2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件围绕“尊崇宪治”，系统阐述尊崇宪法的原因、增强宪法意识的措施及尊崇宪法的方法。通过卢梭名言导入，结合视频《宪法与我们的一生》建立宪法与生活的联系，以“为什么-怎么做”逻辑构建学习支架。 其亮点在于融入生活化案例（如宪法知识大挑战中劳动、受教育等权利义务的生活体现）和实践活动（升国旗、制止危害国家安全行为），紧扣法治观念与责任意识，帮助学生内化宪法精神。学生能增强宪法认同与践行能力，教师可依托结构化流程提升教学效率。

第二课 维护宪法权威 2.2 尊崇宪治 政治认同：增强学生对国家宪法的认同感和归属感。 道德修养：培养学生尊重法律、遵守法律的良好品质。 法治观念：树立学生的宪法意识和法治观念。 健全人格：通过学习宪法，促进学生人格的健全发展。 责任意识：增强学生的社会责任感，勇于维护宪法权威。 核心素养目标 学习内容 要求：学生自主阅读教材P14-18，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.为什么要尊崇宪法（为什么要增强宪法意识？） 2.如何增强宪法意识？ 3.如何尊崇宪法？ 讲授新课 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 ——卢梭 结合上述材料的说法，你觉得宪法在国家治理中如何才能发挥作用？ 尊崇宪法 宪法的精神 法治的力量 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 视频赏析 探讨一：宪法与我们的一生 思考：结合视频，说一说宪法与我们有何关系？ 宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。 笔记区 1.为什么要尊崇宪法（为什么要增强宪法意识？）P14-15 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 探讨二：增强公民宪法意识有何措施 国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 “五四宪法” 历史资料陈列馆 宪法主题公园 宪法诵读 宪法宣传 思考：上述活动对增强人们宪法意识起到了什么作用？ 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） 阅读宪法文本，请谈谈宪法规定了我们的权利或义务在日常生活中有何体现？ 宪法知识大挑战：请你来闯关 宪法第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权力和义务。 父母每个月都积极上班并获得相应的劳动报酬 宪法第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 自觉接受九年义务教育，认真听课 宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 公司员工周末休息两天 宪法第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 父母每个月都积极交税 我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 笔记区 2.如何增强宪法意识？P14-15 ①加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（国家层面） ②我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。（公民层面） 探讨三：公民如何尊崇宪法 2024年9月，习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话 在我们国家，任何组织和个人都必须尊重宪法权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。 习近平的讲话给我们提出怎样的要求？ 认同宪法。原因：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。要求：我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 “情”—认同宪法 探讨三：公民如何尊崇宪法 宪 法 主 题 班 会 宪 法 手 抄 报 学习宪法。要求：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 “知”—学习宪法 探讨三：公民如何尊崇宪法 宪法的生命在于实施， 宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。 实际行动： 面对危害国家安全的行为和损害国家形象的言论，我们要敢于制止和举报。 践行宪法。原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。要求：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 “行”—践行宪法 笔记区 3.如何尊崇宪法？P16-17 践行宪法 (行) 学习宪法 (知) 认同宪法 (情) 认同宪法。原因：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。要求：我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 学习宪法。要求：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 践行宪法。原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。要求：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 课堂小结 尊崇宪法 增强宪法意识的原因 尊崇宪法的做法 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 认同宪法、学习宪法、践行宪法 增强宪法意识的做法 ①国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。②依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威 当堂检测 1.2025年“宪法宣传周”活动的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。某校开展弘扬宪法精神的相关活动，该活动产生影响的路径是（ ） ①普及宪法的相关知识 ②践行宪法相关内容 ③增强学生崇尚宪法的意识 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→① B 1.2025年12月，某市以“弘扬宪法精神 维护宪法权威”为主题，开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间，该市大中小学生123万人次踊跃投身“宪法卫士”行列，宪法晨读覆盖全市2000余所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于（ ） ①完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ②确立宪法作为根本法的最高法律地位 ③营造良好的法治环境，增强学生宪法意识 ④进一步理解宪法的原则和精神，让其深入人心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 当堂检测 当堂检测 1.某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选的是( ) ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C $