4.6 人体生命活动的调节 章末练习题-2025-2026学年人教版生物八年级上册

2026-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 人体生命活动的调节
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-16
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来源 学科网

内容正文:

人教版新教材八年级生物上册 第四单元第六章人体生命活动的调节 练习题 一.选择题(共23小题) 1.中国当代诗人顾城说,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。生活中俗称的“黑眼球”和“白眼球”实际上分别是指眼球的(  )结构。 A.虹膜和巩膜 B.角膜和巩膜 C.虹膜和脉络膜 D.瞳孔和巩膜 2.现在某些大型广场户外显示器上能看到裸眼3D技术的视频,视频中的二维图像,能突然呈现出三维立体图像,吸引人们观看,这些广场已经成为网红打卡点。裸眼3D技术利用立体感视觉原理,将左右眼看到的二维图像,在大脑中合成三维立体视觉。二维图像和三维立体视觉分别在哪里形成(  ) A.晶状体、视网膜 B.视神经、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、虹膜 3.近视眼看不清物体,原因之一是__________,需戴__________进行矫正。(  ) A.眼球前后径过长 凹透镜 B.眼球前后径过短 凸透镜 C.晶状体曲度过大 凸透镜 D.晶状体曲度过小 凹透镜 4.振动声桥是一种植入式中耳助听装置,其工作原理主要是将声信号转换成机械振动,从而带动听小骨振动,并将振动传到耳蜗。下列相关叙述错误的是(  ) A.振动声桥适用于耳蜗和听觉中枢正常的患者 B.植入振动声桥的患者的听觉在振动声桥中形成 C.植入振动声桥患者的听神经将神经冲动传到大脑的一定区域 D.植入的振动声桥可起到鼓膜的作用 5.光线进入眼球后,形成物像的部位是右图中的(  ) A.① B.② C.③ D.④ 6.调查表明,当前中学生听力下降十分严重。如右图是耳的相关结构示意图,叙述错误的是(  ) A.长时间戴耳机听音乐,危害最大的是① B.③能接受声音刺激,并产生神经冲动 C.人的听觉是在⑤大脑皮层形成的 D.不用尖锐的器具掏耳,以防鼓膜、外耳道受伤 7.“耳闻目睹”强调了人的视觉和听觉的重要性。保护眼与耳有利于准确地获取信息。下列关于眼与耳的说法,错误的是(  ) A.耳蜗能感受头部位置的变动情况,可以协调运动 B.从光线较暗的地方到光线较亮的地方,瞳孔会变小 C.遇到巨大声响时,迅速张口,可以保持鼓膜两侧的气压平衡 D.与中国人典型的特征“黑眼珠”有关的结构是“虹膜” 8.榴莲被称为水果之王,猫闻到榴莲味会出现“埋屎”反射,完成该反射的结构基础是(  ) A.神经元 B.反射弧 C.传入神经 D.传出神经 9.乐乐看到神舟十六号载人飞船成功发射激动得热泪盈眶。下列活动与这一反射类型相同的是(  ) A.眨眼反射 B.谈虎色变 C.缩手反射 D.膝跳反射 10.下列反射中,与其他三项不同的是(  ) A.闻鸡起舞 B.画饼充饥 C.尝梅止渴 D.杯弓蛇影 11.如图所示,关于反射弧的叙述,正确的是(  ) A.①表示效应器 B.②表示感受器 C.③和④都有传导神经冲动的作用 D.④受损,人体没有感觉,也没有反应 12.根据条件反射与非条件反射的区别,判断下列与膝跳反射属于 同一类型的是(  ) A.风沙迎面袭来,立即眨眼 B.上课铃声响起,走进教室 C.看到路口红灯亮起,停步等候 D.听导航软件的提示,前往目的地 13.在滑雪比赛中,运动员协调运动、维持身体平衡的结构是(  ) A.脊髓 B.大脑皮层 C.小脑 D.脑干 14.在研究神经退行性疾病的机制时,科学家需要深入理解神经元结构与功能的联系。如图是一个典型的运动神经元结构示意图。请结合图示和所学知识,判断下列选项中错误的是(  ) A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.①是树突,能够接受刺激并产生神经冲动 C.③是轴突,外面包有髓鞘,能沿一定方向传导神经冲动 D.与其他人体细胞不同,神经元没有细胞核 15.在2025年央视春晚上,来自宇树科技的Unitree H1机器人“福兮”,身穿大花袄,手转红手绢,整整齐齐表演扭秧歌,引发了大众的热议。该机器人具有与人相同功能的“膝关节”“肘关节”等结构,关节在扭秧歌中起的作用是(  ) A.动力 B.支点(枢纽) C.杠杆(支撑) D.调节 16.军运会赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是(  ) A.①②③④ B.③④①② C.②①③④ D.④①②③ 17.如图为小秦同学利用硬纸板、适当长度的松紧带和螺丝钉制作的模型,用于模拟人体运动的过程,下列叙述错误的是(  ) A.①和②模拟运动系统的骨 B.