第1单元 第1课时 长量的测量方法-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学习题课件（苏教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“厘米和米”单元的长度测量方法，从教材改编的看图测量（橡皮、铅笔、书）入手，逐步过渡到生活情境（影子测量）、数学文化（布手知尺）和能力训练（步测比较），构建从具体工具到实际应用的学习支架。 其亮点在于融合生活情境与数学文化，通过影子测量数格、布手知尺估长度等实例，培养学生的量感（数学眼光）和推理意识（数学思维）。采用多样化测量工具训练，学生能联系生活理解测量本质，教师可借助情境化习题提升教学实效。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS1绿卡图书 一厘米和米 第1课时 长量的测量方法 DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.[教材改编]看图填一填。 图中的铅笔有( )块橡皮长，有( 支蜡笔长。 2。下面是三个小组用同一本书测量的黑板的长度，观察下图，黑板有 ()本书长。 111 ■■■0■1 DASS⑤|绿卡图书 3.[新情境·生活运用]比比谁的影子长。 (1)文文的影子有( )格。 文文 (2)冬冬的影子有( )格。 冬冬 (3)三人中，( )的影子最长，( )的影子最短， 相差( )格。 笑笑 4,[新情境·数学文化]古代人们“布手知尺”，用手估计物体的长度。估 一估，下面绳子的长度大约是( )拃长。 刀ASS|绿卡图书 能力培优训练 5.数学小组的同学们用步测量教学楼走廊的长，下面是文文和小海的测 量结果记录，( )1步的长度长一些。（填名字） 测量工具 步（文文） 测量工具 步（小海） 测量结果 56步 测量结果 52步 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写