奶;④血液;⑤肥皂水;⑥泥水;⑦色拉油溶于汽油。属于溶液的是 ①⑦  ,属于乳浊液的是 ③⑤  。 【考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.版权所有 【分析】溶液是均一稳定的混合物,乳浊液是液体小液滴悬浮在液体中形成不均一不稳定的混合物。 【解答】解:①食盐水是均一稳定的混合物,属于溶液,②钡餐不均一不稳定,属于悬浊液,③牛奶不均一不稳定,属于乳浊液,④血液不均一不稳定,属于悬浊液,⑤肥皂水不均一不稳定,属于乳浊液,⑥泥水不均一不稳定,属于悬浊液,⑦色拉油溶于汽油属于溶液。 故答案为:①⑦;③⑤。 20.20℃时氯化钾的溶解度是34g,按如图所示进行操作(整个过程中无溶剂损失): (1)甲、丙、丁溶液中溶质质量大小的关系是: 甲<丙=丁  (用甲、丙、丁字母表示); (2)若乙溶液恰好饱和,则40℃时氯化钾的溶解度为 40  克。 【考点】溶解度的计算.版权所有 【分析】(1)根据甲溶液中加入10g的晶体,降温到20℃时,析出了6g的晶体进行分析; (2)根据40℃时的乙溶液降温到20℃时,析出了6g的晶体进行分析。 【解答】解:(1)甲溶液中加入10g的晶体,降温到20℃时,析出了6g的晶体,甲溶液的溶质质量是30g,丙、丁溶液的溶质质量为34g,所以溶液中溶质质量大小的关系是:甲<丙=丁; (2)根据第(1)题分析可知,丙溶液的溶质质量为34g,溶剂质量为100g,40℃时的乙溶液降温到20℃时,析出了6g的晶体,20℃时的溶解度是34g,若乙溶液恰好饱和,则40℃时KCl的溶解度为40g。 故答案为:(1)甲<丙=丁; (2)40。 21.海水是宝贵的资源,海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等成分,利用海水晒盐的工业流程如图所示,请回答下列问题: (1)在蒸发池中,借助风能和太阳能进行自然蒸发,这一过程中氯化钠的溶质质量分数逐渐 变大  (选填“变小”“不变”或“变大”)。 (2)结晶池中结晶的主要方法是 蒸发结晶  。 (3)结晶池中剩余的母液一定是 氯化钠  (填“氯化钠”“氯化镁”或“氯化钙”)的饱和溶液。 【考点】海水晒盐的原理和过程;溶质的质量分数的变化;结晶的原理、方法及其应用.版权所有 【分析】(1)根据溶液中各成分的变化来分析; (2)根据结晶的方法来分析; (3)根据结晶的概念来分析。 【解答】解:(1)在蒸发池中,借助风能和太阳能进行自然蒸发,这一过程中溶剂质量减少,氯化钠的质量不变,所以溶液中氯化钠溶质质量分数逐渐变大。 (2)海水晒盐过程中,通过蒸发溶剂的方法使溶质结晶析出,所以结晶池中结晶的主要方法是蒸发结晶。 (3)结晶是固体物质从其饱和溶液中析出的过程。结晶池中氯化钠结晶析出,母液对于氯化钠来说已经不能继续溶解氯化钠,所以结晶池中剩余的母液一定是氯化钠的饱和溶液。 故答案为:(1)变大; (2)蒸发结晶; (3)氯化钠。 22.粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,某兴趣小组同学按甲图中的步骤进行粗盐提纯。 (1)甲图中的操作①对应的是乙图中的  b  (填字母)。 (2)图乙c中,待到蒸发皿中  有大量晶体析出  时,撤去酒精灯。 (3)下列哪些操作会使最终精盐的产量偏低的有  AC  。 A.溶解粗盐时,加入的水量不足 B.过滤时滤纸破损,混合液流入滤液中 C.滤渣没有用蒸馏水冲洗 D.蒸发后,所得的精盐很潮湿 【考点】氯化钠与粗盐提纯;蒸发及其现象.版权所有 【分析】(1)图乙中a为过滤、b为溶解,c为蒸发结晶。 (2)蒸发结晶时,出现大量晶体时停止加热。 (3)精盐的产量偏低,可能是因为操作过程中有氯化钠的损耗。 【解答】解:(1)由图甲可知,操作①属于溶解过程,与图乙中的b相对应。故答案为:b; (2)图c的操作为蒸发结晶,为防止水蒸干后晶体溅出,应在出现大量晶体时停止加热。故答案为:有大量晶体析出; (3)根据精盐的产率100%分析。 A、溶解时所加水偏少,会导致部分食盐未溶解,导致精盐的质量偏小,产量偏低,故A正确; B、过滤时滤纸破损,部分杂质混在精盐中,会导致产量偏高,故B错误; C、滤渣没有用蒸馏水洗,损失了粘在滤渣表面的滤液中的食盐,导致产量偏低,故C正确; D、蒸发后精盐潮湿,会导致精盐的质量偏大,产量偏高,故D错误。 故选:AC。 23.