内容正文:
随堂贴2
母题考点12
判断三角形的类型
典例
在三角形ABC中,∠B=3∠A,∠C=
2∠A。求三角形ABC每个内角的度数,并判
断这是一个什么三角形。
☑图解分析
根据三角形的内角和是180
已知∠B=3∠A,
可得∠A+∠B+∠C=180°。
∠C=2∠A。
即∠A+3∠A+2∠A=180°,依次求出
∠A,∠B,∠C并判断。
专题四三角形
49
√规范解答
∠A+∠B+∠C=∠A+3∠A+2∠A=6∠A=180
∠A=180°÷6=30°∠B=3∠A=90°
∠C=2∠A=60°
答:∠A=30°,∠B=90°,∠C=60°,这是一个直角
三角形。
©技法总结
三角形的内角和是180°。已知两个内角的度数或已知三
个内角之间的数量关系,可以先通过等量代换计算出各
内角的度数,再根据各内角的度数判断三角形的类型。
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随堂贴·数学四年级下册
随堂贴’
第27天
根据内角的度数判断
举-反三在三角形ABC中,∠A=45°,∠B=75°。
请判断这是一个什么三角形。
专题四三角形
51
随堂贴第28天
结合边和角的关系判断
举一反三在三角形ABC中,AB=AC,且∠A=70°。
判断三角形ABC的形状(按角分)。
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随堂贴·数学四年级下册
随堂贴)第29天根据内角的倍数关系判断
举-反E在三角形ABC中,∠A=2∠B,∠B=
3∠C。求三角形ABC每个内角的度数,并判断这是
一个什么三角形。
专题四三角形
53
随堂贴第30天
根据内角的和差关系判断
举一反三在三角形ABC中,∠A-∠B=6°,∠C-
∠A=30°。求三角形ABC每个内角的度数,并判断这
是一个什么三角形。
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随堂贴·数学四年级下册解析:(1)第一个三角形第三条边的长度范围:9-3=6(cm),
9+3=12(cm),即6cm<第三条边的长度<12cm;
(2)第二个三角形第三条边的长度范围:6-2=4(cm),6+2=
8(cm),即4cm<第三条边的长度<8cm;
(3)结合这两个三角形第三条边的长度范围,可得6cm<第三条
边的长度<8cm,因为长度是整厘米数,所以可以确定这两个三
角形第三条边的长度是7cm。
第26天将木棒截成3cm、3cm、4cm或2cm、4cm、4cm长
的三段才能使这三段木棒围成一个三角形。
第27天180°-45°-75°=60°
答:这是一个锐角三角形。
第28天∠B+∠C=180°-70°=110°
∠B=∠C=110°÷2=55o
参考答案
113
答:三角形ABC是锐角三角形。
第29天因为∠A=2∠B,∠B=3∠C,所以∠A=6∠C,
所以∠A+∠B+∠C=6∠C+3∠C+∠C=10∠C=180°。
∠C=180°÷10=18°
∠B=3×18°=54o
∠A=6×18°=108°
答:∠A=108°,∠B=54°,∠C=18°,这是一个钝角三角形。
第30天因为∠A-∠B=6°,所以∠B=∠A-6°。
因为∠C-∠A=30°,所以∠C=∠A+30
o
∠A+∠B+∠C=∠A+∠A-6°+∠A+30°=3∠A+24。=
180o
∠A=(180°-24°)÷3=52
∠B=∠A-6°=52°-60=460
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随堂贴·数学四年级下册
∠C=∠A+30°=52°+30°=82°
答:∠A=52°,∠B=46°,∠C=82°,这是一个锐角三角形。
第31天∠1+∠2+∠3+∠4=(∠2-5°)+∠2+(∠4-5°)+
∠4=2(∠2+∠4)-10°
因为∠1+∠2+∠3+∠4=180°-∠A=110°,所以2(∠2+
∠4)-10°=110°。
∠2+∠4=(110°+10°)÷2=60°
∠5=180°-(∠2+∠4)=120°
答:∠5的度数是120°。
第32天(180°-120°)÷2=30
答:∠1的度数是30°。
第33天10×3=30(cm)
(30-14)÷2=8(cm)
答:这个等腰三角形的腰长是8cm。
参考答案
115