河南省平顶山市鲁山县第七教研区2025-2026学年八年级上学期1月期末联考语文试题

2025——2026学年度第一学期期末联考试卷

八年级语文

座号

 

题 号	一	二	三	四	五	总 分
得 分

考试时间：120分钟  满分：120分

一、积累与运用(共23分)

班级开展“身边的文化遗产”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。

1.小组成员想用下面这段文字作为开场白，里面有一些字词拿不准，请你帮忙判断。(共6分)

河南，地处中华腹地，是中华文明的重要发  ①  (详 祥)地，这里的文化和自然遗产犹如一颗颗璀璨的明珠。从古老的殷商古都安阳，到千年帝都洛阳；从闻名  ② (遐 瑕)迩的龙门石窟，到鬼斧神工的云台山；从精彩绝伦的豫剧，到惟妙惟肖的汴绣。这些遗产既是全人类共有的精神财富，也是河南的骄傲。让我们以炽热的情感与使命去守护这些瑰宝，让它们在岁月长河中永恒流传。

(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 

①惟妙惟肖          ②炽热           

(2)语段中的两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)

①         ②       

(3)画线句有语病，请给出修改意见。(2分)

                                                      

2.学校邀请汴绣传承人到校为同学们开展讲座，下面是小文在讲座中记录的内容，请你根据提示，将空缺信息补充完整。(6分)

汴绣也称“宋绣”，因产生于北宋的都城汴京(开封)而得名。北宋初年，太祖在京师东京设立绫锦院，使东京的刺绣业得以迅速发展。北宋崇宁四年，朝廷在开封成立专门教授刺绣的文绣院，使宋代刺绣发展到了一个新的水平。到宋徽宗时，文绣院开设了绣画专科，而且形成了相应的绣品生产培训和管理制度，汴绣达到了成熟水平。宋室南迁后，大批优秀的汴绣工匠被带到了南方，汴京刺绣业逐渐衰落。中华人民共和国成立后，经几代汴绣艺人努力发掘整理宋代刺绣技艺，总结汴绣针法，使汴绣工艺日臻完善成熟。

①                ②                ③               

3.小组成员写了一段关于河南豫剧发展的文字，中间几句的顺序有待推敲。下列排序正确的一项是              ()(3分)

河南豫剧是中国五大戏曲剧种之一，具有深厚的群众基础和独特的艺术魅力，         。        ，       ，        ，         ，为豫剧的传承与创新注入了新的活力。

①众多豫剧艺术家不断探索创新表演形式

②其发展离不开一代又一代艺术家的努力

③借鉴现代音乐、舞蹈元素融入豫剧表演

④在保留传统唱腔韵味的基础上

⑤让豫剧在新时代焕发出更加蓬勃的生机

A.②①④③⑤ B.①②③④⑤

C.②③①④⑤ D.①③②④⑤

4.小组成员围绕活动主题“身边的文化遗产”写下一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)

在文化遗产的探寻之旅中，我们在古诗文的海洋里遨游，体会古人的喜怒哀乐、家国情怀。杜甫移情于物，“①                  ，②               ”(《春望》)借花、鸟抒发国破家亡之悲；王维出使途中，看到“③                 ，④                       ”(《使至塞上》)的边塞之景，尽显诗人的豁达情怀；李贺描绘边塞战事，“⑤                   ，⑥               ”(《雁门太守行》)两句，以乌云与金甲的强烈视觉反差，渲染出战事一触即发的紧张氛围；孟子论辩说理，提出“富贵不能淫，⑦           ，⑧                      ”(《富贵不能淫》)的铿锵论断，彰显了大丈夫的浩然正气。

二、现代文阅读(共27分)

(一)阅读下文，完成5——8题。(共16分)

“柿”去的爱

①几年没有吃过柿子了，前段时间和姐姐通话，聊及于此，不知她竟从哪里寻到一些给我寄了过来。盛夏里吃到新鲜的柿子真不容易，满满一箱，每个都很干净，剥开皮尝了几口，甜是甜，却还是感觉少了些味道。

②小时候，我最喜欢吃柿子。奶奶的院子里便有两棵柿子树，一棵结大柿子，一棵结小柿子。大柿子成熟的时间会早一些，果肉鲜甜多汁，里边的“舌头”是我的最爱；小柿子肉质紧致，吃起来清脆干爽，也十分美味。奶奶说，这两棵柿子树是在我出生那年她亲手种下的，希望家里能因为我的到来更加红红火火，也希望我能一生事事(柿柿)顺风、吉祥平安。后来它俩就好像背地里商量好一般，牵手比肩，早已长得枝繁叶茂，犹如两个巨人俯视着我。

