2026年中考物理一轮复习讲义--- 光学
2026-01-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 光学 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.03 MB |
| 发布时间 | 2026-01-16 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 物理隔音 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55986315.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理讲义聚焦光学中考核心考点,涵盖光的直线传播、反射、折射及凸透镜成像,通过思维导图构建知识网络,结合知识点梳理、例题精讲与分层练习,形成“考点回顾-规律总结-真题训练”教学闭环,助力学生系统突破小孔成像、反射定律等难点。
亮点在于以实验探究驱动复习,如“光的反射规律”实验中通过可转折纸板验证三线共面,培养科学探究能力,结合“潭清疑水浅”等生活情境题,强化物理观念应用。分层练习适配不同学生,教师可依此精准把控节奏,高效提升学生应考能力。
内容正文:
第二讲 光学
【思维导图】
知识点一:光的直线传播
一、光源
1.光源定义:能够自行发光且正在发光的物体称为光源
2.光源分类:自然光源;人造光源
二、光的传播
1.光在同种均匀介质中沿直线传播
2.光速:光在真空中传播速度(用字母 c 表示)为 3×108m/s,光在空气中传播速度略小于但非常接近 c,因此人们经常将空气中的光速也视为 c。光在水中的传播速度约为 3/4c,在玻璃中的传播速度约为 2/3c。
三、光的直线传播现象:
1.影子的形成
2.月食的形成
3.小孔成像特点:
①倒立(上下左右都颠倒)的实像;
②像的大小由物体到孔和光屏到孔的距离共同决定;
③像的形状与小孔的形状无关,只与光源的形状有关;
④小孔越大,像越亮,但越模糊。
【例题精讲】
【例1】为探究光的传播规律,小明在家中做了如下三个实验:
(1)探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲,为了使实验现象明显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样做的目的是________;
(2)小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙,小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象如图丙;小明再用木棍搅拌后,实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在________介质中沿直线传播。
【例2】小明利用装置探究小孔成像规律。
(1)如图甲,LED光源是由多个LED灯泡构成的发光灯组,请根据眼睛观察的位置,画出看到的LED光源发光灯组图形是______(选填)形。若增大光源与小孔间的距离,则所成的像______(变大/变小)。
(2)在探究孔的大小对小孔成像的影响时,将遮光板慢慢插入卡槽,改变三角形孔的大小,这样设计的优点是:______。
(3)如图乙所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机,使用针孔照相机时,小孔对着______(明亮/较暗)的物体进行观察更容易看到物体的像。如果在易拉罐的底部扎了上下两个形状依次为“△、○”的小孔,则在半透明膜上可以观察到______。
A.上下两个“”
B.上下依次为“○、○”
C.上下依次为“▽、○”
(4)小明用自制的针孔照相机观察太阳,当小孔足够小时,光斑为______形,继续减小孔的大小,白纸上光斑亮度______(增强/不变/减弱)。
(5)小明用自制的针孔照相机观察彩色钟面时,所成的像是______(彩色/黑白)的。
【例3】有经验的渔民能根据水母的行为来预测风暴,这是因为在台风来临前,水母能听到台风产生的______波,会游到礁石缝里躲起来,渔民看到水母躲起来就知道风暴即将来临,即使是晚上,由于水母能发光也能被察觉,水母属于______光源(填“天然”或“人造”)。
【例4】如图所示,某人站在路灯下,请画出此人在地面上形成影子的光路,并画出影子的位置。(路灯当成点光源)。
【例5】如图所示,枯井中的青蛙位于井底点“坐井观天”,请在图中画出青蛙通过井口能观察到井外范围的光路图
知识点二:光的反射
一、光的反射
1、定义:当光照射到物体表面时,被物体表面反射的现象叫做光的反射。
2.基本概念:
3.光的反射定律
①反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
②反射光线和入射光线分别位于法线两侧;
③反射角等于入射角
④在反射现象中,光路可逆
4.光的反射分类
①镜面反射;(只有特定方向能看清楚,且反射面是光滑的)
②漫反射:(从各个方向都能看到同一物体,且反射面是粗糙的)
二、平面镜成像
1.平面镜成像特点
①物体通过平面镜所成的像是正立的虚像;
②像与物的大小相同;
③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;
④像与物的连线与平面镜垂直
2.平面镜成像的原理:光的反射(平面镜所成的虚像在反射光线的反向延长线上)
【例题精讲】
【例6】平面镜成像的原理:光的反射如图所示,在研究光的反射规律的实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB_____ON(选填“靠近”或“远离”);