模拟伸肘运动时,③舒张,④收缩 C.运动中起杠杆作用的是①和② D.③和④可以连在同一块硬纸板上 18.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的(  ) A.关节软骨 B.滑液 C.韧带 D.关节囊 19.如图是典型关节的结构:其中关节软骨既无血液供应,也没有神经支配;关节内有滑液,滑液中有丰富的营养物质呈黏稠状,并且含有少量白细胞。下列关于滑液的判断不合理的是(  ) A.滑液存在于③关节腔内 B.滑液主要由⑤关节软骨分泌 C.滑液能够减少摩擦、减缓震动 D.滑液能够阻止微生物的侵入 20.糖尿病、呆小症和侏儒症都是由于人体内激素分泌异常引起的疾病。下列各项中与上述疾病相对应的激素是(  ) A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素 B.胰岛素、甲状腺激素、生长激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 21.下列关于人体激素调节的叙述,错误的是(  ) A.激素由内分泌系统产生 B.激素含量小,作用大 C.人体生命活动只受激素调节控制 D.激素的分泌受神经系统的影响 22.下列各组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是(  ) A.侏儒症和呆小症 B.侏儒症和巨人症 C.呆小病和巨人症 D.糖尿病和地方性甲状腺肿 23.糖尿病患者和健康人空腹时同时口服适量的葡萄糖后,几小时内血糖浓度的变化曲线如图所示。下列有关分析错误的是(  ) A.①代表健康人,②代表糖尿病患者 B.①②短时间内血糖上升与小肠的吸收功能有关 C.曲线①②两小时后均下降与胰岛素分泌有关 D.糖尿病人可口服胰岛素降低血糖 二、非选择题 24.人体的生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素调节的影响。图中字母代表的内容分别是: A.     ; B.     ; C.     ; D.     ;E.     。 三.实验探究题 25.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如表所示方案: 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B ? 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 C 重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量,分析得出结论 该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学知识,回答下列问题: (1)对该实验作出假设:    。 (2)请将该方案补充完整:B步骤“?”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前     与乙鼠等量的胰岛素。 (3)在A步骤中将两只鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生     ,对实验产生干扰。 (4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:口服胰岛素     (填“能”或“不能”)治疗糖尿病。 (5)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠     (填“有”或“没有”)出现尿糖,因为胰岛分泌的胰岛素直接进入     通过     运往全身各处。 (6)以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是     。 四.解答题 26.科技赋能,筑梦未来。长春市某学校科创节上精彩纷呈,航模呼啸划破长空,圈粉无数;互动体验轮番上阵,让“科学”从课本跃入掌心,悄然点燃少年们的科学梦想。请结合图回答下列问题。 (1)科创节上,某生物兴趣小组制作了“可调节的眼球成像模型(图甲)”,同学们观看航模飞行表演时,航模反射的光线经过图甲模型中气球A和气球B等共同的折射作用,在蓝色塑料板上形成物像。其中,气球A相当于眼球结构中的     ,光线最终在丙图的     (填字母)形成视觉。 (2)同学们在听老师讲解航模飞行技巧和运行原理时,声波振动通过鼓膜传导到图乙的听觉感受器     (填结构名称)中转化为电信号,电信号沿着听神经传导到大脑特定区域产生听觉。 (3)学生在飞行模型制作过程中,如果手指不小心被尖锐器材扎了一下,手会迅速缩回来,该反射属于     (填“非条件”或“条件”)反射,该反射发出指令的神经中枢位于     ,请用数字序号和箭头写出该反射的传导路径:    。 27.生命在于运动。图中甲、乙、丙是与人体运动相关的概念图和结构示意图,据图回答下列问题。 (1)写出图甲中字母对应的内容:[A]    ;[B]    。 (2)关节是运动的     (填“支点”或“动力”)。关节具有灵活性,图乙中,②和⑤的表面覆盖着一层[①]    ,能缓冲运动时产生的震动;此外,[    ]    内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。关节还很牢固,是因为[③]    包裹着整个关节,把相邻的两骨紧紧地连接起来。 (3)图丙表示屈肘动作,此时⑦处于     状态。 (4)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的神经冲动;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:    (填序号)。 五.材料分析题(共3小题) 28.结合下列材料和相关示意图,回答问题。 材料:人们根据人耳利用空气传导和骨传导听到声音的两种方式,制造出“入耳式耳机”和“骨传导耳机”。入耳式耳机的传声原理是直接将声音通过空气振动传递给鼓膜,而骨传导耳机的传声原理是声波直接带动颅骨产生机械振动,通过人的颅骨、骨迷路、内耳淋巴液的传递,传导至听觉感受器产生神经冲动。不论是利用空气传导还是骨传导制作的耳机,最后都要通过耳蜗中毛细胞的振动才能形成听觉。如果耳机音量过大或使用时间过长,会损伤毛细胞,进而损伤听力。 (1)如图甲所示,入耳式耳机佩戴的部位是图乙中【①】    的入口。骨传导耳机佩戴部位为耳朵外部。 (2)“入耳式耳机”声音信号的传递需经过①,引起【②】    的振动,将声音信号传递给③;“骨传导耳机”则通过声波直接带动     产生机械振动,图乙中【⑤】    内的听觉细胞将机械振动转化为神经冲动,沿着听神经将神经冲动最终传递至     的特定区域,并在此产生听觉。 (3)由材料可知,毛细胞存在于     (填名称)内。耳机音量过大或使用时间过长,会使毛细胞受损。由图丙可知,受损的毛细胞表现出数量     的特点,这种损伤不可逆转,进而影响听力。 (4)我们在日常生活中应该如何保护听力呢?请写出一条具体建议:    。 29.阅读科普文章,回答问题。 喝“无糖饮料”利于减肥么? 随着人们健康意识的提高,越来越多的人选择添加了人工甜味剂的“无糖饮料”来降低超重和肥胖的风险,然而许多研究表明饮用添加了大量人工增甜剂的饮料与超重或肥胖之间存在正相关。人工甜味剂几乎无法为人类提供能量,为什么还会使人超重或肥胖呢?科学家进行了相关探究以回答这一问题。 甜味分子会被舌头表面味觉细胞上的G蛋白识别,经信号转换后,传递至匹配的神经节神经元。这些信号再经脑干的孤束核吻侧(rNST)中的神经元传导,最终抵达味觉中枢。科学家发现糖类和人工甜味剂均可以被G蛋白识别。 当科学家直接将糖类送到小鼠肠道后,发现脑中有一个区域会活跃起来,这个区域在脑干的孤束核尾部(简称cNST)。这意味着,脑—肠轴信号通路被激活,肠道在向脑传递信号,报告糖类的存在。相关研究表明,cNST的活跃程度与味觉奖赏系统的激活密切相关,味觉奖赏系统被激活后会释放多巴胺使人获得满足感;肠道吸收糖类后,脂肪细胞还会释放瘦素(一种激素)降低人的食欲,人因此而不再继续进食。然而,直接将人工甜味剂送到小鼠肠道后,cNST并没有任何响应。我们饮用含人工甜味剂的“无糖饮料”后无法真正获得满足感,还会进一步渴望更多的糖类食物,因此饮用添加了大量人工增甜剂的饮料可能导致超重或肥胖。 (1)味觉细胞上的     识别人工甜味剂后,味觉刺激被转换为电信号。电信号经过rNST中神经元的传导,最终传递到位于     的味觉中枢,因此我们饮用添加了人工甜味剂的饮料时可以感受到甜味。 (2)当人工甜味剂到达肠道时,不能使位于脑的某一区域活跃起来,进而     (填“能”或“不能”)激活     信号通路以使肠道向大脑传递信号,味觉奖赏系统未被激活而无法释放     ,因此,当我们饮用无糖饮料时感受不到真正的满足感。 (3)脂肪细胞释放的瘦素会进入到     而输送到全身各处,进而降低人的食欲。 (4)请你结合上述材料和所学知识,提出一条健康减肥的建议:    。 30.阅读科普短文,回答问题。 脑机接口技术及最新进展 脑机接口技术是一种连接人脑和外部设备的创新技术,通过植入患者头部的微电极获取并传输大脑皮层产生的神经信号,电脑采集到的信号经过处理转化成可执行的指令,传输至相应设备,从而帮助因疾病或伤害导致运动、感觉、认知受限的患者恢复部分功能。我国科研团队公布了脑机接口研究新进展;某位高位截瘫患者通过无线微创脑机接口植入手术实现了“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水的动作,如图。 (1)大脑结构和功能的基本单位是     。正常状态下,人拿起水瓶喝水,这一过程离不开人体的神经调节,其调节的基本方式是     。 (2)如图所示,高位截瘫患者因     断裂导致大脑和其他器官之间的通信受阻。脑机接口可以将大脑皮层信号传递给气动外骨骼,使其完成抓握动作。气动外骨骼相当于反射弧中的     (填“感受器”或“效应器”)。 