③我和姐姐常去奶奶家蹭吃蹭喝。奶奶还在准备饭菜的时候，我们便在院子里抓小昆虫玩，玩累了就到柿子树下乘凉，直到听见奶奶大声呼唤着：“饭熟了，洗洗手快来吃吧。”她搬一张小木桌放在树下，摆上饭菜，然后倚靠在树荫下的摇椅上，摇着蒲扇，看我们“狼吞虎咽”，有时忍不住还会笑着唠叨上两句：“慢点吃，别噎着，又没人和你们抢。”

④每年国庆节前后，小院里就会热闹起来，柿子也陆续成熟，成了我们解馋的抢手货。姐姐会拿着奶奶早就准备好的顶端拴有铁钩的长木棍，钩住柿子后边的枝条拧上两圈，柿子连带着树枝一同被拉下来。我会爬树，总想偷偷爬上去摘那些木棍够不到的柿子，但奶奶发现后，总会大声喝止我，生怕我一不留神摔下来。

⑤随着时间的推移，柿子会越来越大，越来越多，树枝也被压得越来越弯。入冬前，奶奶便开始摘柿子。半熟的柿子也都摘下来用纸箱装好，再往其中混入几个苹果，一段时间后便会都变成熟。奶奶总是会挑几个大的先给我送来，在寒冷的冬日吃上一口夹杂着苹果馨香的大柿子，着实甜到了心里。

⑥如果采摘不及时，再赶上刮风下雨天，很多柿子会摔落到地上。鸟儿和小昆虫们此时必定心里乐开了花，它们会成群结队过来“吃大餐”。奶奶却皱起了眉，烂柿子不及时清理，一来会显得很脏，二来会让小路变得很滑，踩上去很容易摔倒。所以她总是尽量及时摘完所有柿子，吃不完的都制成冻柿子，年前找时间拿到集市上去卖。

⑦集市在镇上，需要穿过两个村子才能到。北方冬天的清晨，用“天寒地冻”来形容最贴切不过。一大早，二婶和奶奶将柿子抬上三轮车，奶奶蒙着头巾，将装满热水的暖水袋抱在怀中，裹上棉被，蜷缩在车斗里的柿子旁。三轮车在空荡荡的马路上迎着朝阳缓慢前行，时不时发出吱呀吱呀的声音。遇到坑坑洼洼的地方，奶奶就要下车走一会儿或者帮忙推一下车，路途虽不算长却也历经坎坷。

⑧到了集市，时间尚早，便可以占据醒目一点的摊位，生意会相对好一些。摆好柿子，奶奶坐在马扎上盯着摊位，时不时吆喝两声，算是生意开张了。二婶则去买早饭，她总爱光顾同一家早点铺，五角钱一个新出锅的肉饼，配着从家里装的热水，趁着热乎吃上几口，简简单单凑合一顿。“咱们不差那点儿钱，您安心养老享福就行。”叔叔婶婶们曾多次劝奶奶，别再去遭那个罪了，可奶奶不听。“吃不完浪费多可惜，卖点钱干些什么不好。”老一辈人那种勤俭节约、吃苦耐劳的品质也一直深深影响着我。

⑨新年钟声即将敲响时，吃过除夕夜饭后，我便迫不及待去奶奶屋里讨压岁钱。昏黄的灯光下，她正坐在炕上，一见我兴冲冲地进门来，她便笑着从口袋中掏出一个用布条包裹起来的有些褶皱的、鼓鼓囊囊的“钱包”，一层一层掀开，里边有一角、二角、五角……面值最大的也只是二十元。奶奶抽出一张二十元：“来，给你压岁钱。”奶奶拿着钱的手上布满皱纹和斑点，皮肤松弛，干瘪粗糙得犹如半截老树根，但握上去却温暖有力。现在想来，奶奶当时钱包里的那些零钱，有多少是她冬日里顶着严寒卖柿子赚来的？

⑩后来奶奶年纪大了，没有精力再打理柿子树，柿子树便相继被砍了去。奶奶去世后，她的院子很少有人去了。那年去北京学习前，我曾独自一人又到奶奶的小院儿逛了一圈。推开门，还是那栋普普通通的小平房，用红砖砌成的矮墙在岁月的摧残下变得不再挺拔，院子里很整洁，但我仍感觉有些萧条。

⑪恍惚间，眼前好像浮现出孩童时期在柿子树下嬉戏打闹的场景，回过神来却发现连树墩也寻不见了。

（作者：韩磊。有删改）

 

5.请按照时间顺序，梳理“我”与“柿”的故事。(4分)

6.请从修辞手法或描写手法的角度，赏析下面的句子。(4分)

奶奶拿着钱的手上布满皱纹和斑点，皮肤松弛，干瘪粗糙得犹如半截老树根，但握上去却温暖有力。

                                                           

7.请结合文章具体内容，分析奶奶这一人物形象。(4分)

                                                          

8.文章标题“‘柿’去的爱”有哪些好处？请简要分析。(4分)

                                                          

(二)阅读下文，完成9——11题。(共11分)

文本一