第2单元 第1课时 圆柱和圆锥的认识-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦“圆柱和圆锥的认识”，涵盖图形识别、各部分名称、特征及实际应用等核心知识点。通过“开心口算”复习3.14的乘法运算，再以“找图形”“标名称”等活动搭建学习支架，帮助学生从具体感知过渡到抽象概念，建立前后知识联系。 其亮点在于通过多样化活动培养数学眼光与思维，如“旋转图形连线”发展几何直观和空间观念，“圆锥高的测量选择”强化推理意识，“罐装饮料装箱”问题则以模型意识引导用数学语言解决实际问题。学生能提升空间想象与应用能力，教师可借助结构化练习实现高效教学。

第1课时 圆柱和圆锥的认识 二 圆柱和圆锥 开心口算 3.14×8= 3.14×3= 3.14×7= 3.14×5= 3.14×4= 25.12 9.42 21.98 15.7 12.56 3 1.找一找，下图中是圆柱的画“△”，是圆锥的画“☆”。 △ ☆ △ 4 2. 标出下面圆柱和圆锥各部分的名称。 底面 底面 侧面 高 顶点 底面 侧面 高 5 3. 填空。 （1）圆柱有（ ）个底面，有（ ）条高。 （2）圆锥的底面是一个（ ）。从圆锥的顶点到（ ）的距离是圆锥的高，圆锥有（ ）条高。 2 无数 圆 底面圆心 1 6 （1）右图是等底等高的圆柱和圆锥， 从不同方向看，会看到不同的形状。 从上面看到的形状是（ ），从右面看到的形状是（ ）。 4.我会选一选。 B D 7 （2）下面测量圆锥高的方法正确的是（ ）。 A 8 （3）如图，把一个圆锥沿底面直径到顶点切开，切面是一个（ ）。 A. 圆 B. 三角形 C. 长方形 D. 扇形 B 9 5. 下图中，上面的图形以直线为轴旋转一周后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。 10 6.某种圆柱形的罐装核桃露，底面直径是5厘米，高是13厘米。将24罐这种饮料放在长方体纸箱里，每行放 6 罐，放 4 行，刚好合适。这个纸箱的长、宽、高至少分别是多少厘米？ 长：5×6=30（厘米） 宽：5×4=20（厘米） 高：13厘米 答：这个纸箱的长、宽、高至少分别是30厘米、20厘米、13厘米。 11 绿卡图书—走向成功的通行证 12 $