脑机接口类型及应用前景:如表所示为三种脑机接口类型,我国科研团队采用的是半侵入式。 非侵入式 通过头皮采集脑电波,安全性最高,但信号质量低,功能有限。 侵入式 直接将电极植入大脑皮层,可获得最高质量的神经信号。 创伤大、风险高。 半侵入式 将电极植入患者大脑质骨内膜,可获得较高信号强度和分辨率。 降低免疫反应和损伤神经细胞的风险。 目前脑机接口主要应用于医学领域,全球科学家开展的脑机接口临床试验,多数是针对高位截瘫患者的功能恢复。在未来,团队的目标是通过选代开发打造一个通用的微创脑机接口平台,应用于更广阔的领域。 (3)半侵入式脑机接口与另外两种脑机接口相比,其优势有     面同意,不得复制发布日期:2026/1/7 11:43:14;用户:晁爱荣;邮箱:15038127526;学号:47871950 人教版新教材八年级生物上册 第四单元第六章人体生命活动的调节 练习题答案 一.选择题(共23小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C A B D A A B B C C A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 C D B B D B B B C B D 一.选择题(共23小题) 1.中国当代诗人顾城说,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。生活中俗称的“黑眼球”和“白眼球”实际上分别是指眼球的(  )结构。 A.虹膜和巩膜 B.角膜和巩膜 C.虹膜和脉络膜 D.瞳孔和巩膜 【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物,眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。在人的眼睛中,眼球壁的白色部分是巩膜,起保护作用,就是我们所说的“白眼球”;虹膜上面有色素,我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的,就是我们所说的“黑眼球”。 2.现在某些大型广场户外显示器上能看到裸眼3D技术的视频,视频中的二维图像,能突然呈现出三维立体图像,吸引人们观看,这些广场已经成为网红打卡点。裸眼3D技术利用立体感视觉原理,将左右眼看到的二维图像,在大脑中合成三维立体视觉。二维图像和三维立体视觉分别在哪里形成(  ) A.晶状体、视网膜 B.视神经、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、虹膜 【分析】视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经晶状体等的折射,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 3.近视眼看不清物体,原因之一是__________,需戴__________进行矫正。(  ) A.眼球前后径过长 凹透镜 B.眼球前后径过短 凸透镜 C.晶状体曲度过大 凸透镜 D.晶状体曲度过小 凹透镜 【分析】近视眼的成因主要是眼球前后径过长或晶状体曲度过大,导致物像落在视网膜前方,需用凹透镜矫正。 4.振动声桥是一种植入式中耳助听装置,其工作原理主要是将声信号转换成机械振动,从而带动听小骨振动,并将振动传到耳蜗。下列相关叙述错误的是(  ) A.振动声桥适用于耳蜗和听觉中枢正常的患者 B.植入振动声桥的患者的听觉在振动声桥中形成 C.植入振动声桥患者的听神经将神经冲动传到大脑的一定区域 D.植入的振动声桥可起到鼓膜的作用 【分析】(1)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括前庭、半规管和耳蜗。 (2)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 5.光线进入眼球后,形成物像的部位是图中的(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【分析】图中结构:①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜。 6.调查表明,当前中学生听力下降十分严重。如图是耳的相关结构示意图,叙述错误的是(  ) A.长时间戴耳机听音乐,危害最大的是① B.③能接受声音刺激,并产生神经冲动 C.人的听觉是在⑤大脑皮层形成的 D.不用尖锐的器具掏耳,以防鼓膜、外耳道受伤 【分析】图中①鼓膜、②半规管、③耳蜗、④咽鼓管、⑤大脑皮层、⑥小脑、⑦脑干。 7.“耳闻目睹”强调了人的视觉和听觉的重要性。保护眼与耳有利于准确地获取信息。下列关于眼与耳的说法,错误的是(  ) A.耳蜗能感受头部位置的变动情况,可以协调运动 B.从光线较暗的地方到光线较亮的地方,瞳孔会变小 C.遇到巨大声响时,迅速张口,可以保持鼓膜两侧的气压平衡 D.