(2)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,则_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明:反射光线、入射光线、法线在_____;
(3)小明同学觉得:(2)方法不够完美,请你帮他设计一个更好的方法证明三线共面:_____
(4)在研究反射角和入射角的关系时,需测出图中的入射角和反射角的大小,并且得到反射角_____入射角(填“等于”或“不等于”)
【例7】如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成50°角射向平静的液面。下列说法正确的是( )
A.入射角为50°
B.当液面上升时,反射角变大
C.当液面下降时,光点P将向右移动
D.当液面上有波纹时,不再遵循光的反射定律
【例8】如图,入射光线AO,经水平放置的平面镜反射后,射到竖直墙壁上的B点。OB与镜面的夹角为60°,则入射角为_____度,当AO逆时针转动到A'O的位置(与AO的夹角为20°),若保持反射光线OB方向不变,改变平面镜的方向,则这时的入射角为___________,平面镜绕O点_________(选填“顺时针”、或“逆时针”)转过的角度为_________。
【例9】如图所示,一束光照到镜面上,发生了反射,在图中画出反射光线,并标出反射角的大小。
【例10】夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是由光的______形成的;同学们从不同方向都能看到宣传板上的安全警示信息,这是因为光在宣传板上发生了______(选填“镜面”或“漫”)反射。
【例11】如图所示,M为平面镜,S为光源。请作出A发出的光经平面镜反射后通过点的光路图(保留作图痕迹)。
知识点三:光的折射
一、光的折射
1.定义:光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
注:①介质不均匀也会发生折射;
②发生折射时,也会发生反射;
③垂直入射,光路不变。
2.基本概念
3.光的折射规律
①折射光线、入射光线与法线在同一平面内;
②折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;
③折射角随入射角增大而增大,随入射角减小而减小;
④在折射现象中,光路可逆
二、光的色散
1.定义:白光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
2.注:①说明白光不是单色光,是由各种色光混合而成;
②红光偏折最小,紫光偏折最大。
3.物体的颜色
(1)不透明物体的颜色:是由它反射的色光决定的;
(2)透明物体的颜色:是由通过它的色光决定的。
注:白色物体反射所有色光,黑色物体吸收所有色光
【例题精讲】
【例11】古诗词是中国传统文化的精髓,下列诗词描述的情景都与光现象有关。其中,蕴含着光的折射原理的是( )
A.谁知明镜里,形影自相怜 B.举杯邀明月,对影成三人
C.潭清疑水浅,荷动知鱼散 D.野旷天低树,江清月近人
【例12】通过鱼缸右侧上方的平面镜可观察到鱼缸中的小鱼,补充画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路图(保留作图痕迹)。
知识点四:凸透镜成像
一、透镜
1.定义:至少有一个面是球面一部分的透明光学元件叫做透镜。
2.分类
凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜;
凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。
二、凸透镜
1.对光的作用:会聚
2.基本概念
注:凸透镜越厚,会聚能力越强,焦距越小
3.三条特殊光线
(1)平行于主光轴的光线,通过凸透镜后必经过焦点;
(2)从焦点出发的光线,通过凸透镜后,必平行于主光轴;
(3)通过光心的光线传播方向不变;
三、凹透镜
1.对光的作用:发散
2.基本概念
3.三条特殊光线
(1)平行于主光轴的光线,通过凹透镜后,反向延长线相交于虚焦点;
(2)入射光线的延长线相交于虚焦点时,通过凹透镜后,必平行于主光轴;
(3)通过光心的光线传播方向不变。
四、凸透镜成像规律
1.规律
物距
像的性质
像距
u>2f
倒立、缩小、实像
f<v<2f
u=2f
倒立、等大、实像
v=2f
f<u<2f
倒立2、放大、实像
v>2f
u=f
不成像
u<f
正立、放大、虚像
v>f
2.凸透镜成像的规律总结
一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。
实像倒立在两侧,虚像正立在同侧。
物近像远像变大,物远像近像变小(实像)。
五、透镜的应用
1.照相机
2.投影仪
3.放大镜
4.显微镜
5.望远镜
【例题精讲】
【例14】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是( )
A.若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变大
B.若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放在刻度线45cm处,适当移动光屏,也能在光屏上得到一个清晰的像
C.若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜,则光屏应靠近凸透镜才能得到清晰的像
D.图中此时成像原理与显微镜物镜的成像原理相同
【例15】如图所示,一束光射向凹透镜,请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。
【例16】请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。
【课堂练习】
