易错08 探究世界与把握规律(易错专练)(江苏专用)2026年高考政治二轮复习讲练测

2026-01-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 探索世界与把握规律
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 SXZZ.
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55982882.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

易错08 探究世界与把握规律 目录 第一部分 易错点剖析 易错典题 避错攻略 举一反三 易错点1 混淆 “量变引起质变” 与 “尊重客观规律” 易错点2 现象联系 vs 本质联系 易错点3 矛盾普特关系理解偏差 第二部分 易错题闯关 易错点1 混淆 “量变引起质变” 与 “尊重客观规律” 易错典题 【例1】(2025·江苏·高考真题)下列选项中,与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是(   ) A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.见微以知萌,见端以知末 C.善弈者谋势,不善者谋子 D.不违农时,谷不可胜食也 【答案】D 【详解】漫画中文字“花怕啥?怕懒人,更怕勤快人”,意思是过度勤快对花的生长也不利,这体现了做事情要把握好“度”,遵循客观规律,若违背规律,即使出于好意(如过于勤快地照顾花 )也可能适得其反。 A:“只要功夫深,铁杵磨成针”强调的是量变达到一定程度会引起质变,突出的是量的积累的重要性,与漫画中把握“度”、遵循客观规律的哲理不符,A错误。 B:“见微以知萌,见端以知末”意思是看到事物微小的迹象,就能知道其发展的趋向和结果,体现的是透过现象看本质以及联系的观点,B错误。 C:“善弈者谋势,不善者谋子”说的是善于下棋的人注重整个局势,不善于下棋的人只看到单个棋子的得失,强调的是要树立全局观念,立足整体,统筹全局,C错误。 D:“不违农时,谷不可胜食也”意思是不违背农时进行耕种,粮食就会多得吃不完,强调了要按照自然规律办事,与漫画中做事情要遵循客观规律(过度勤快违背花生长规律 )的哲理相同,D正确。故本题选D。 避错攻略 【方法总结】 1.解读漫画核心:先抓漫画的文字提示、形象动作,提炼其蕴含的哲学道理(如本题漫画 “花怕懒人更怕勤快人”,体现 “违背客观规律的过度行动会适得其反”)。 2.分析选项哲理:逐一拆解每个选项对应的哲学原理(如 A 是量变引起质变,B 是联系的普遍性,C 是整体与局部,D 是尊重客观规律)。 3.匹配哲理一致性:将漫画哲理与选项哲理对比,选择最契合的选项。 【知识链接】 一、规律相关原理 1.尊重客观规律/运用“规律的有关知识”分析…问题? ①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ②规律具有普遍性和客观性,不以人的意志为转移。要求我们必须尊重客观规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。 ③在客观规律面前,人并不是无能为力的,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 2.客观规律和主观能动性的辩证关系 ①规律是普遍的、客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,要尊重客观规律,按客观规律办事。 (材料体现:针对……问题、基于……实际情况、结合……形势) ②发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人们可以充分发挥主观能动性,认识和利用客观规律,改造客观世界,造福于人类。 (材料体现:只要涉及到我们积极去做、去实践、去研究或者形成了什么认识、取得了什么成果都可以体现这一点) ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起起来,既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性。 (材料体现:任何一个成果的取得都能体现这一点) 二、发挥主观能动性/意识的能动作用 ①意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。 ②人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 (标志性词语:基于……形成了……认识,制定了……计划、规划,在……中认识到了……) ③人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识,则会阻碍客观事物的发展。 (材料中标志性用语: 在……理论 、思想、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案,贯彻弘扬……精神,坚持……方针) ④意识能动作用的发挥受客观规律的制约,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,正确发挥主观能动性。 重视精神的力量,坚持一切从实际出发,实事求是。树立正确的意识,克服错误意识。 举一反三 【变式1-1】(24-25高三上·江苏扬州·期末)漫画《背“道”而驰》(如图1)的哲学启示是(   ) A.意识活动的能动创造性影响着实践效果 B.发挥主观能动性是取得成功的前提条件 C.面临选择时要遵循客观规律做合理决策 D.不同的选择体现了认识具有主体差异性 【答案】C 【详解】A:漫画《背“道”而驰》没有体现意识活动的能动创造性,强调的是尊重规律,A排除。 B:遵循客观规律是取得成功的前提条件,B错误。 C:漫画《背“道”而驰》说明面临选择时要遵循客观规律做合理决策,C符合题意。 D:漫画《背“道”而驰》强调的是尊重客观规律,没有体现认识具有主体差异性,D排除。 故本题选C。 【变式1-2】(2025·江苏·一模)长期以来,人们认为DNA损伤的半衰期也就几分钟到几个小时。近期某研究团队发现,在造血干细胞中,有15%~20%的突变是由特定类型的DNA损伤引起,这种损伤平均能够持续2.2年,少部分能够持续3年以上。这些长期存在的DNA损伤贡献了大量的体细胞突变负荷,也在一定程度上增加了恶性突变出现的风险。这一发现表明(   ) ①通过科学研究,思维能够正确认识存在 ②通过科学研究,可以把观念的东西变成现实的东西 ③发挥主观能动性、不断自我更新,是研究复杂现象的前提 ④意识作为“思维的眼睛”,能帮助人类逐步解开细胞突变的真相 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④:某研究团队发现,造血干细胞中,有15%~20%的突变是由特定类型的DNA损伤引起,这种损伤平均能够续2.2年,少部分能够持续3年以上,这些长期存在的DNA损伤贡献了大量的体细胞突负荷,也在一定程度上增加了恶性突变出现的风险,这表明通过科学研究,思维能够正确认识存在,意识作为“思维的眼睛’”,能帮助人类逐步解开细胞突变的真相,①④符合题意。 ②:通过科学研究(实践),可以把观念的东西变成现实的东西,强调的是实践的作用,材料强调的是认识世界并未涉及改造世界,②不符合题意。 ③:尊重客观规律是研究复杂现象的前提,③错误。 故本题选B。 易错点2 现象联系 vs 本质联系 易错典题 【例2】(2025·江苏·高考真题)“半林残叶戴霜红”,在古人眼里,树叶因“霜打”而变红。有研究认为,在秋天树叶飘落之前,树木会回收树叶中含有丰富氮元素的叶绿素,随着叶绿素的降解,花青素开始发挥作用,从而使我们看到了红色的树叶,进一步研究发现,某些植物的叶子在春天刚萌发时,也会因为花青素的作用呈现红色。因此,花青素是树叶变红的关键因素。材料表明(   ) A.“霜”和“红叶”之间存在本质的联系 B.秋天的“红叶”是人们主观想象的结果 C.研究“霜”和“红叶”的联系运用了求同法 D.认识“红叶”是从思维抽象到思维具体的过程 【答案】C 【详解】A:古人关于霜打造成红叶的认识经现代科研证明,是错误的,因而“霜”和“红叶”之间不是本质的联系,A不选。 B:秋天的“红叶”是客观存在的,而非人们主观想象的结果,B不选。 C:霜打时节,花青素导致红叶出现;在春季,花青素同样导致红叶出现,根据红叶倒推花青素的作用,运用了求同法,C正确。 D:认识“红叶”的过程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的过程,D不选。 故本题选C。 避错攻略 【方法总结】 1.梳理材料认知逻辑:明确材料中 “原有认知(古人认为‘霜打变红’)— 研究发现(叶绿素降解、花青素作用)— 结论(花青素是红叶关键)” 的认知发展脉络。 2.排除错误选项:优先排除违背基本哲学原理的选项(如 B 选项 “主观想象” 违背物质客观性,直接排除)。 3.精准辨析概念 / 过程: 辨析 “联系类型”:判断选项中 “本质联系”“现象联系” 是否契合材料(如 A 选项 “霜与红叶是本质联系” 不符合材料结论,排除); 匹配逻辑 / 思维方法:结合教材知识点(如 “穆勒五法”“思维发展阶段”),判断选项表述是否与材料过程一致。 【知识链接】 联系观 1.含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 注意: ①区别哲学上的联系与生活中联系——二者是共性与个性、一般与个别的关系。(注意:不是整体与部分的关系) ②联系≠规律,规律是一种联系,但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,才是规律。 2.联系的普遍性:世界上任何事物都处于联系之中,没有孤立存在的事物。但是联系是具体的、有条件的。 3.联系不能被创造、消灭、割断(因为联系是客观的),但是人可以建立事物之间的具体联系、可以改变事物之间的具体联系、创造事物之间的具体联系。(因为联系是具体的、有条件的) 4.违背联系客观性的两种错误观点。 ①夸大主观能动性:离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,或认为人可以随意创造联系,根据人的需要建立联系 ②否认人的主观能动性:认为人不能根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 举一反三 【变式2-1】(2025·江苏·一模)根据沙区水源分布和沙化程度,新疆在遵循国家生态治理统一部署的基础上,把补齐塔克拉玛干沙漠边缘无林草湿地作为重点,采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙和牧光互补等科学治沙技术固沙阻沙,同时大力发展“沙漠海鲜养殖”等沙产业,筑起了一道牢不可破的“绿色长城”。这一做法(   ) ①坚持共性与个性统一实现“绿进沙退” ②运用系统优化的方法促进“人沙和谐” ③抓住矛盾的主要方面实现“变害为利” ④基于自然界的物质性恢复“自在联系” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:新疆遵循国家生态治理统一部署,是共性;把补齐塔克拉玛干沙漠边缘无林草湿地作为重点,采用多种科学治沙技术,是结合新疆自身沙区特点的个性做法,坚持了共性与个性的统一,从而实现“绿进沙退”,①正确。 ②:新疆在治沙过程中,综合考虑水源分布、沙化程度等多种因素,采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙和牧光互补等多种技术,还发展沙产业,这是运用系统优化的方法,从整体出发,统筹考虑各要素,促进“人沙和谐”,②正确。 ③:题目强调的是抓住治沙的重点,即主要矛盾,而非矛盾的主要方面,③不符合题意。 ④:新疆治沙是通过人类的实践活动建立新的联系,而不是恢复“自在联系”,④错误。   故本题选A。 【变式2-2】(24-25高三上·江苏苏州·期末)根据2024年新修订的《全国年节及纪念日放假办法》,自2025年1月1日起,全体公民放假的假日增加2天,其中春节、劳动节各增加1天。将除夕纳入法定节假日,更好地让老百姓团圆过年、享受传统节日的欢乐。细微变动的背后,是更加尊重劳动者、尊重公众诉求的理念变化。这一调整说明(   ) ①普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来 ②要坚持我们党的生命线和根本工作路线不动摇 ③要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 ④联系具有多样性,一切以时间地点条件为转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:将除夕纳入法定节假日,更好地让老百姓团圆过年、享受传统节日的欢乐。细微变动的背后,是更加尊重劳动者、尊重公众诉求的理念变化。这一调整说明联系具有多样性,一切以时间地点条件为转移,党和国家坚持以人民为中心,贯彻党的群众路线,②④符合题意。 ①:材料体现的是节假日细微变化是对劳动者的尊重,是对公众诉求的尊重,不涉及普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,①不选。 ③:材料不涉及矛盾普遍性与特殊性之间的关系,也不涉及量变与质变的关系,③与题意不符。 故本题选C。 易错点3 矛盾普特关系理解偏差 易错典题 【例3】(2024·江苏·高考真题)在以互动为主要特征的互联网传播时代,要得到“流量”的奖赏,就要在选题、内容上下功夫。创作者只有深入现场,了解用户在想什么、说什么,才能找到与用户感同身受的情感共鸣点,形成合适的选题和内容。这种“沉下去”的创作方式(    ) A.以满足用户各种文化需求为创作的导向 B.强调只有抓住机遇才能赢得主动和优势 C.坚持运用系统优化方法形成合适的选题 D.遵循了矛盾普遍性与特殊性具体的统一 【答案】D 【详解】A:文化创作应满足人民群众的文化需求,而不是满足用户各种文化需求,A错误。 BC:材料强调的是要在选题、内容上下功夫,深入现场才能找到与用户感同身受的情感共鸣点,没有体现抓住机遇才能赢得主动和优势,也不涉及运用系统优化方法,BC不合题意。 