与中国人典型的特征“黑眼珠”有关的结构是“虹膜” 【分析】眼球的结构:虹膜、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体、巩膜、脉络膜、视网膜等。耳朵的结构:耳郭、外耳道、鼓膜、鼓室、听小骨、耳蜗、前庭、半规管等。 8.榴莲被称为水果之王,猫闻到榴莲味会出现“埋屎”反射,完成该反射的结构基础是(  ) A.神经元 B.反射弧 C.传入神经 D.传出神经 【分析】反射的结构基础是反射弧,一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。 9.乐乐看到神舟十六号载人飞船成功发射激动得热泪盈眶。下列活动与这一反射类型相同的是(  ) A.眨眼反射 B.谈虎色变 C.缩手反射 D.膝跳反射 【分析】1.反射分为简单反射(也称非条件反射)和复杂反射(也称条件反射)。 2.简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。 10.下列反射中,与其他三项不同的是(  ) A.闻鸡起舞 B.画饼充饥 C.尝梅止渴 D.杯弓蛇影 【分析】反射可分为非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 11.如图所示,关于反射弧的叙述,正确的是(  ) A.①表示效应器 B.②表示感受器 C.③和④都有传导神经冲动的作用 D.④受损,人体没有感觉,也没有反应 【分析】反射弧是完成反射的神经结构,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,有神经节的是传入神经,传入神经与感受器相连,传出神经与效应器相连。图中①感受器,②效应器,③传入神经,④传出神经,⑤神经中枢。 12.根据条件反射与非条件反射的区别,判断下列与膝跳反射属于同一类型的是(  ) A.风沙迎面袭来,立即眨眼 B.上课铃声响起,走进教室 C.看到路口红灯亮起,停步等候 D.听导航软件的提示,前往目的地 【分析】缩手的反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等,都是人生来就有的反射。就这类反射来说,遇到一定的刺激时,人体在正常情况下就会作出相应的反应,不需要先经过大脑的分析和判断,这类简单的反射叫作非条件反射。人出生后,通过学习和训练还能形成复杂的反射,这类反射叫作条件反射。 13.在滑雪比赛中,运动员协调运动、维持身体平衡的结构是(  ) A.脊髓 B.大脑皮层 C.小脑 D.脑干 【分析】神经系统各结构的功能如下:小脑:负责协调运动、维持身体平衡;大脑皮层:控制高级神经活动(如语言、思维等)和随意运动;脑干:调节基本生命活动(如呼吸、心跳);脊髓:传递神经信号并处理简单反射。 14.在研究神经退行性疾病的机制时,科学家需要深入理解神经元结构与功能的联系。如图是一个典型的运动神经元结构示意图。请结合图示和所学知识,判断下列选项中错误的是(  ) A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B.①是树突,能够接受刺激并产生神经冲动 C.③是轴突,外面包有髓鞘,能沿一定方向传导神经冲动 D.与其他人体细胞不同,神经元没有细胞核 【分析】题图中:①树突,②细胞核,③轴突,④轴突末梢。 15.在2025年央视春晚上,来自宇树科技的Unitree H1机器人“福兮”,身穿大花袄,手转红手绢,整整齐齐表演扭秧歌,引发了大众的热议。该机器人具有与人相同功能的“膝关节”“肘关节”等结构,关节在扭秧歌中起的作用是(  ) A.动力 B.支点(枢纽) C.杠杆(支撑) D.调节 【分析】人的运动系统主要由骨、关节和骨骼肌(肌肉)组成,能产生运动并支持、保护身体。 16.军运会赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是(  ) A.①②③④ B.③④①② C.②①③④ D.④①②③ 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 17.如图为小秦同学利用硬纸板、适当长度的松紧带和螺丝钉制作的模型,用于模拟人体运动的过程,下列叙述错误的是(  ) A.①和②模拟运动系统的骨 B.模拟伸肘运动时,③舒张,④收缩 C.运动中起杠杆作用的是①和② D.③和④可以连在同一块硬纸板上 【分析】运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,或者说运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。图中:①和②两块木板代表两块骨,③和④代表骨骼肌,两条松紧带的两端都是分别连在①和②上,这表示骨骼肌两端的肌腱附着在不同的骨上。 18.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的(  ) A.关节软骨 B.滑液 C.韧带 D.关节囊 【分析】关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。 