第二单元 热点小专题(二) 自尊自信自强 共赴美好未来-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册道德与法治习题课件(统编版·新教材)

2026-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55986134.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“自尊自信自强”核心知识点,通过巴黎奥运会及残奥会运动员案例导入,引导学生从个人品质认知延伸至国家形象与民族精神,构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以真实体育赛事为情境,结合热点训练题深化理解,凸显健全人格与政治认同素养。如残奥运动员迎难而上案例培养学生自强品质,中国代表团成绩增强家国情怀,助力学生理论联系实际,也为教师提供生动教学素材。

内容正文:

2 热点小专题(二)  自尊自信自强 共赴美好未来 第二单元 焕发青春活力 3 目 录 热点材料 热点训练 4   材料一 第三十三届夏季奥运会闭幕,年轻运动员的风采让人回味。“现代奥林匹克之父”顾拜旦说,“将全世界的年轻人召唤到运动场上竞争”。巴黎奥运会上的这届年轻人,有点儿不一样!   值得关注的是,人们不仅为年轻运动员取得的亮眼成绩点赞,也被他们独特的精神气质所感动。既自尊、自立、自强,又热情、可爱、大方,年轻的体育健儿们,向世界展示了可信、可爱、可敬的中国形象。    热点材料 2 3 4 5 6 7 1 5 材料二 在巴黎的盛夏,我们进一步明白了什么是真正的美:美不是柔弱,而是面对困难和强敌不轻易言败;美不是单向的取悦,而是发自内心的自信;美可以是敏捷的、沉着的、灵动的;美也可以是有瑕疵的真实的皮肤,更可以是发力时的肌肉线条。   运动员显得特别美,原因有多方面。首先,运动员拥有健康而有活力的体魄。长期的训练使他们具备良好的身体素质,肌肉线条流畅、体态优美,展现出一种力量与协调之美。其次,他们在赛场上展现出的专注、坚韧和拼搏精神。这种内在的品质散发出迷人的魅力,让人感受到他们对目标的执着追求和超越自我的勇气。再次,运动员在训练和比赛中所培养出的自信,使他们面对挑战和压力时能够从容应对,这种自信的姿态令人欣赏。此外,运动员所代表的团队合作精神,以及他们取得胜利时展现出的喜悦,遭遇失败时表现的不屈不挠,都体现了人性中的光辉一面,让他们显得格外美丽。最后,运动员所传递的积极向上、挑战极限的价值观,也为他们的形象增添了一份独特的魅力。 2 3 4 5 6 7 1 6   材料三 巴黎残奥会上中国体育代表团以94金76银50铜,共计220枚奖牌,圆满收官。从2004年雅典残奥会开始,中国连续6届残奥金牌榜奖牌榜第一! 拼搏成就梦想,奋斗铸就辉煌。赛场上,盲人田径运动员在引导员的协助下全力奔跑、纵身一跃,轮椅篮球运动员一次次摔倒后又爬起,无臂游泳运动员在冲刺时用头撞向池壁……面对常人难以想象的困难,残奥运动员毫不畏惧,迎难而上,不断实现自我超越。   残奥会不仅是运动员激烈竞技的舞台,也是传递友爱与尊重的平台。中国体育代表团在竞技上、道德上、风格上,表现出了高水平和高素养,生动诠释“勇气、决心、激励、平等”的价值观,让残奥会更加温暖,让人性之美闪闪发亮。 2 3 4 5 6 7 1 7   阅读材料一,回答第1、2小题。 1. 既自尊、自立、自强,又热情、可爱、大方,年轻的体育健儿们,向世界展示了可信、可爱、可敬的中国形象。下列对自尊的理解正确的是 ( ) ①自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重 ②自尊的人能认可自己,积极地表现自己 ③每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐 ④自尊的人客观分析他人的评价,致力于追求表面上的荣耀 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ A 热点训练 2 3 4 5 6 7 1 8 2. 做自尊的人应 ( ) ①学会维护自己的人格尊严 ②学会不断提升自己 ③学会掩饰自己,避免缺点暴露 ④学会尊重他人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 2 3 4 5 6 7 1 9   阅读材料二,回答第3、4小题。 3. 我们看到年轻运动员的激情与自信,那释放出的热情是对奥林匹克运动最真的诠释。下列对此理解正确的是 ( ) ①自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量 ②自信让我们充满激情,决不允许别人超过自己 ③自信能激发潜能与活力 ④有了自信,事业必定会走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 2 3 4 5 6 7 1 10 4. 要成为自信的人,我们应该 ( ) ①相信自己能做成任何事,无视自己的不足和缺点 ②找准定位,扬长避短,充分发挥自身的优势 ③明确目标,从当下开始,心无旁骛,不惧失败 ④有直面挑战的勇气,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ D 2 3 4 5 6 7 1 11   阅读材料三,回答第5、6小题。 5. 面对常人难以想象的困难,残奥运动员毫不畏惧,迎难而上,不断实现自我超越。对此,下列理解正确的是 ( ) A. 运动员只要自强,就能实现梦想 B. 每个人身上都具有强烈的自强精神 C. 运动员需要有自强的拼搏精神 D. 身残志坚者一定是无往而不胜的 C 2 3 4 5 6 7 1 12 6. 从2004年雅典残奥会开始,中国连续6届残奥金牌榜奖牌榜第一。这不仅是对自强不息的运动员们辛勤训练和顽强拼搏的最好回报,也是对国家体育事业的卓越贡献。这启示我们做自强不息的中国人 ( ) ①要树立远大理想,怀有拳拳爱国之心,奋力书写挺膺担当的青春篇章 ②要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光 ③要磨炼意志、锤炼品格,不怕吃苦、努力耕耘 ④要不顾一切,多经历挫折 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 2 3 4 5 6 7 1 13 7. 阅读材料,完成下列要求。 (1)在巴黎奥运会舞台上,运动员展现了怎样的自信者风采? (2)运动员们用行动讴歌了自强是一种怎样的人生追求? 自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 勇于拼搏、不怕困难。 2 3 4 5 6 7 1 14 (3)运动员们的身上体现出了自强的品质。人为什么要自强? ①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。 2 3 4 5 6 7 1 15 16 $

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