D:创作者只有深入现场,了解用户在想什么、说什么,才能找到与用户感同身受的情感共鸣点,形成合适的选题和内容。这种“沉下去”的创作方式遵循了矛盾普遍性与特殊性具体的统一,D正确。故本题选D。 避错攻略 【方法总结】 1.抓材料核心逻辑:提炼材料中的行为(创作者 “沉下去” 深入具体用户)与目标(找到共通的情感共鸣点),明确其背后的哲学指向(从具体个体的想法 < 特殊 > 中提炼共通情感 < 普遍 >)。 2.排除错误选项:识别违背常识或材料逻辑的表述(如 A “满足各种文化需求” 违背文化创作的正确导向;B “抓住机遇” 材料未涉及 “时机”;C “系统优化” 无系统要素整合的体现)。 3.匹配哲学原理:将材料逻辑与选项的哲学概念对应(“具体用户的想法” 是矛盾特殊性,“情感共鸣点” 是矛盾普遍性,对应 D 选项的 “矛盾普遍性与特殊性的统一”)。 【知识链接】 矛盾观基本原理 1.运用“矛盾观”或者“唯物辩证法的实质与核心”或者“唯物辩证法的根本观点”或者“对立统一观点”分析问题? (1)矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点看问题 (2)矛盾具有同一性和斗争性,矛盾双方在一定条件下相互转化,要求我们要善于创造和利用条件,促使矛盾双方向有利的方向转化; (3)矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾; (4)矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析; (5)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,要求我们从矛盾的特殊性概括出矛盾的普遍性,在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性,找出解决问题的方法,坚持共性与个性具体的历史的统一; (6)主要矛盾对事物发展起决定性作用,要求我们办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾; (7)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们在认识事物时,既要全面,又要分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面 (8)主次矛盾与矛盾的主次方面的辩证关系,要求想问题,办事情既要全面,又要善于抓重点和主流,坚持一分为二、两点论与重点论的统一。 2.运用“矛盾分析法”或“唯物辩证法的根本方法”的知识分析…问题? (1)坚持全面的、一分为二地看问题,在对立中把握统一,在统一中把握对立+材料分析。 (2)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾+材料分析。 (3)矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析+材料分析。 (4)要从特殊性中概括出普遍性,要在普遍性的指导下研究特殊性。做到矛盾普遍性与特殊性 、共性与个性具体的历史的统一。+材料分析 (5)看问题、办事情既要善于抓住重点,要抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。+材料分析 (6)要求我们看问题时要抓住矛盾的主要方面。同时不能忽视矛盾的次要方面。既要重视主流,又要分清主流和支流。+材料分析 (7)坚持两点论和重点论相统一,反对均衡论和一点论。+材料分析 3.运用“矛盾观”或“对立统一的观点”或“对立统一规律”,分析…… 对立统一关系原理≠对立统一的观点=对立统一规律 对立统一关系原理即矛盾的含义、矛盾的基本属性 对立统一的观点即矛盾的观点,涵盖所有矛盾观的原理 对立统一规律即矛盾规律,涵盖所有矛盾观的原理 4.运用“矛盾基本属性”或者“同一性与斗争性”或者“对立统一关系原理”分析 ①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。+材料分析 ②同一性的是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提。双方共同处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。+材料分析 ③矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,它体现在对立双方相互分离的倾向和趋势。+ 材料分析 ④矛盾双方的对立又统一推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。+材料分析 ⑤矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。+材料分析 ⑥矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,+材料分析 (注意:①②③④为常考必答点,⑤⑥考查较少,看材料。) 5.运用“矛盾普遍性”分析…问题? ①矛盾具有普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾。+材料分析; ②承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。坚持用一分为二、全面的观点看问题+材料分析; (材料体现:1、凡强调事物有问题、挑战、有压力、有两面性或有共性,即可用矛盾普遍性原理;2、凡强调两个事物之间有共性,也可以用普遍性原理。 注意:“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。②“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。③解决矛盾≠消灭矛盾) 6.运用“矛盾特殊性”分析…问题?★ ①矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点。(以下三点结合材料,可分点作答) 不同事物具有不同矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质+材料分析; 同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾+材料分析; 同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性+材料分析。 ②要做到具体问题具体分析。在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找到解决矛盾的正确方法。 (材料体现:凡强调事物有不同问题、有特色、有个性,“当前、目前”等表示阶段性的词,即可用矛盾特殊性原理) 7.运用“矛盾普遍性与特殊性辩证关系”或者“关于事物矛盾问题的精髓”分析…问题? ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。+材料分析 ②特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。