19.如图是典型关节的结构:其中关节软骨既无血液供应,也没有神经支配;关节内有滑液,滑液中有丰富的营养物质呈黏稠状,并且含有少量白细胞。下列关于滑液的判断不合理的是(  ) A.滑液存在于③关节腔内 B.滑液主要由⑤关节软骨分泌 C.滑液能够减少摩擦、减缓震动 D.滑液能够阻止微生物的侵入 【分析】图中的①关节囊、②关节头、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 20.糖尿病、呆小症和侏儒症都是由于人体内激素分泌异常引起的疾病。下列各项中与上述疾病相对应的激素是(  ) A.生长激素、甲状腺激素、胰岛素 B.胰岛素、甲状腺激素、生长激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 【分析】激素分泌异常会导致疾病,糖尿病、呆小症和侏儒症分别对应胰岛素、甲状腺激素和生长激素的分泌异常。 21.下列关于人体激素调节的叙述,错误的是(  ) A.激素由内分泌系统产生 B.激素含量小,作用大 C.人体生命活动只受激素调节控制 D.激素的分泌受神经系统的影响 【分析】激素由内分泌腺分泌,含量少但作用大,且激素调节受神经系统调控。人体生命活动由神经调节和激素调节共同作用,其中神经调节占主导地位。 22.下列各组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是(  ) A.侏儒症和呆小症 B.侏儒症和巨人症 C.呆小病和巨人症 D.糖尿病和地方性甲状腺肿 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。 23.糖尿病患者和健康人空腹时同时口服适量的葡萄糖后,几小时内血糖浓度的变化曲线如图所示。下列有关分析错误的是(  ) A.①代表健康人,②代表糖尿病患者 B.①②短时间内血糖上升与小肠的吸收功能有关 C.曲线①②两小时后均下降与胰岛素分泌有关 D.糖尿病人可口服胰岛素降低血糖 【分析】胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。当人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高并超过正常值,高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力,就会在尿中出现葡萄糖,即发生糖尿病。 二.填空题(共1小题) 24.人体的生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素调节的影响。图中字母代表的内容分别是: A.  神经元  ;B.  反射  ;C.  脑  ;D.  小脑  ;E.  内分泌腺  。 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起,在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为灰质。 三.实验探究题(共1小题) 25.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如表所示方案: 步骤 甲鼠 乙鼠 A 将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 B ? 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 C 重复步骤B一段时间后,采集甲,乙两只小鼠的尿液检测其葡萄糖含量,分析得出结论 该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己所学知识,回答下列问题: (1)对该实验作出假设: 口服胰岛素不能(或能)治疗糖尿病  。 (2)请将该方案补充完整:B步骤“?”处的正确处理方式是定时喂与乙鼠等量的全营养饲料,每次喂食前  口服  与乙鼠等量的胰岛素。 (3)在A步骤中将两只鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生  胰岛素  ,对实验产生干扰。 (4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出结论:口服胰岛素  不能  (填“能”或“不能”)治疗糖尿病。 (5)将正常小鼠的胰管结扎,一段时间后检测尿液成分,发现小鼠  没有  (填“有”或“没有”)出现尿糖,因为胰岛分泌的胰岛素直接进入  毛细血管  通过  血液循环  运往全身各处。 (6)以下最能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是  B  。 A. B. C. D. 【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射,不能口服,因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,进入消化道后会在胃内被初步消化,从而失去疗效,在小肠内会被彻底分解成氨基酸。