内容正文:
随堂贴》
母题考点19
错中求解
典例小亮在计算一道小数减法算式时,把
其中的减数7.3看成了7.5,结果得10.5。
正确的结果是多少?
图解分析
根据加减法之间的关系,用“错误的减数(7.5)+
错误的结果(10.5)”求出被减数。
根据“被减数一正确的减数(73)”求出正确的结果。
专题五小数的初步认识
79
√规范解答
被减数:10.5+7.5=18
正确的结果:18-7.3=10.7
答:正确的结果是10.7。
@技法总结
错中求解的解题方法:利用错误的结果和算式,倒推
出算式中的未知数,再将求出的数代入正确的算式,
计算出正确的结果。
80
随堂贴·数学三年级下册
随堂贴义
第43天
看错数
举一反三妙妙在计算一道小数减法算式时,把被减
数36看成了39,算得结果是17.6。正确的结果是
多少?
专题五小数的初步认识
81
随堂贴2
第44天
看错运算符号
举一反三
欣欣在计算6.2加上一个一位小数时,把
加号看成了减号,算得结果是3.5。正确的结果是多
少?
82
随堂贴·数学三年级下册
随堂贴2
第45天
错把数的末尾对齐
举一反三小宇在计算3.4加上一个一位数时,由于
错误地把数的末尾对齐,结果是43,正确的结果是
多少?
专题五小数的初步认识
83
随堂贴”
第46天
漏看括号
举一反三丽丽在计算11.5-(2.3+☐)时,不小心
漏掉了括号,得到结果是13.8。正确的结果是多少?
84
随堂贴·数学三年级下册第41天
80.8+79.7+80.4+79.3+79.9
(80+0.8)+(80-0.3)+(80+0.4)+(80-0.7)+
(80-0.1)
=80×5+(0.8-0.3+0.4-0.7-0.1)
=400+0.1
=400.1
第42天
49.7-29.6+49.8-29.5+49.9-29.4
(50-0.3)-(30-0.4)+(50-0.2)-(30-0.5)+
(50-0.1)-(30-0.6)
=50×3-30×3-0.3+0.4-0.2+0.5-0.1+0.6
=150-90+1.5-0.6
=60.9
第43天减数:39-17.6=21.4
正确的结果:36-21.4=14.6
答:正确的结果是14.6。
118
随堂贴·数学三年级下册
第44天另一个加数:6.2-3.5=2.7
正确的结果:6.2+2.7=8.9
答:正确的结果是89。
第45天4.3-3.4=0.9
所以这个一位数是9。
正确的结果:3.4+9=12.4
答:正确的结果是12.4。
第46天11.5-2.3=9.2
13.8-9.2=4.6
11.5-(2.3+4.6)=4.6
答:正确的结果是4.6。
专题六」
典型应用题
第47天32×2+48=112(人)
(864-112)÷2=376(人)
864-376=488(人)
答:甲校原来有学生488人,乙校原来有学生376人。
参考答案
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