+材料分析 ③矛盾普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。+材料分析 ④矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与个别的关系。做到矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。要从特殊性中概括出普遍性,要在普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性。【遵循从特殊到普遍,再从普遍到特殊的认识顺序。】既要抓住共性,又要分析、理解个性,求同存异,相互借鉴,共同促进事物的发展。+材料分析 (材料体现:普、特关系原理识别的关键词:搞试点到推广、从群众中来到群众中去、一般号召与个别指导相结合、解剖麻雀、抓好典型、借鉴经验与具体实践、中央文件与地方贯彻落实、原则的坚定性与策略的灵活性、载人航天精神与民族精神、中华文化与世界文化、旧题新做与新题旧做。 使用:凡强调不同事物既有差异,也有共性;或在普遍的真理、经验、政策、精神、思想的指导下,根据当地实际情况……即可用普、特关系原理) 举一反三 【变式3-1】(2025·江苏南通·一模)标准是由公认机构制定发布且需要企业共同遵守的规则。推动制造强国建设,必须高度重视标准化工作。由于制造业行业门类多、产品和生产过程复杂、产品种类繁多,对标准的引领把控有助于提高产业的竞争力。材料启示我们(   ) A.坚持在实践中检验和发展真理 B.在矛盾的斗争性中把握矛盾的同一性 C.重视量的积累为实现事物的质变创造条件 D.在矛盾普遍性原理的指导下分析矛盾的特殊性 【答案】D 【详解】D:制造业行业门类多、产品和生产过程复杂,这些都是矛盾的特殊性。而标准化工作则是在矛盾的普遍性原理指导下,针对这些特殊性进行分析和规范,从而提高产业的竞争力,D正确。 ABC:材料强调标准化工作在制造业中的作用,没有涉及检验和发展真理,也没有体现在矛盾的斗争性中把握矛盾的同一性以及量变与质变的关系,ABC排除。 故本题选D。 【变式3-2】(24-25高三上·江苏无锡·期末)漫画蕴含的哲理是(   ) A.矛盾具有特殊性 B.整体是由部分组成的 C.社会生活在本质是实践的 D.共性与个性是辩证统一的 【答案】A 【详解】A:漫画“不要拿你人生的第一阶段去对比别人人生的第三阶段”蕴含的哲理是矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,A正确。 B:整体是由部分组成的描述的是整体与部分的关系,自己的第一阶段与别人的第三阶段不是整体与部分的关系,B不符合题意。 C:社会生活在本质是实践的在漫画中没有体现,C不符合题意。 D:矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性是辩证统一的在漫画中没有体现,D不符合题意。 故本题选A。 1.爱因斯坦与玻尔围绕量子力学展开的“物理学灵魂之战”,绵延近四十载。学理相争,他们是强劲的对手;心神相契,实为至交与镜鉴。这再次证明:真正的学术知己,未必是观点同盟;对抗的张力,也正是互相成就的不竭动力。这蕴含的哲学道理是(   ) ①矛盾双方相互分离的趋势构成事物发展的源泉和动力 ②矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一 ③矛盾的斗争性是绝对的,矛盾的斗争性会制约同一性 ④矛盾双方既对立又统一,推动事物运动、变化和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力,①说法错误。 ②:爱因斯坦与玻尔在量子力学上的激烈争论,体现了“对抗的张力”与“互相成就”的辩证关系。这说明了矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一,②符合题意。 ③:矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,③说法错误。 ④:“真正的学术知己,未必是观点同盟;对抗的张力,也正是互相成就的不竭动力”,这体现了矛盾双方既对立又统一,推动事物运动、变化和发展,④符合题意。 故本题选C。 2.下列对漫画《如此创新》作出的哲学解读正确的是(    ) A.创新必须尊重客观规律,不能脱离事物的本质属性 B.矛盾的普遍性通过特殊性体现出来,要坚持二者统一 C.重视意识的能动作用,充分发挥人的主观能动性 D.把握联系的普遍性,用联系的观点认识和改造世界 【答案】A 【详解】A:漫画中的“创新”剪刀因忽视了剪刀的正常构造而无法剪东西,这说明真正的创新必须尊重客观规律,不能脱离事物的本质属性,A正确。 B:矛盾的普遍性通过特殊性体现出来在材料中没有体现,B不符合题意。 C:漫画体现的不是重视意识的能动作用,而是要尊重规律的客观性,C错误。 D:联系的普遍性在漫画中没有体现,D错误。 故本题选A。 3.在《德意志意识形态》中,马克思批判德国的哲学家“没有一个想到要提出关于德国哲学和德国现实之间的联系问题,关于他们所作的批判和他们自身的物质环境之间的联系问题”。此后,恩格斯将以往的脱离现实的哲学称为“独立的哲学”,认为马克思主义哲学彻底结束了这种哲学,即“不再是从头脑中想出联系”,而是“从事实中发现联系”。这说明马克思主义哲学(   ) ①坚持从实际出发认识周围的世界     ②实现了唯物主义与辩证法的结合 ③使哲学发展进入了一个新的时代     ④具有与时俱进、兼收并蓄的理论品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:马克思批判传统德国哲学脱离现实,恩格斯指出马克思主义哲学是“从事实中发现联系”,这说明马克思主义哲学坚持从实际出发认识周围的世界,①正确。 ②:唯物主义与辩证法的结合是马克思主义哲学的特征,但材料强调的是哲学与现实的关系,②排除。 ③:“马克思主义哲学彻底结束了这种哲学”,说明马克思主义哲学使哲学发展进入了一个新的时代,③正确。 ④:材料强调马克思主义哲学对旧哲学的批判与超越,未体现其后续发展中的与时俱进以及兼收并蓄,④排除。 故本题选B。 4.2025年国庆档电影《觉醒年代2》以年轻化叙事重构革命历史,将宏大历史与个人命运相结合,既尊重历史事实,又融入现代审美,引发广泛共鸣。材料蕴含的哲理有(   ) ①历史叙事的创新需要否定传统的表现方式 ②革命历史的呈现形式随时代发展而不断创新 ③现代审美是历史题材作品成功的根本影响因素 ④历史题材创作既要坚持客观真实性又要坚持主观能动性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:创新需要对传统的表现方式辩证否定,是既肯定又否定,而非全盘否定,①错误。 ②:《觉醒年代2》以年轻化叙事重构革命历史,融入现代审美,体现了革命历史的呈现形式随时代发展而不断创新,②正确。 ③:现代审美是历史题材作品成功的重要影响因素,而不是根本影响因素,③错误。 ④:既尊重历史事实,又融入现代审美,体现了历史题材创作既要坚持客观真实性又要坚持主观能动性,④正确。 故本题选C。 5.坚持将发展经济的着力点放在实体经济上,瞄准制造强国、质量强国目标,把握智能化、绿色化、融合化方向。