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 (3)探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 四.解答题(共4小题) 26.科技赋能,筑梦未来。长春市某学校科创节上精彩纷呈,航模呼啸划破长空,圈粉无数;互动体验轮番上阵,让“科学”从课本跃入掌心,悄然点燃少年们的科学梦想。请结合图回答下列问题。 (1)科创节上,某生物兴趣小组制作了“可调节的眼球成像模型(图甲)”,同学们观看航模飞行表演时,航模反射的光线经过图甲模型中气球A和气球B等共同的折射作用,在蓝色塑料板上形成物像。其中,气球A相当于眼球结构中的  晶状体  ,光线最终在丙图的  F  (填字母)形成视觉。 (2)同学们在听老师讲解航模飞行技巧和运行原理时,声波振动通过鼓膜传导到图乙的听觉感受器  耳蜗  (填结构名称)中转化为电信号,电信号沿着听神经传导到大脑特定区域产生听觉。 (3)学生在飞行模型制作过程中,如果手指不小心被尖锐器材扎了一下,手会迅速缩回来,该反射属于  非条件  (填“非条件”或“条件”)反射,该反射发出指令的神经中枢位于  脊髓  ,请用数字序号和箭头写出该反射的传导路径: ⑤→④→③→②→①  。 【分析】(1)甲图中:玻璃模拟角膜、光盘模拟虹膜和瞳孔、弹簧模拟睫状体、气球A模拟晶状体、气球B模拟玻璃体、蓝色塑料板模拟视网膜、黑色塑料板模拟脉络膜、白色塑料板模拟巩膜。 (2)乙图中:D是鼓膜、E是耳蜗。丙图中:F是大脑皮层、G是小脑、H是脑干。丁图中:①是效应器、②是传出神经、③是神经中枢、④是传入神经、⑤是感受器。 27.生命在于运动。图中甲、乙、丙是与人体运动相关的概念图和结构示意图,据图回答下列问题。 (1)写出图甲中字母对应的内容:[A] 骨  ;[B] 肌腱  。 (2)关节是运动的  支点  (填“支点”或“动力”)。关节具有灵活性,图乙中,②和⑤的表面覆盖着一层[①] 关节软骨  ,能缓冲运动时产生的震动;此外,[ ④  ] 关节腔  内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。关节还很牢固,是因为[③] 关节囊  包裹着整个关节,把相邻的两骨紧紧地连接起来。 (3)图丙表示屈肘动作,此时⑦处于  收缩  状态。 (4)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的神经冲动;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是: ③④①②  (填序号)。 【分析】图甲中:A是骨,B是肌腱。图乙中:①是关节软骨、②是关节头,③是关节囊,④是关节腔,⑤是关节窝。图丙中:⑥是肱三头肌,⑦是肱二头肌。 五.材料分析题(共3小题) 28.结合下列材料和相关示意图,回答问题。 材料:人们根据人耳利用空气传导和骨传导听到声音的两种方式,制造出“入耳式耳机”和“骨传导耳机”。入耳式耳机的传声原理是直接将声音通过空气振动传递给鼓膜,而骨传导耳机的传声原理是声波直接带动颅骨产生机械振动,通过人的颅骨、骨迷路、内耳淋巴液的传递,传导至听觉感受器产生神经冲动。不论是利用空气传导还是骨传导制作的耳机,最后都要通过耳蜗中毛细胞的振动才能形成听觉。如果耳机音量过大或使用时间过长,会损伤毛细胞,进而损伤听力。 (1)如图甲所示,入耳式耳机佩戴的部位是图乙中【①】 外耳道  的入口。骨传导耳机佩戴部位为耳朵外部。 (2)“入耳式耳机”声音信号的传递需经过①,引起【②】 鼓膜  的振动,将声音信号传递给③;“骨传导耳机”则通过声波直接带动  颅骨  产生机械振动,图乙中【⑤】 耳蜗  内的听觉细胞将机械振动转化为神经冲动,沿着听神经将神经冲动最终传递至  大脑皮层  的特定区域,并在此产生听觉。 (3)由材料可知,毛细胞存在于  耳蜗  (填名称)内。耳机音量过大或使用时间过长,会使毛细胞受损。由图丙可知,受损的毛细胞表现出数量  减少  的特点,这种损伤不可逆转,进而影响听力。 (4)我们在日常生活中应该如何保护听力呢?请写出一条具体建议: 降低耳机音量、缩短使用时间等  。 【分析】(1)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。图乙中①是外耳道,②是鼓膜,③是听小骨,④是半规管,⑤是耳蜗,⑥是听神经。 (2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 (3)根据材料可知,不论是利用空气传导还是骨传导制作的耳机,最后都要通过耳蜗中毛细胞的振动才能形成听觉,耳机音量过大或使用时间过长,会损伤毛细胞,进而损伤听力。 29.阅读科普文章,回答问题。 喝“无糖饮料”利于减肥么? 