第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)

2026-01-17
| 11页
| 83人阅读
| 5人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 简易方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55985411.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“简易方程”单元第8课时“列方程解决实际问题(3)”,通过“开心口算”复习合并同类项解方程,衔接填空题建立数量关系,再到看图列方程与实际问题解决,构建从基础运算到综合应用的学习支架,帮助学生逐步掌握列方程解决问题的方法。 其亮点在于立足真实情境,融入名校期末真题(如疫情期间口罩数量问题),以模型意识引导学生抽象数量关系,通过看图列方程培养几何直观,分层设计基础练习与能力训练题,发展数学思维中的推理能力。学生能提升用数学语言表达现实问题的能力,教师可借助多样化实例与真题资源优化教学效果。

内容正文:

第 8 课时 列方程解决实际问题(3) 一 简易方程 开心口算 x+2x=9 x= 4x+2x=18 x= 7x-5x=8 x= 100x-60x=20 x= 4 3 3 0.5 1.解方程。 11x-5x=12 1.3x+4.7x=24 解:6x=12 x=2 解:6x=24 x=4 4x+7x=33 解:11x=33 x=3 6x-x=11 解:5x=11 x=2.2 4 2. 在括号里填写含有字母的式子。 (1)一个笼子里有x只鸡,兔的只数是鸡的3 倍。鸡和兔共 有( )只,鸡比兔少( )只。 (2)如果摩托车和轿车各有 x 辆,那么摩托车有( ) 个轮子,轿车有( )个轮子,摩托车和轿车一共有( ) 个轮子,轿车比摩托车多( )个轮子。 4x 2x 2x 4x 6x 2x 5 3. 看图列方程并解答。 x+3x=80 解:4x=80 4x÷4=80÷4 x=20 5x-x=432 解:4x=432 4x÷4=432÷4 x=108 4. 果园里有杏树和梨树共3600棵,杏树是梨树的3倍,梨树和杏树各有多少棵? 解:设梨树有x棵,则杏树有3x棵。 3x+x=3600 x=900 3x=2700 答:梨树有900棵,杏树有2700棵。 7 5.(名校期末真题)疫情期间,某药店购进N95口罩的数量是普通口罩的2.5倍,已知N95口罩比普通口罩多750个。购进N95口罩和普通口罩各多少个? 解:设购进普通口罩 x 个,则购进N95 口罩2.5 x 个。 2.5 x - x =750 x =500 2.5 x =1250 答:购进 N95 口罩 1250 个,购进普通口罩500个。 8 解:设一支圆珠笔 x 元,则一本笔记本4 x 元。 3x +4 x =3.5 x=0.5 4x=2 答:一本笔记本2元,一支圆珠笔0.5元。 6. 小哲买了一套学习用品(如图)共花了 3.5 元,已知一本笔记本的价钱是一支圆珠笔的4倍,一本笔记本和一支圆珠笔各多少元? 9 7. 爷爷将一袋茶叶装到两个茶叶罐中,第一罐茶叶的质量是第二罐茶叶质量的3倍,如果将第一罐茶叶倒入第二罐中40克,则这两罐茶叶的质量相等。这袋茶叶共多少克? 解:设第二罐茶叶的质量为 x 克,则第一罐茶叶的质量为3 x 克。 3 x -40= x +40 x =40 3 x =120 120+40=160(克) 答:这袋茶叶共160克。 10 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $

资源预览图

第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)
1
第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)
2
第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)
3
第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)
4
第1单元 第8课时 列方程解决实际问题(3)-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件(苏教版)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。