通过优化传统产业、培育新兴产业与未来产业,提升服务业质量,完善基础设施,强化先进制造业驱动力,筑牢现代化产业体系根基。材料蕴含的哲理是(   ) ①人们可以遵循客观规律建立新联系,推动构建现代产业体系 ②掌握系统优化方法,就可以摆脱客观条件对产业升级的制约 ③集中力量攻克主要矛盾,着力化解制约经济发展的关键难题 ④矛盾双方的同一性与斗争性相互转化推动了产业的优化升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:把握智能化、绿色化、融合化方向,优化传统产业、培育新兴产业与未来产业等举措,体现了人们在尊重客观规律的基础上,通过技术创新和产业协同建立新联系,推动构建现代产业体系,①正确。 ②:“摆脱客观条件对产业升级的制约”说法错误,违背了物质决定意识的基本原理,②错误。 ③:坚持将发展经济的着力点放在实体经济上,凸显了集中力量解决制约经济发展的关键矛盾,抓住了经济工作的核心,③正确。 ④:矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的同一性与斗争性之间不能相互转化,④错误。 故本题选B。 6.2025年11月24日,省委全面深化改革委员会会议审议通过了《湖南省基本医疗保险参保长效机制创新综合试点方案》,通过机制创新、政策协同,形成参保管理服务新模式,推动全省常住人口基本医疗保险参保率稳定在95%以上,困难群众应保尽保。由此可见(    ) ①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②辩证的否定是联系和发展的环节 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ④主要矛盾和次要矛盾能相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:《湖南省基本医疗保险参保长效机制创新综合试点方案》通过机制创新、政策协同,形成参保管理服务新模式,推动群众参保问题的解决,突出的是“创新”和“试点”,未直接体现矛盾是事物发展的源泉和动力,①排除。 ②:该方案通过机制创新、政策协同,形成参保管理服务新模式,既保留了医保保供的核心功能,又创新出服务新模式,体现了辩证否定是联系和发展的环节,②正确。 ③:“试点方案”是先在特殊场景探索经验,后续推广是将试点中的普遍模式应用到全省实践,体现了从特殊到普遍再到特殊的过程,说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结,③正确。 ④:材料未涉及主要矛盾和次要矛盾相互转化的内容,④排除。 故本题选C。 7.党的二十大报告指出,健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进人大监督、民主监督、行政监督等各类监督贯通协调,让权力在阳光下运行。这体现的哲理是(   ) ①人为事物的联系具有主观性,需根据党的意志构建监督体系 ②注重各类“监督”形式的贯通协调,以实现整体的最佳功能 ③把握联系多样性,通过各类监督的协同发力实现监督全覆盖 ④发挥关键部分的决定性作用,以党内监督主导整体监督效能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:联系具有客观性,人为事物的联系也是客观的,需根据事物固有联系建立新的具体的联系。“根据党的意志构建监督体系”违背了联系的客观性,①错误。 ②:各类“监督”形式是监督体系的不同要素,“贯通协调”体现了系统优化的方法,实现整体功能大于部分功能之和,实现整体的最佳功能,②正确。 ③:以党内监督为主导,促进人大监督、民主监督、行政监督等各类监督贯通协调,体现了把握联系多样性,通过协同实现监督全覆盖,③正确。 ④:关键部分的决定性作用,需满足“在一定条件下”的前提,而且是关键部分的性能状态对整体的性能状态起决定作用,党内监督为主导,是强调引领作用,而不是主导整体监督效能。整体居于主导地位,④错误。 故本题选C。 8.2025年10月30日,国家主席习近平同美国总统特朗普举行会晤。习近平强调,中美双方应该算大账,多看合作带来的长远利益,而不应陷入相互报复的恶性循环。这表明(   ) ①要坚持一分为二的观点看问题,在同一性和斗争性的统一中把握事物 ②善于超越矛盾和隔阂,着眼大局,才能使事物发展符合人的愿望要求 ③坚持两点论和重点论相统一,做到具体问题具体分析是办好事情的关键 ④主要矛盾在事物的发展中起决定作用,要善于全面地分析事物的属性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:中美关系有合作(同一性)与分歧(斗争性),“算大账看合作”体现了在同一性和斗争性统一中把握事物,①正确。 ②:矛盾客观存在,不能“超越”,只能正确处理,“超越矛盾和隔阂”表述错误,②排除。 ③:“两点论”对应看到中美分歧与合作,“重点论”对应聚焦合作这一重点,“具体问题具体分析”契合中美关系的独特性,是处理好关系的关键,③正确。 ④:题干未涉及“主要矛盾”,且其表述与题干逻辑无关,④排除。 故本题选A。 9.特朗普上台后,中美两国在关税博弈与实体清单管控方面存在诸多分歧,但两国也在通过多轮对等会谈中实现关税互减、清单优化。2025年双方领导人在会晤中表示,要在相互尊重中管控差异,于经贸、能源等领域深化合作,让双方关系向稳向好发展。这告诉我们(   ) ①中美双方利益既对立又统一,推动着中美双边关系的发展 ②矛盾普遍性和客观性要求我们要承认并解决中美关系的矛盾 ③矛盾斗争性是绝对的,中美矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④抓住中美关系中的主要矛盾,就能实现双方合作共赢的目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:材料表明中美双方在利益上存在分歧与合作,二者相互作用推动双边关系在曲折中发展,符合对立统一规律,①正确。 ②:中美关系中的分歧是客观存在的矛盾,双方通过对等会谈管控分歧,体现了承认并积极解决矛盾的态度,②正确。 ③:斗争性寓于同一性之中,③错误。 ④:抓住主要矛盾,有利于解决双方的分歧,促进双方合作共赢,但抓住主要矛盾就能实现合作共赢的说法太绝对,④错误。 故本题选A。 10.每到夏季,农田里的蚜虫、稻飞虱等害虫繁殖旺盛。某农业合作社依托原有稻田湿地环境,通过修整田埂、挖深沟渠、补种蜜源植物等措施,成功吸引了害虫的天敌——瓢虫、草蛉等前来定居。这些天敌有效控制了主要害虫的数量,从而减少了农药的使用。这一做法(   ) ①立足农田实际,遵循生态规律,助力农业绿色发展 ②根据害虫天敌的需要,从其主体性出发,开展农田改造 ③人为建立了害虫与天敌之间的捕食联系,展现了创造力 ④运用系统优化方法,统筹农田各要素,实现生产生态双赢 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:该做法依托稻田实际环境、遵循生态规律减少农药,符合农业绿色发展,①正确。 ②:农田改造应从客观实际出发,不是“根据天敌需要、从主体性出发”,②排除。 ③:害虫与天敌的捕食联系是客观存在的,并非人为建立,③排除。 ④:通过修整埂、挖沟渠等优化农田要素,实现了生态与生产的双赢,体现系统优化方法,④正确。 故本题选B。 11.《周易》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”对此理解正确的是(   ) ①哲学是对具体科学的概括和总结 ②哲学的发展推动具体科学的发展 ③“道”是唯心主义,“器”是唯物主义 ④“道”指最高本体,“器”指具体的经验领域 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【详解】①:马克思主义哲学认为,哲学研究世界的一般规律,是对具体科学(如自然科学、社会科学)知识的概括和升华。题干中“道”代表哲学层面,“器”代表具体事物或科学领域,因此该选项符合题意,①正确。 ②:题干未涉及哲学对具体科学的作用,②排除。 ③:《周易》中 “道” 是对事物规律的抽象概括(并非唯心主义),“器” 是具体事物(并非唯物主义),不能直接将 “道”“器” 等同于唯心、唯物主义,③错误。 ④:“形而上者谓之道” 的 “道” 指抽象的最高本体(规律、本质),“形而下者谓之器” 的 “器” 指具体的经验领域(具体事物),④正确。 故本题选C。 12.DeepSeek的深度接入有利于加快破解传统产业数字化转型过程中面临的“急难愁盼”,但同时也要看到,人工智能对人类社会的改变和影响也在引发争议甚至忧虑,需正视并妥善应对潜在的技术伦理等风险,逐个突破难题。由此,对人工智能的发展我们要(   ) ①密切关注人工智能实际,敢于破除一切成规陈说 ②抓重点,要重点解决技术伦理风险这个次要矛盾 ③分清主流和支流,把握主要矛盾的主要方面 ④对AI发展的未来充满信心,但也要正视问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:材料反映的是技术风险问题,正视发展的问题,未体现“密切关注实际,敢于破除成规陈说”,况且我们要突破的是与实际不相符的成规陈说,①不符合题意。 ②:材料反映人工智能的优势和缺陷风险的问题,这体现的是一种矛盾,不涉及主次矛盾,也就无所谓是否抓重点,是否要重视解决次要矛盾,②不符合题意。 ③④:材料反映人工智能深度融合到社会生活中,这给人们生活带来便利,但也衍生出一些问题,这是同一种矛盾,分为了主要方面和次要方面,这要求我们分清主流和支流,主流依然是人工智能对传统产业数字转型的优势,但不忽视伦理风险等支流,抓住主要矛盾的主要方面,同时也要对未来充满信心,并正视问题,③④符合题意。 故本题选D。 13.人工智能技术迅猛发展,既带来了生产效率跃升、生活便利化等红利,也存在失业风险、算法歧视等隐忧。某地推动人工智能产业发展时,不搞“一刀切”限制,而是同步构建AI伦理审查机制、职业技能转型培训体系,并设立“人机协作”过渡示范区,既释放技术潜力,又守住民生底线。该地做法启示我们要( ) ①坚持用全面的观点看问题,积极引导人工智能向善向好发展 ②坚持两点论和重点论相统一,平衡人工智能技术发展中的利益关系 ③妥善处理主次矛盾关系,集中力量解决主要矛盾 ④把握矛盾的特殊性,用特殊性指导解决人工智能存在的隐忧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:该地既看到了人工智能带来的红利,也看到了其存在的隐忧,并采取了相应的措施来应对,启示我们要坚持用全面的观点看问题,积极引导人工智能向善向好发展,①说法正确。 ②:该地平衡人工智能发展中的红利与隐忧,既释放技术潜力又守住民生底线,体现了两点论和重点论的统一,平衡人工智能技术发展中的利益关系,②说法正确。 ③:选项着重强调的是“主次矛盾”,也就是在复杂事物的发展进程中存在多个矛盾,其中有一个是起决定性作用的主要矛盾。然而,题干的核心是剖析“人工智能技术”这一事物内部的两个方面,即红利与隐忧,这属于“矛盾的主次方面”问题,并非“主次矛盾”,③不符合题意。 ④:题干中“不搞‘一刀切’限制”的做法,体现了对矛盾特殊性的精准把握,即针对不同情况采取不同举措。“用特殊性指导解决人工智能存在的隐忧”说法错误。我们应当用普遍性指导特殊性,也就是在认识到AI发展普遍存在风险的基础上,结合本地的特殊情况来解决问题,④说法错误。 故本题选A。 14.“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合,营造出别样的意境。 山居秋暝(节选) (唐)王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 春夜 (宋)王安石 金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。 从哲学上看,两首诗中的“月”(   ) ①是主观情感与客观形象的统一 ②以客观形象承载诗人的主观情感 ③以意识这一客观形式表达诗人的内心感受 ④源于诗人的主观想象与创作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:“月”既是客观事物的月亮,又被诗人赋予、寄托了人们的情感,①②正确。 ③:表述错误,意识在形式上是主观的,③排除。 ④:表述错误,意识是客观存在在人脑中的反映,源于客观存在,④排除。 故本题选A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 易错08 探究世界与把握规律 目录 第一部分 易错点剖析 易错典题 避错攻略 举一反三 易错点1 混淆 “量变引起质变” 与 “尊重客观规律” 易错点2 现象联系 vs 本质联系 易错点3 矛盾普特关系理解偏差 第二部分 易错题闯关 易错点1 混淆 “量变引起质变” 与 “尊重客观规律” 易错典题 【例1】(2025·江苏·高考真题)下列选项中,与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是(   ) A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.见微以知萌,见端以知末 C.善弈者谋势,不善者谋子 D.不违农时,谷不可胜食也 避错攻略 【方法总结】 1.解读漫画核心:先抓漫画的文字提示、形象动作,提炼其蕴含的哲学道理(如本题漫画 “花怕懒人更怕勤快人”,体现 “违背客观规律的过度行动会适得其反”)。 2.分析选项哲理:逐一拆解每个选项对应的哲学原理(如 A 是量变引起质变,B 是联系的普遍性,C 是整体与局部,D 是尊重客观规律)。 3.匹配哲理一致性:将漫画哲理与选项哲理对比,选择最契合的选项。 【知识链接】 一、规律相关原理 1.尊重客观规律/运用“规律的有关知识”分析…问题? ①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ②规律具有普遍性和客观性,不以人的意志为转移。要求我们必须尊重客观规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。 ③在客观规律面前,人并不是无能为力的,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 2.