如图所示,在硫酸铜晶体的制备和生长实验中,所采用的结晶方法是  降温结晶  ,可观察到硫酸铜晶体呈  蓝  色,随着硫酸铜晶体的生长,晶体的质量不断  增大  (填“减小”或“增大”),硫酸铜溶液溶质的质量分数  不变  (填“减小”“增大”或“不变”)。 【考点】结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数的变化.版权所有 【分析】根据结晶的方法、硫酸铜晶体的颜色、蓝色晶体析出过程中溶液为同一温度下的饱和溶液,进行分析解答。 【解答】解:在硫酸铜晶体的制备和生长实验中,通过静置、冷却到室温,观察晶体的生长,采用的结晶方法是降温结晶,可观察到形成的硫酸铜晶体呈蓝色,随着硫酸铜晶体的生长,晶体的质量不断增大;在硫酸铜晶体的生长过程中,溶液为同一温度下的饱和溶液,则硫酸铜溶液溶质质量分数不变。 故填: 降温结晶;蓝;增大;不变。 三.计算题(共2小题) 24.将物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=9N。将物块的全部浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数F2=5N,如图所示,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求: (1)物块受到的浮力。 (2)物块浸没在水中的体积。 (3)物体的密度。 【考点】浮力大小的计算;密度的计算;阿基米德原理.版权所有 【分析】(1)根据称重法求物块受到的浮力; (2)根据阿基米德原理求出物块浸没在水中的体积; (3)根据题意可知物块的重力,根据G=mg求出物块的质量,根据密度公式求出物块的密度。 【解答】解:(1)根据称重法可知,物块受到的浮力:F浮=F1﹣F2=9N﹣5N=4N; (2)根据F浮=ρ液gV排可知,物块浸没在水中的体积:V排4×10﹣4m4; (3)根据题意可知,物块的重力G=F1=9N, 由G=mg可知,物块的质量:m0.9kg, 物块浸没在水中,则物块的体积:V=V排=4×10﹣4m4, 物块的密度:ρ物2.25×103kg/m3。 答:(1)物块受到的浮力为4N; (2)物块浸没在水中的体积为4×10﹣4m3; (3)物体的密度为2.25×103kg/m3。 25.下表是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后计算: 浓硫酸(H2SO4) 500毫升 浓度(质量分数) 98% 密度 1.84克/厘米3 相对分子质量 98 强腐蚀性,阴冷,密封贮藏 (1)该硫酸未开启前质量为 920  克 (盛装的瓶子除外);其中溶质的质量是 901.6  克。 (2)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种硫酸多少毫升? 【考点】溶液稀释和浓缩的计算;有关溶质质量分数的简单计算.版权所有 【分析】(1)根据m=ρV,溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数进行分析解答。 (2)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,进行分析解答。 【解答】解:(1)500cm3=500mL,该硫酸未开启前质量为1.84g/cm3×500cm3=920g;其中溶质的质量是920g×98%=901.6g。故填:920;901.6; (2)设需要这种硫酸的体积为x,则1.84g/cm3×x×98%=600g×19.6% x≈65.2cm3=65.2mL。 故填:65.2mL。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/16 13:05:36;用户:N S Y .;邮箱:orFmNtw7UIRKRyhb1GGj0iMqW7vc@weixin.jyeoo.com;学号:403980 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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溶液和浮力综合练习-2025-2026学年浙教版八年级科学上学期
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