内容正文:
选择性必修中册 文言文
《屈原列传》 《﹡苏武传》 《过秦论》 《﹡五代史伶官传序》
屈原列传
一、通假字
1.屈原既绌(“____”同“____”,______)
2.齐与楚从亲(“____”同“____”,______)
答案:1.绌 黜 指被罢免官职
2.从 纵 合纵,联合抗秦
二、古今异义
1.形容枯槁
古义:__________
今义:对人或事物的形状或性质加以描绘
2.然皆祖屈原之从容辞令
古义:__________
今义:不慌不忙,不急迫,镇定自若的样子
答案:1.外貌,模样。形,身形;容,面容
2.委婉得体
三、一词多义
1.离
(1)“离骚”者,犹离忧也 ( )
(2)约从离衡(《过秦论》)( )
(3)臣侍汤药,未曾废离(《陈情表》)( )
(4)两股间脓血流离(《促织》)( )
2.志
(1) 其志洁,其行廉 ( )
(2) 推此志也,虽与日月争光可也( )
(3) 一篇之中三致志焉 ( )
(4) 博闻强志( )
(5) 项脊轩志(《项脊轩志》)( )
3.指
(1) 其称文小而其指极大 ( )
(2) 哙遂入……头发上指(《鸿门宴》)( )
(3) 指如削葱根(《孔雀东南飞》)( )
(4) 望请其指教(《与妻书》)( )
4.迁
(1) 顷襄王怒而迁之 ( )
(2) 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(《六国论》)( )
(3) 盘庚之迁,胥怨者民也(《答司马谏议书》)( )
(4) 稍迁至栘中厩监(《苏武传》)( )
(5) 氓隶之人,而迁徙之徒也(《过秦论》)( )
(6) 情随事迁(《兰亭集序》)( )
答案:1.(1)同“罹”,遭受 (2)动词,离散 (3)动词,离开 (4)淋漓
2.(1)名词,志趣 (2)名词,志向,心意 (3)名词,意愿 (4)记 (5)名词,表一种记事的文体
3.(1)名词,同“旨”,意旨,旨趣 (2)动词,直立,竖起 (3)名词,手指 (4)动词,指点
4.(1)动词,放逐 (2)动词,改变 (3)迁都 (4)动词,调动官职,这里指升迁 (5)迁谪 (6)动词,变化
四、指出下列句中加点词的活用类型并释义
1. 屈平疾王听之不聪也 ______________( )
2. 明道德之广崇 ______________( )
3. 蝉蜕于浊秽______________( ) ______________( )
4. 时秦昭王与楚婚 ______________( )
5. 其存君兴国而欲反覆之 ______________( )
______________( )
6. 莫不欲求忠以自为,举贤以自佐 ______________( )
______________( )
答案:1.形容词活用作动词,明察
7. 形容词活用作动词,阐明
8. 蝉:名词作状语,像蝉那样…… 浊秽:形容词活用作名词,污秽的环境
9. 名词活用作动词,结为婚姻
10. 动词使动用法,使……存;动词使动用法,使……兴
11. 形容词活用作名词,忠诚之士;形容词活用作名词,贤能之人
五、判断下列文言句式的类型并翻译
1. 屈原者,名平,楚之同姓也。( )
翻译:________________________________________________________________
2. 信而见疑,忠而被谤。( )
翻译:________________________________________________________________
3. 而自令见放为?( )
翻译:________________________________________________________________
4. 蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外 。( )
翻译:________________________________________________________________
5. 人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?( )
翻译:________________________________________________________________
6. 又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?( )
翻译:________________________________________________________________
答案:1.判断句 屈原,名字叫平,是楚王的同姓。
7. 被动句 诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤。
8. 被动句 却使自己被放逐呢?
9. 状语后置 像蝉脱壳那样摆脱污秽环境,以便超脱世俗之外。
10. 定语后置 一个人,谁又能用清净洁白的身体,去受脏物的污染呢?
11. 固定结构“安……乎”,“怎么……呢”,表反问。又怎能用高尚纯洁的品德,去蒙受世上的尘垢呢?