1..在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图:
(1)圆筒的______(A/B)端制成光屏,用制成的小孔成像观察仪观察静物时,小明移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间的距离,则光屏上像将______(变大/不变/变小),这个像是______(填“正立”或“倒立”)的______(填“实像”或“虚像”);
(2)小明拿掉圆筒上的光屏,仍然像刚才那样观察,他______(能/不能)观察到;
(3)小明在纸筒底部中心开一个小孔a,又在a上下等距离的位置再开两个小孔b、c,光屏上观察到______个像。
2.晴朗的天气,中午时我们可以在大树底下看到各种形状的光斑,其中属于太阳的像的是______(填“圆形”或“非圆形”)的,这些像的形状与孔的形状______(填“有关”或“无关”)。如果发生日偏食,太阳的像将会变成______(填“圆形”或“月牙形”)的。
3.作图题。
(1)如图所示,在路灯(A点表示)的照射下,地面上出现了树木BC的影子,请画图确定点的位置。
(2)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用表示)在塑料膜上成的像(用箭头表示)及光路图。
4.在“探究光的反射规律”时,奇奇进行了如下的实验。
(1)他将平面镜放在水平桌面上,如图甲所示。再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持_________;
(2)移动激光笔,使入射角为30°,则此时反射角为_________;
(3)若让另一束光沿FO方向射向平面镜,反射光将沿OE方向射出。该现象说明,在反射现象中_________;
(4)奇奇将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图乙所示,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,发现在纸板右侧只有下部会看到反射光。这说反射光线、入射光线和法线_________;
(5)若保持平面镜水平不变,将纸板向后倾斜一个角度如图丙,入射光线仍沿EO方向入射到平面镜的O点,此时与图甲情形对比,发生改变的有( )(填序号);
A.法线方向 B.反射光线方向 C.反射角与入射角关系
(6)塔式光热电站就是利用定日镜(平面镜)将太阳光反射到吸热塔顶端用于发电的。如图丁为某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,当太阳从1移动到2时,为使反射光仍然射向塔顶指定位置,定日镜应以E为轴沿_________时针方向旋转。
5.如图所示,一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上,请根据光的反射定律,画出反射光线并标出反射角的度数。
6.如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置。采用可转折的两部分纸板是为了研究___________、入射光线和法线是否在同一平面内;实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板上发生了___________(填“镜面”或“漫”)反射;入射光线AO靠近法线ON时,反射光线OB将___________(填“靠近”或“远离”)法线ON。
7.图甲为车内后视镜,请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN看见后排座椅上A点的光路图。
8.测量视力时,视力表放在被测者后方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图甲所示,若她向左移动,则此时视力表的像到小红的距离为_____m。如图乙所示,学校车库的出口位置是一处交通拐点,设立有一块镜子——街道拐角镜,通过镜子可以扩大视野,加强校园交通安全。这种镜面对光有_____(选填“会聚”或者“发散)作用。
9.长江十年禁渔的政策实施以来,长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿,看见岸上的“人”会比实际的人更___________(填“高大”或“矮小”),这是因为光发生了___________现象。
10.如图所示,图1是人在岸边观察水中鱼时的情景,在图2中完成光路图。(其中A表示鱼的位置,A'表示鱼像的位置,B表示人眼位置,可以不画法线,保留作图痕迹)
11.小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一______。
(2)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到清晰的倒立、______的实像。
(3)当蜡烛逐渐靠近凸透镜,应将光屏______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,才能再次承接到清晰的像。
(4)将此凸透镜和光屏分别固定在70cm和75cm刻度线处,再将点燃的蜡烛从20cm刻度线处缓慢移动到60cm刻度线处,在光屏上能承接到______次蜡烛清晰的像。
12.关于透镜的应用,下列说法正确的是( )
A.远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用
B.照相时,景物在镜头二倍焦距以内
C.投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外
D.望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像
