1.1 第1课时 青春的邀约-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册道德与法治习题课件(统编版·新教材)
2026-01-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 青春的邀约 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.51 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55986113.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“青春正当时”,核心知识点为青春期生理与心理变化的正确认识及调适方法。通过学生案例、漫画等情境导入,从生理变化识别到心理矛盾分析再到调适方法探究,构建递进式学习支架。
其亮点在于紧扣健全人格与道德修养,通过“小刚自我调侃身高”“小明积极参与班级活动”等案例题,引导学生正确自我认知、积极面对青春期。采用案例教学法,助学生形成健康心理,教师可利用分层题目提升教学针对性。
内容正文:
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第一课 青春正当时
第1课时 青春的邀约
第一单元 珍惜青春时光
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
1. (河北石家庄期中)青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中属于青春期生理变化的是 ( )
①小文说:“我今年身体长得很快,长高了6厘米。”
②小蒙说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。”
③小菲说:“我的脸上长了好多痘痘。”
④小鹏说:“我长出了喉结,声音变粗了。”
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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2. 青春期的我们开始出现特有的生理变化,这些变化带来的积极影响是 ( )
①让我们感受到旺盛的生命力
②对我们健康成长没有影响
③让我们的身体充满能量
④让我们产生诸多烦恼
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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3. 观察下面的漫画,小治正确的做法是 ( )
A. 把自己封闭起来,不再和同学交往
B. 培养兴趣爱好,积极面对青春期的心理矛盾
C. 多服用一些增高类保健品,尽快长高
D. 认识到每个人身体发育的节奏各有不同,不因自己的生理变化而自卑
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4. (河北唐山期中改编)下列属于正确对待青春期生理变化的是 ( )
①小丽因为自己脸上长了青春痘而感到自卑,上课不敢抬头,下课不敢和同学说话
②班上大多数男生都长高了,小刚却没有,他总是开朗地自我调侃:“浓缩的都是精华。”
③小红经常想:我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩
④小明发育快,声音变得沙哑,但他并没有自卑,还是积极地参加班级活动
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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5. [核心素养 道德修养]不知从何时起,七年级(1)班的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,给他取了难听的绰号,还时常拿他开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是 ( )
A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 这是实事求是的表现,没什么不妥当
D. 我们不能嘲弄他人的生理变化
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6. 下列对漫画解读正确的是 ( )
A. 青少年都要走向自我闭锁,这是正常的表现
B. 青少年思想已经成熟,不再需要父母的帮助
C. 青少年进入青春期,自我意识不断增强
D. 青少年要保护好自己的隐私,遇到困难不能求助
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7. 小丽从3岁就开始学习钢琴,今年还在全市组织的乐器比赛中获得了一等奖。信心满满的她本来打算在校庆会上演奏一曲,但是在临近报名的时候,她却害怕起来。这是青春期哪种矛盾心理的表现? ( )
A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放
C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑
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8. [教材改编题]对下面同学的想法认识正确的是 ( )
A. 正常现象,无须在意
B. 带来烦恼,庸人自扰
C. 自相矛盾,不可理喻
D. 正确处理,有益身心
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9. 某校七年级开展了以“关注心理,健康成长”为主题的活动,以下做法符合该活动主题的是 ( )
①芳芳不开心的时候,总会找自己的好朋友聊天
②林林喜欢阅读,心里纠结的时候会读自己喜欢的书
③小刚为了张扬个性,从不参加学校的集体活动
④小易一直闷闷不乐,拒绝他人提出的找心理老师谈心的建议
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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10. “美丽的外表,或许可以让我们获得短暂的便利,但是内外兼修的本质,才是我们获得自由的捷径。”这句话告诉我们 ( )
A. 没有必要追求形体、仪表等外在美
B. 内在美比外在美更重要,所以只要有内在美就可以了
C. 在追求外在美的同时,更要注重提升内在美
D. 外在美比内在美更重要
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11. (河北石家庄期末改编)一位著名的教育家曾说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列对中学生的青春期变化分类正确的是 ( )
①某同学身高迅速增长,一年就长高了12厘米
②某同学白净光洁的脸上冒出了很多小痘痘
③某同学不知怎么回事,声音变得沙哑
④某同学想和其他同学一起玩,但又害怕被拒绝
A. 生理变化:①②③ 心理变化:④ B. 生理变化:①②④ 心理变化:③
C. 生理变化:②③④ 心理变化:① D. 生理变化:①③④ 心理变化:②
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12. 下列选项最能概括以下两位同学的对话内容的是 ( )
A. 关注自己的形象,只追求外在美
B. 青春期是人身体发育的重要时期
C. 尝试自我调节,无视青春烦恼
D. 正视青春变化,学会积极面对
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13. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列方式中有助于解决青春期困惑和烦恼的有 ( )
①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求化解烦恼、解决问题的方法
③什么事都不用在意,烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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14. (河北邯郸期末改编)对于青少年而言,下列追求美的方式合适的是 ( )
①节食减肥,塑造体型
②向榜样学习,提高自身品德修养
③通过医美改变容貌
④认真学习、广泛阅读,提高自身文化修养
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 某校七年级(1)班的三位同学聚到一起,诉说各自的烦恼。
甲同学:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话,就像在打呼噜,简直太别扭了!”
乙同学:“我脸上的青春痘像雨后春笋,真是让人心烦!”
丙同学:“每当我照镜子的时候,我几乎认不出自己,矮矮的、胖胖的,太丑了!”
练素养
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材料二 下表是针对青春期同学们日常生活的心理反应情况的调查表。
(1)上述两则材料说明了什么?
两则材料说明了青春期有烦恼。材料一体现了青春期的生理烦恼,材料二体现了青春期的心理烦恼。
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(2)材料二中“青春期的心理反应情况”分别体现了青春期的哪些矛盾心理?
①体现了独立与依赖。②体现了闭锁与开放。③体现了勇敢与怯懦。
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可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3)为有效地调适青春期心理矛盾,请给存在该问题的同龄人提出可行性改善建议。
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