专题二 长方形和正方形 母题考点5 求不规则图形的周长-【荣恒随堂贴】2025-2026学年三年级下册数学培优册（人教版）

随堂贴1 母题考点5求不规则图形的周长 典例右图是一块试验田 的平面图，求这块试验田 50 的周长。（单位：米) 80 ☑图解分析 运用平移法将L形图形 50 转化成长方形。 80 先确定平移后长方形的长和宽，再根据周长计算公式 求周长即可。 专题二 长方形和正方形 17 √规范解答 (80+50)×2=260(米) 答：这块试验田的周长是260米。 ©技法总结 不规则图形一些边的长度无法直接求得时，可通过平 移将不规则图形的周长转化成规则图形的周长，再用 规则图形的周长计算公式求解。 18 随堂贴·数学三年级下册 随堂贴2 第9天求楼梯形图形的周长 举一反王如下图所示，小明和小玲同时从学校到少 儿书店，小明沿A路线行走，小玲沿B路线行走。 他们俩一共走了多少米？ 学校 →B A 110米 200米 少儿书店 专题二长方形和正方形 19 随堂贴2 第10天 求凹字形图形的周长 举一反三求下面图形的周长。（单位：米） 30 10 60 20 随堂贴·数学三年级下册 随堂贴2 第11天 求重叠后图形的周长 举一反三有两个相同的长方形，长7厘米，宽5厘米， 把它们按下图的样子重叠在一起，这个图形的周长 是多少厘米？ 7厘米 5厘米 专题二长方形和正方形 21 随堂贴】 第12天求H形图形的周长 举一反王 某公司需要沿如图H形模板外围加一条霓 虹灯带，已知H形模板是由一个正方形和两个相同 的长方形构成的，具体数据如右图，则这 条霓虹灯带至少长多少分米？（单位： 分米) 22 随堂贴·数学三年级下册第8天（长方形画法不唯一) 第9天（110+200)×2=620（米） 答：他们俩一共走了620米。 解析：把部分线段进行平移，如图： 学校 B A 110米 200米 少儿书店 110 随堂贴·数学三年级下册 将不规则图形转化为长方形，再根据长方形周长的计算公式计算 即可。 第10天（30+60)×2+10×2=200（米） 第11天7×4=28（厘米） 答：这个图形的周长是28厘米。 第12天(9+3)×2×2=48（分米） 答：这条霓虹灯带至少长48分米。 第13天（3×3+2×2)×2=26（厘米） 答：这个大长方形的周长是26厘米。 第14天16×2=32（厘米) 答：每个长方形的周长是32厘米。 解析：由题可知，4个相同的长方形拼成了一个边长为16厘米的 大正方形。每个长方形的长和宽相加等于大正方形的边长，即长+ 宽=16（厘米)，长方形的周长=（长+宽)×2。所以每个长 方形的周长是16×2=32（厘米）。 参考答案 111