客观规律和主观能动性的辩证关系 ①规律是普遍的、客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,要尊重客观规律,按客观规律办事。 (材料体现:针对……问题、基于……实际情况、结合……形势) ②发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人们可以充分发挥主观能动性,认识和利用客观规律,改造客观世界,造福于人类。 (材料体现:只要涉及到我们积极去做、去实践、去研究或者形成了什么认识、取得了什么成果都可以体现这一点) ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起起来,既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性。 (材料体现:任何一个成果的取得都能体现这一点) 二、发挥主观能动性/意识的能动作用 ①意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。 ②人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 (标志性词语:基于……形成了……认识,制定了……计划、规划,在……中认识到了……) ③人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展;错误的意识,则会阻碍客观事物的发展。 (材料中标志性用语: 在……理论 、思想、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案,贯彻弘扬……精神,坚持……方针) ④意识能动作用的发挥受客观规律的制约,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,正确发挥主观能动性。 重视精神的力量,坚持一切从实际出发,实事求是。树立正确的意识,克服错误意识。 举一反三 【变式1-1】(24-25高三上·江苏扬州·期末)漫画《背“道”而驰》(如图1)的哲学启示是(   ) A.意识活动的能动创造性影响着实践效果 B.发挥主观能动性是取得成功的前提条件 C.面临选择时要遵循客观规律做合理决策 D.不同的选择体现了认识具有主体差异性 【变式1-2】(2025·江苏·一模)长期以来,人们认为DNA损伤的半衰期也就几分钟到几个小时。近期某研究团队发现,在造血干细胞中,有15%~20%的突变是由特定类型的DNA损伤引起,这种损伤平均能够持续2.2年,少部分能够持续3年以上。这些长期存在的DNA损伤贡献了大量的体细胞突变负荷,也在一定程度上增加了恶性突变出现的风险。这一发现表明(   ) ①通过科学研究,思维能够正确认识存在 ②通过科学研究,可以把观念的东西变成现实的东西 ③发挥主观能动性、不断自我更新,是研究复杂现象的前提 ④意识作为“思维的眼睛”,能帮助人类逐步解开细胞突变的真相 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 易错点2 现象联系 vs 本质联系 易错典题 【例2】(2025·江苏·高考真题)“半林残叶戴霜红”,在古人眼里,树叶因“霜打”而变红。有研究认为,在秋天树叶飘落之前,树木会回收树叶中含有丰富氮元素的叶绿素,随着叶绿素的降解,花青素开始发挥作用,从而使我们看到了红色的树叶,进一步研究发现,某些植物的叶子在春天刚萌发时,也会因为花青素的作用呈现红色。因此,花青素是树叶变红的关键因素。材料表明(   ) A.“霜”和“红叶”之间存在本质的联系 B.秋天的“红叶”是人们主观想象的结果 C.研究“霜”和“红叶”的联系运用了求同法 D.认识“红叶”是从思维抽象到思维具体的过程 避错攻略 【方法总结】 1.梳理材料认知逻辑:明确材料中 “原有认知(古人认为‘霜打变红’)— 研究发现(叶绿素降解、花青素作用)— 结论(花青素是红叶关键)” 的认知发展脉络。 2.排除错误选项:优先排除违背基本哲学原理的选项(如 B 选项 “主观想象” 违背物质客观性,直接排除)。 3.精准辨析概念 / 过程: 辨析 “联系类型”:判断选项中 “本质联系”“现象联系” 是否契合材料(如 A 选项 “霜与红叶是本质联系” 不符合材料结论,排除); 匹配逻辑 / 思维方法:结合教材知识点(如 “穆勒五法”“思维发展阶段”),判断选项表述是否与材料过程一致。 【知识链接】 联系观 1.含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 注意: ①区别哲学上的联系与生活中联系——二者是共性与个性、一般与个别的关系。(注意:不是整体与部分的关系) ②联系≠规律,规律是一种联系,但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,才是规律。 2.联系的普遍性:世界上任何事物都处于联系之中,没有孤立存在的事物。但是联系是具体的、有条件的。 3.联系不能被创造、消灭、割断(因为联系是客观的),但是人可以建立事物之间的具体联系、可以改变事物之间的具体联系、创造事物之间的具体联系。(因为联系是具体的、有条件的) 4.违背联系客观性的两种错误观点。 ①夸大主观能动性:离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,或认为人可以随意创造联系,根据人的需要建立联系 ②否认人的主观能动性:认为人不能根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 举一反三 【变式2-1】(2025·江苏·一模)根据沙区水源分布和沙化程度,新疆在遵循国家生态治理统一部署的基础上,把补齐塔克拉玛干沙漠边缘无林草湿地作为重点,采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙和牧光互补等科学治沙技术固沙阻沙,同时大力发展“沙漠海鲜养殖”等沙产业,筑起了一道牢不可破的“绿色长城”。这一做法(   ) ①坚持共性与个性统一实现“绿进沙退” ②运用系统优化的方法促进“人沙和谐” ③抓住矛盾的主要方面实现“变害为利” ④基于自然界的物质性恢复“自在联系” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【变式2-2】(24-25高三上·江苏苏州·期末)根据2024年新修订的《全国年节及纪念日放假办法》,自2025年1月1日起,全体公民放假的假日增加2天,其中春节、劳动节各增加1天。将除夕纳入法定节假日,更好地让老百姓团圆过年、享受传统节日的欢乐。细微变动的背后,是更加尊重劳动者、尊重公众诉求的理念变化。这一调整说明(   ) ①普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来 ②要坚持我们党的生命线和根本工作路线不动摇 ③要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 ④联系具有多样性,一切以时间地点条件为转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 易错点3 矛盾普特关系理解偏差 易错典题 【例3】(2024·江苏·高考真题)在以互动为主要特征的互联网传播时代,要得到“流量”的奖赏,就要在选题、内容上下功夫。