13.如图所示,是小明透过眼镜看玩具“兔子”的情景。图中眼镜片( )
A.是凸透镜,可用于矫正远视眼 B.是凹透镜,可用于矫正远视眼
C.是凸透镜,可用于矫正近视眼 D.是凹透镜,可用于矫正近视眼
14.如图,F是凸透镜的焦点,a、b、c是三条入射光线,请画出这三条光线经凸透镜后的出射光线。
【课后练习】
1.如图所示,小张同学在进行“探究光反射时的规律”的实验时,他把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张带有量角器的纸板竖直立在平面镜上。
(1)他应选择______(填“光滑”或“粗糙”)的纸板,因为光在纸板上发生______反射,可以在不同方向都能看到光的径迹;
(2)如图,小张同学用一束光a贴着纸板E射向O点,经平面镜反射,在另一侧纸板F上出现反射光a′。改变光束入射的角度,多做几次实验。由图可以得出,反射角______(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。根据这个分析可知,如果一束光从d点射向O点,反射角的大小是______;
(3)他用一束光逆着b′的方向射向O点,在纸板E上出现的反射光逆着b的方向射出。由这个现象可以初步得出的结论是:______。要得出普遍规律,接下来应该进行的具体操作是:______。
2.对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是( )
A.“起舞弄清影,何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播
B.“举头望明月,低头思故乡”中的“明月”是光源
C.“露从今夜白,月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象
D.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象
3.探究凸透镜成像的规律,凸透镜焦距为10cm。首先应将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到___________,当烛焰、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,光屏上恰好成一个清晰的像,这是一个倒立、___________的实像,在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是___________。
5.关于透镜的应用,下列说法正确的是( )
A.远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用
B.照相时,景物在镜头二倍焦距以内
C.投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外
D.望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像
6.如图为小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为。
(1)实验时,调整烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于同一高度,目的是使像始终成在___________;
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像,此时所成的像是倒立、___________的实像。生活中的___________(举出一例即可)就是利用这一规律来成像的;
(3)只将蜡烛远离凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若要在光屏上再次得到清晰的像应将光屏___________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
7.2022年6月5日10时44分,神舟十四号飞船成功发射,我国空间站建设又跨出了关键一步。王大爷从报纸上看到这一消息时,感到无比自豪。他用放大镜读报时透过镜片看到的文字是( )
A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的虚像
C.倒立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像
8.如图所示是南昌海昏侯博物馆“刘充国印”的展台,透过上方镜能看到放大的印章,这属于光的___________现象;通过下方镜能看到印章底部的字,这属于光的___________现象。
9.按要求完成下列作图;
(1)如图给出物体AB及像的位置,请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置;
(2)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB在平面镜中的像;
(3)图乙中的入射光线平行于凸透镜主光轴,请画出经凸透镜后的折射光线;
(4)图丙中的入射光线平行于凹透镜主光轴,请画出经凹透镜后的折射光线;
10.2023年12月1日起,执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,市场全面禁用生鲜灯。某超市的切片西瓜原来用红色光照射,现在统一用白光照射.在白光照射下,呈现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜,原来在红色光照射下,呈现( )
A.黑皮、红籽、红瓤 B.绿皮、黑籽、红瓤
C.黑皮、黑籽、红瓤 D.黑皮、黑籽、黑瓤
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