广东省汕尾市陆丰市碣石镇2025-2026学年六年级上学期1月月考语文试题

2025年秋小学六年级语文综合素养测评 (全卷共4页，满分100分考试时间90分钟) 选择题(8分) 1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是( A.深奥(ado) 善哉(zai)锦缎(jǐn) B.琴弦(xun) 挽联(min) 悔之晚矣(y1) C.追悼(dao)拜访(bdi) 少选(shǎo) D.巍峨(wei) 曝晒(pù) 奖券(quan) 新 2.下列课文题目中，与其他三个命题方式不同的是( ) A.开国大典B.草船借箭 C.灯光 D.“诺曼底号”遇难记 3.下列句子中加点字的解释错误的一项是( A.伯牙鼓琴（弹） B.以为世无足复为鼓琴者（值得） C.所宝以百数（计算） D.常以自随（随后） 鄙 4.下列与戏曲有关的词语，使用不恰当的是( ) 郑 A.刚刚结束冬训的国家女排，今晚在体育馆首次亮相。 B.元旦联欢会，校舞蹈队作为压轴首先出场。 C.弟弟虽然还小，但做事有板有眼，让人夸赞。 D.每次班级排演节目，跑龙套的肯定有他。 华 二先将词语补充完整，再按要求填空。(7分) 製 绍长 画龙()() 惟()惟() ()( )如生 一()无( ) ()()大悟 )()吞枣 (1)数学老师的这番讲解令我 K (2)阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能 一知半解。 O 斯 三.根据语境，读拼音写词语。(8分) 傍晚的森林里，空气格外(qing you) 一只小(ci wei) 在(cuo zong） 的树根间灵活地穿行，动作十分 (1ing11) (shun jian) 阵 布 花香随风飘来，让人不由得(tao zui) 其中，感到(xin man yi zu) 年 四.按要求完成句子练习。(10分) 1.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）(2分) 御 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）(2分) 3.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（用自己的话说说这句话的意思）(2分) 4.书法能给人美的享受。书法能陶治人的性情。（用关联词连成一句话）(2分) 5.姑娘说：“哥哥你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）(2分) 五 语文实践。(3分) 书法作为我国的国粹，荟萃中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其独特的雄浑之美使 第1页，共4页 迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜爱和珍视。请你写一写练习书法的益处。 六.按要求填空。（12分) 1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“ 。”少选之间 而志在流水，锺子期又曰：“ 2根据“伯牙鼓琴”这个故事，人们把真正了解自己的人称为“ ”并用“ 比喻知音难觅或乐曲高妙。 3鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有 的人，有为民请命的人， 有 的人.这就是中国的脊梁。” 4.《少年闰土》节选自鲁迅写的小说 。课文通过“我”的回忆刻画了一个 的农村少年闰士形象，反映了“我”与他儿时短暂而真挚的友谊以及对他的喜爱与崇拜之情。文中， 闰土给“我”讲了四件新鲜事：雪地捕鸟、 海边拾贝、 七.现代文阅读(22分) (一)课内阅读 《月光曲》节选 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上， 霎时间酒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起 了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她 那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象一一月 光照耀下的波涛汹涌的大海。 1.这段文字主要描写的是()(2分) A.皮鞋匠和妹妹在海边赏月的真实情景B.贝多芬演奏《月光曲》时，皮鞋匠兄妹产生的联想与想象 C.贝多芬在海边创作《月光曲》的过程D.皮鞋匠回忆自己曾经在海边看到的景色 2.文中画横线的两处描写海面的语句。第一处描写了 的海面，表现了音乐 的特点；第二处描写了 的海面，表现了音乐 的特点。(4分) 3.为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象？这说明了什么？(3分) (二)课外阅读 故乡（节选） ①我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。 ②宏儿和我靠着船窗，同看外面模糊的风景，他忽然问道： ③“大伯！我们什么时候回来？” ④“回来？你怎么还没有走就想回来了。” ⑤“可是，水生约我到他家玩去咧”他睁着大的黑眼睛，痴痴的想。 ⑥我和母亲也都有些惘然… ⑦老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四 第2页，共4页 面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷：那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在 却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 ⑧母亲和宏儿都睡着了。 ⑨我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土（隔膜隔绝）到这地步了，但我们的后 辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家（隔膜隔绝）起来薄然而我又不愿意他们 因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而 生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的 ⑩我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候 都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 ①我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂若一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所 谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 口在文中括号里选择恰当的词语打上“√：(2分) 2.把正确答案的序号填入括号里。(5分) (1)“那西瓜地上的银项圈的小英雄”指的是()(2分) A.少年润土B.中年闰土 C.水生 (2)第⑨段中用到三个“辛苦”，但其含义有所不同，依次是()一()一一()。(3分) A.处心积虑、挖空心思B.辛勤劳苦C.奔波劳碌 3.给第①段中描写景物的句子画上横线，并写出环境描写的作用。(3分) 4.结合《好的故事》，了解鲁迅写这篇文章时所处的社会环境，体会结尾最后一句话的含义。(3分) 八、写作能力测试(30分) “有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景就会慢慢浮现在 眼前。请以“有你，真好”为题，写一篇记叙文。紧扣“真好”二字，通过具体事例写出真情实感， 不少于450字。 第3页，共4页 00 战 别 400 茄 哦 曾 600■ 第4页，共4页 2025年秋小学六年级语文综合素养测评四)参考答案 一、选择题(8分) 1.B2.C3.D4.B 二、词语补充与填空(7分) 画龙（点）（睛）惟（妙）惟（肖）（栩）（栩）如生 一（望）无（际）（恍）（然）大悟（囫）（囵）吞枣 (1)恍然大悟(2)囫囵吞枣 三、看拼音写词语(8分) 清幽刺猬错综伶俐瞬间陶醉心满意足 四、句子练习（10分) 1.这不是戏刷，这太像杂技了。 2.沙地上种着西瓜。 3.伯牙摔破琴弦，终身不再弹琴，因为他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 4.书法不仅能给人美的享受，还能陶冶人的性情。 5.姑娘让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。 五、语文实践(3分) 示例：练习书法能提升专注力与耐心，培养审美情趣；能加深对汉字文化的理解，传承国粹； 还能在笔墨挥洒中舒缓压力，涵养沉稳气质。 六、按要求填空（12分) 1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水 2.知音：高山流水 3拼命硬千；舍身求法 4.《故乡》：聪明能干、见多识广：看瓜刺猹：看跳鱼儿 七、现代文阅读（22分) (一)课内阅读 1.B 2.微波粼粼；舒缓平和；波涛汹涌：激昂雄壮 3.因为盲姑娘被贝多芬的琴声深深打动，通过想象感受到了月光下的大海景象。这说明贝多 芬的琴声极具感染力，也体现了盲姑娘对音乐的深刻理解。 (二)课外阅读 1.隔绝（√）：隔膜（√） 2.(1)A(2)C;B;A 3.我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金 黄的圆月。作用：营造美好纯净的意境，象征作者对新生活的憧憬与希望。 4.在当时黑暗、昏沉、残酷的社会现实中，鲁迅并没有消沉，他对未来怀有美好 的希望，并执着地追求。就像地上的路，原本没有，走的人多了便形成了路。作 者鼓励人们勇敢冲破黑暗，用行动创造新的生活，表达了对未来的坚定信念。