随着人们健康意识的提高,越来越多的人选择添加了人工甜味剂的“无糖饮料”来降低超重和肥胖的风险,然而许多研究表明饮用添加了大量人工增甜剂的饮料与超重或肥胖之间存在正相关。人工甜味剂几乎无法为人类提供能量,为什么还会使人超重或肥胖呢?科学家进行了相关探究以回答这一问题。 甜味分子会被舌头表面味觉细胞上的G蛋白识别,经信号转换后,传递至匹配的神经节神经元。这些信号再经脑干的孤束核吻侧(rNST)中的神经元传导,最终抵达味觉中枢。科学家发现糖类和人工甜味剂均可以被G蛋白识别。 当科学家直接将糖类送到小鼠肠道后,发现脑中有一个区域会活跃起来,这个区域在脑干的孤束核尾部(简称cNST)。这意味着,脑—肠轴信号通路被激活,肠道在向脑传递信号,报告糖类的存在。相关研究表明,cNST的活跃程度与味觉奖赏系统的激活密切相关,味觉奖赏系统被激活后会释放多巴胺使人获得满足感;肠道吸收糖类后,脂肪细胞还会释放瘦素(一种激素)降低人的食欲,人因此而不再继续进食。然而,直接将人工甜味剂送到小鼠肠道后,cNST并没有任何响应。我们饮用含人工甜味剂的“无糖饮料”后无法真正获得满足感,还会进一步渴望更多的糖类食物,因此饮用添加了大量人工增甜剂的饮料可能导致超重或肥胖。 (1)味觉细胞上的  G蛋白  识别人工甜味剂后,味觉刺激被转换为电信号。电信号经过rNST中神经元的传导,最终传递到位于  大脑皮层  的味觉中枢,因此我们饮用添加了人工甜味剂的饮料时可以感受到甜味。 (2)当人工甜味剂到达肠道时,不能使位于脑的某一区域活跃起来,进而  不能  (填“能”或“不能”)激活  脑—肠轴  信号通路以使肠道向大脑传递信号,味觉奖赏系统未被激活而无法释放  多巴胺  ,因此,当我们饮用无糖饮料时感受不到真正的满足感。 (3)脂肪细胞释放的瘦素会进入到  血液循环  而输送到全身各处,进而降低人的食欲。 (4)请你结合上述材料和所学知识,提出一条健康减肥的建议: 调整饮食结构,减少高糖、高脂的食物摄入(或增加适量运动等)  。 【分析】1.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和突起两部分组成。 2.反射弧的结构包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 30.阅读科普短文,回答问题。 脑机接口技术及最新进展 脑机接口技术是一种连接人脑和外部设备的创新技术,通过植入患者头部的微电极获取并传输大脑皮层产生的神经信号,电脑采集到的信号经过处理转化成可执行的指令,传输至相应设备,从而帮助因疾病或伤害导致运动、感觉、认知受限的患者恢复部分功能。我国科研团队公布了脑机接口研究新进展;某位高位截瘫患者通过无线微创脑机接口植入手术实现了“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水的动作,如图。 (1)大脑结构和功能的基本单位是  神经元  。正常状态下,人拿起水瓶喝水,这一过程离不开人体的神经调节,其调节的基本方式是  反射  。 (2)如图所示,高位截瘫患者因  脊髓  断裂导致大脑和其他器官之间的通信受阻。脑机接口可以将大脑皮层信号传递给气动外骨骼,使其完成抓握动作。气动外骨骼相当于反射弧中的  效应器  (填“感受器”或“效应器”)。 脑机接口类型及应用前景:如表所示为三种脑机接口类型,我国科研团队采用的是半侵入式。 非侵入式 通过头皮采集脑电波,安全性最高,但信号质量低,功能有限。 侵入式 直接将电极植入大脑皮层,可获得最高质量的神经信号。 创伤大、风险高。 半侵入式 将电极植入患者大脑质骨内膜,可获得较高信号强度和分辨率。 降低免疫反应和损伤神经细胞的风险。 目前脑机接口主要应用于医学领域,全球科学家开展的脑机接口临床试验,多数是针对高位截瘫患者的功能恢复。在未来,团队的目标是通过选代开发打造一个通用的微创脑机接口平台,应用于更广阔的领域。 (3)半侵入式脑机接口与另外两种脑机接口相比,其优势有  信号好、创伤小、更安全、适合医疗应用  【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元(又称神经细胞),神经元包括胞体和突起两部分。机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应,叫作反射。反射是神经调节的基本方式。 脑机接口技术是将大脑神经活动转化为运动指令直接操控外界设备,基于神经系统的神经调节方式。 大脑皮层是人体的最高级中枢,负责高级认知功能。 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,前臂肌肉作为效应器。 脊髓具有反射和传导功能,在该使用者中,脊髓的传导功能被脑机接口技术代替。 声明:试题解析著作权属所有,未经书 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.6  人体生命活动的调节  章末练习题-2025-2026学年人教版生物八年级上册
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