六、语句翻译
1. 博闻强志,明于治乱,娴于辞令。
翻译:________________________________________________________________
答案:1.(他)知识广博,长于记忆,明晓国家治乱的道理,擅长外交辞令。(采分点:志、明、娴;状语后置)
2. 其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。
翻译:________________________________________________________________
答案:2.他爱护国君、振兴楚国而一反楚国衰弱局面的意愿,在《离骚》这篇诗歌中再三表达(这种)意愿。(采分点:存、兴、反覆、致)
3. 举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
翻译:________________________________________________________________
答案:3.整个社会都污浊,我一人洁净;众人都昏醉,我一人清醒,因此被放逐。(采分点:举、独、清、醉、醒、是以;“见”字为标志的被动句)
*苏武传
1、 通假字
1. 蹈其背以出血(“______”同“______”,________)
2. 不顾恩义,畔主背亲(“______”同“______”,________)
3. 掘野鼠去草实而食之(“______”同“______”,________)
4. 因泣下霑衿,与武决去(“______”同“______”,________)
答案:1.蹈 搯 叩击,拍打 2.畔 叛 背叛
5. 去 弆 收藏 4.决 诀 辞别
2、 古今异义
1. 汉亦留之以相当
古义:______________
今义:①动词,两方面差不多;②形容词,适宜,合适;③副词,表示程度高,但不到“很”的程度
2. 皆为陛下所成就
古义:______________
今义:①事业上的成绩;②完成(多指事业)
答案:1.相抵 2.栽培,提拔
3、 一词多义
1. 阴
(1) 阴相与谋劫单于母阏氏归汉( )
(2) 其阴,济水东流(《登泰山记》)( )
2. 通
(1) 数通使相窥观( )
(2) 乐毅之徒通其意(《过秦论》)( )
(3) 著我绣夹裙,事事四五通(《孔雀东南飞》)( )
(4) 六艺经传皆通习之(《师说》)( )
(5) 家中诸母皆通文(《与妻书》)( )
(6) 庭中通南北为一(《项脊轩志》)( )
(7) 中通外直(《爱莲说》)( )
答案:1.(1)暗地里 (2)阴阳原指日光向背,向日为阳,背日为阴,这里指泰山的北面 2.(1)派遣 (2)沟通 (3)遍、次 (4)全面 (5)动词,通晓 (6)相通 (7)贯通,顺畅
4、 指出下列句中加点词的活用类型并释义
1. 屈节辱命 ________( )
2. 惠等哭,舆归营 ________( )
3. 单于壮其节 ________( )
4. 天雨雪 ________( )
5. 武能网纺缴,檠弓弩 ________( )
6. 何久自苦如此 ________( )
答案:1.动词的使动用法 使……受屈;使……受辱 2.名词作动词 抬,扛 3.形容词的意动用法 以……为壮 4.名词作动词 下 5.名词作动词 结网;用檠矫正弓弩 6.形容词的使动用法 使……受苦
5、 判断下列文言文句式的类型并翻译
1. 送匈奴使留在汉者。( )
翻译:________________________________________________________________
2. 见犯乃死,重负国。( )
翻译:________________________________________________________________
3. 为降虏于蛮夷。( )
翻译:________________________________________________________________
4. 子卿尚复谁为乎?( )
翻译:________________________________________________________________
答案:1.定语后置 送被扣留在汉的匈奴使者(回国)。
5. 被动句 (等到)被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。
6. 状语后置 在异族那里投降做奴隶。
7. 宾语前置 你还又为谁(守节)呢?
6、 语句翻译
1. 即谋单于,何以复加?宜皆降之。
翻译:________________________________________________________________
答案:1.假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应当使他们都投降。(采分点:谋、何以、降)
2. 单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
翻译:________________________________________________________________
答案:2.单于钦佩苏武的气节,早晚派人探望、问候苏武,而把张胜逮捕监禁起来。(采分点:壮、收、系)
3. 终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?
翻译:________________________________________________________________
答案:3.您终究不能回归汉朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(您对汉朝)的信义表现在哪里呢?(采分点:亡、安……乎)
过秦论
1、 通假字
1. 赢粮而景从(“______”同“______”)
2. 非及乡时之士也(“______”同“______”)
答案:1.景 影 2.乡 向
2、 古今异义
1. 于是秦人拱手而取西河之外
古义:______________
今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的
2. 以致天下之士
古义:______________
今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)
答案:1.在这时,在这种情况下
3. 两个词,以:来;致:招纳
3、 一词多义
1. 制
(1) 王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵( )
(2) 秦有余力而制其弊( )
(3) 是故明君制民之产(《齐桓晋文之事》)( )
(4) 包九夷,制鄢、郢(《谏逐客书》)( )
(5) 制芰荷以为衣兮(《离骚》)( )
(6) 其制稍异于前(《项脊轩志》)( )
2. 亡
(1) 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣( )
(2) 追亡逐北,伏尸百万( )
(3) 吞二周而亡诸侯( )
(4) 凶年免于死亡(《齐桓晋文之事》)( )
(5) 燕虽小国而后亡(《六国论》) ( )
(6) 亡去不义(《鸿门宴》)( )
(7) 故不孝不慈亡(《兼爱》)( )
3. 利
(1) 因利乘便,宰割天下,分裂山河( )
(2) 故木受绳则直,金就砺则利(《劝学》)( )
(3) 假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)( )
(4) 子亦有不利焉(《烛之武退秦师》)( )
(5) 是使国无富利之实(《谏逐客书》)( )
(6) 欲居之以为利(《促织》)( )
4. 遗
(1) 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣( )
(2) 小学而大遗,吾未见其明也(《师说》)( )
(3) 飘飘乎如遗世独立(《赤壁赋》)( )
(4) 置币遗单于(《苏武传》)( )
答案:1.(1)统领、统率 (2)制服 (3)规定 (4)控制 (5)剪裁 (6)形制,规制 2.(1)丢失、失去 (2)逃兵 (3)使……灭亡 (4)死 (5)灭亡,消亡 (6)逃走 (7)同“无” 3.(1)有利的形势 (2)锐利、锋利 (3)使……快 (4)顺利;便利 (5)有利 (6)利益 4.(1)丢失 (2)抛弃 (3)脱离 (4)赠送
4、 指出下列句中加点词的活用类型并释义
1. 崤函之固 ________( )
2. 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 ________( )
3. 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 ________( )
4. 约从离衡 ________( )
5. 追亡逐北 ________( )
6. 却匈奴七百余里 ________( )
7. 焚百家之言,以愚黔首 ________( )
8. 且夫天下非小弱也 ________( )
9. 天下云集响应,赢粮而景从 ________( )
10. 序八州而朝同列 ________( )
答案:1.形容词作名词 险固的地势 2.名词作状语 像席子那样;像包裹那样;像口袋那样 3.形容词的使动用法 使……弱,削弱 4.动词的使动用法 使离散 5.动词作名词 逃兵 6.动词的使动用法 使……退却,击退 7.形容词的使动用法 使……愚昧 8.形容词作动词 变小、削弱 9.名词作状语 像云那样;像回声那样;像影子那样 10.动词的使动用法 使……朝拜
5、 判断下列文言文句式的类型并翻译
1. 信臣精卒陈利兵而谁何。( )
翻译:________________________________________________________________
2. 自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。( )
翻译:________________________________________________________________
3. 谪戍之众,非抗于九国之师也。( )
翻译:________________________________________________________________
4. 身死人手,为天下笑者。( )
翻译:________________________________________________________________
答案:1.宾语前置 可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往的行人。
5. 判断句 (秦始皇)自己认为关中的险固地势,方圆千里的铜墙铁壁,真是子孙万代称帝称王的不朽的基业。
6. 状语后置 被征发守卫边塞的戍卒,(作战能力)不比九国的军队强。
7. 被动句 皇帝死在别人手里,被天下人讥笑。
6、 语句翻译
1. 内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。
翻译:________________________________________________________________
答案:1.(秦孝公)在国内建立法律制度,致力耕种纺织,修造防守进攻的武器,对外实行连横策略,使山东诸侯自相争斗。(采分点:内、连衡)
2. 秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。
翻译:________________________________________________________________
答案:2.秦国有富余的力量来控制和利用他们的弱点,追逐(九国)败逃的军队,使无数尸体横卧(道路),流淌的血可以使盾牌漂浮起来;(秦人)趁着有利的形势和方便的条件,侵略诸侯各国,分割天下的土地。(采分点:弊、亡、漂、因、利、乘、便)
7、 文化常识
1. 战国四公子:指战国末期,魏国的信陵君魏无忌、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇、齐国的孟尝君田文。其四人都是礼贤下士、结交宾客之人,后世称之为“战国四君子”。
2. 黔首:秦朝对百姓的称呼。
3. 万乘:兵车万辆。表示军事力量强大。
4. 八州:兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分别居于其他八州。
5. 七庙:泛指帝王的宗庙。
6. 百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称百越。也叫“百粤”。
*五代史伶官传序
1、 古今异义
1. 与其所以失之者
古义:______________
今义:连词,比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面(后面常用“毋宁、不如”等呼应)
2. 则遣从事以一少牢告庙
古义:______________
今义:投身到(事业中去);(按某种方法)处理
3. 其意气之盛,可谓壮哉
古义:______________
今义:意志和气概;由于主观和偏激而产生的情绪;志趣和性格
答案:1.与,介词,和;其,代词,他。与其,和他 2.官名,这里泛指一般属官 3.气势
2、 一词多义
1. 兴
(1) 忧劳可以兴国( )
(2) 积土成山,风雨兴焉(《劝学》)( )
(3) 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀(《兰亭集序》)( )
(4) 抑王兴甲兵(《齐桓晋文之事》)( )
(5) 其存君兴国而欲反覆之(《屈原列传》)( )
2. 归
(1) 契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁( )
(2) 后五年,吾妻来归(《项脊轩志》)( )
(3) 风乎舞雩,咏而归(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)( )
(4) 楚使怒去,归告怀王(《屈原列传》)( )
(5) 尽归汉使路充国等(《苏武传》)( )
3. 告
(1) 其后用兵,则遣从事以一少牢告庙( )
(2) 虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之(《苏武传》)( )
(3) 具告以事(《鸿门宴》)( )
(4) 府吏长跪告(《孔雀东南飞》)( )
答案:1.(1)兴盛 (2)起 (3)发生,引起 (4)起,发动 (5)振兴
4. (1)归顺 (2)女子出嫁 (3)回家 (4)返回,回来 (5)送还
5. (1)祭告 (2)告发 (3)告诉 (4)求告
3、 指出下列句中加点词的活用类型并释义
1. 负而前驱 ________( )
2. 函梁君臣之首 ________( )
3. 一夫夜呼,乱者四应 ________( )
4. 抑本其成败之迹 ________( )
答案:1.名词作状语 向前 2.名词作动词 用木匣子装 3.形容词作动词 作乱 4.名词作动词 推究
4、 判断下列文言文句式的类型并翻译
1. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。( )
翻译:________________________________________________________________
2. 庄宗受而藏之于庙。( )
翻译:________________________________________________________________
3. 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。( )
翻译:________________________________________________________________
答案:1.判断句 忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。
4. 状语后置 庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里。
5. 状语后置 祸患常常是从细微的事情积累起来的,有智慧、有勇力的人常常会被他所溺爱的事物困扰。
5、 语句翻译
1. 原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
翻译:________________________________________________________________
答案:1.推究庄宗得天下和他失去天下的原因,就可以知道了。(采分点:原、所以)
2. 其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
翻译:________________________________________________________________
答案:2.以后庄宗出兵打仗,便派手下的随从官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,装在漂亮的丝织口袋里,使人背着在军前开路,等打了胜仗回来,仍旧把箭收进宗庙。(采分点:以、告、及;状语后置)
3. 岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?
翻译:________________________________________________________________
答案:3.难道是得天下难而失去天下容易吗?还是推究他成功失败的事迹,都是由于人事呢?(采分点:岂、抑、本、迹)
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