创作者只有深入现场,了解用户在想什么、说什么,才能找到与用户感同身受的情感共鸣点,形成合适的选题和内容。这种“沉下去”的创作方式(    ) A.以满足用户各种文化需求为创作的导向 B.强调只有抓住机遇才能赢得主动和优势 C.坚持运用系统优化方法形成合适的选题 D.遵循了矛盾普遍性与特殊性具体的统一 避错攻略 【方法总结】 1.抓材料核心逻辑:提炼材料中的行为(创作者 “沉下去” 深入具体用户)与目标(找到共通的情感共鸣点),明确其背后的哲学指向(从具体个体的想法 < 特殊 > 中提炼共通情感 < 普遍 >)。 2.排除错误选项:识别违背常识或材料逻辑的表述(如 A “满足各种文化需求” 违背文化创作的正确导向;B “抓住机遇” 材料未涉及 “时机”;C “系统优化” 无系统要素整合的体现)。 3.匹配哲学原理:将材料逻辑与选项的哲学概念对应(“具体用户的想法” 是矛盾特殊性,“情感共鸣点” 是矛盾普遍性,对应 D 选项的 “矛盾普遍性与特殊性的统一”)。 【知识链接】 矛盾观基本原理 1.运用“矛盾观”或者“唯物辩证法的实质与核心”或者“唯物辩证法的根本观点”或者“对立统一观点”分析问题? (1)矛盾即对立统一,要求我们坚持一分为二的观点看问题 (2)矛盾具有同一性和斗争性,矛盾双方在一定条件下相互转化,要求我们要善于创造和利用条件,促使矛盾双方向有利的方向转化; (3)矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正确的方法解决矛盾; (4)矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析; (5)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,要求我们从矛盾的特殊性概括出矛盾的普遍性,在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性,找出解决问题的方法,坚持共性与个性具体的历史的统一; (6)主要矛盾对事物发展起决定性作用,要求我们办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾; (7)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们在认识事物时,既要全面,又要分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面 (8)主次矛盾与矛盾的主次方面的辩证关系,要求想问题,办事情既要全面,又要善于抓重点和主流,坚持一分为二、两点论与重点论的统一。 2.运用“矛盾分析法”或“唯物辩证法的根本方法”的知识分析…问题? (1)坚持全面的、一分为二地看问题,在对立中把握统一,在统一中把握对立+材料分析。 (2)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾+材料分析。 (3)矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析+材料分析。 (4)要从特殊性中概括出普遍性,要在普遍性的指导下研究特殊性。做到矛盾普遍性与特殊性 、共性与个性具体的历史的统一。+材料分析 (5)看问题、办事情既要善于抓住重点,要抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。+材料分析 (6)要求我们看问题时要抓住矛盾的主要方面。同时不能忽视矛盾的次要方面。既要重视主流,又要分清主流和支流。+材料分析 (7)坚持两点论和重点论相统一,反对均衡论和一点论。+材料分析 3.运用“矛盾观”或“对立统一的观点”或“对立统一规律”,分析…… 对立统一关系原理≠对立统一的观点=对立统一规律 对立统一关系原理即矛盾的含义、矛盾的基本属性 对立统一的观点即矛盾的观点,涵盖所有矛盾观的原理 对立统一规律即矛盾规律,涵盖所有矛盾观的原理 4.运用“矛盾基本属性”或者“同一性与斗争性”或者“对立统一关系原理”分析 ①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。+材料分析 ②同一性的是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提。双方共同处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。+材料分析 ③矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,它体现在对立双方相互分离的倾向和趋势。+ 材料分析 ④矛盾双方的对立又统一推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。+材料分析 ⑤矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。+材料分析 ⑥矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,+材料分析 (注意:①②③④为常考必答点,⑤⑥考查较少,看材料。) 5.运用“矛盾普遍性”分析…问题? ①矛盾具有普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾。+材料分析; ②承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。坚持用一分为二、全面的观点看问题+材料分析; (材料体现:1、凡强调事物有问题、挑战、有压力、有两面性或有共性,即可用矛盾普遍性原理;2、凡强调两个事物之间有共性,也可以用普遍性原理。 注意:“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。②“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。③解决矛盾≠消灭矛盾) 6.运用“矛盾特殊性”分析…问题?★ ①矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点。(以下三点结合材料,可分点作答) 不同事物具有不同矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质+材料分析; 同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾+材料分析; 同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性+材料分析。 ②要做到具体问题具体分析。在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找到解决矛盾的正确方法。 (材料体现:凡强调事物有不同问题、有特色、有个性,“当前、目前”等表示阶段性的词,即可用矛盾特殊性原理) 7.运用“矛盾普遍性与特殊性辩证关系”或者“关于事物矛盾问题的精髓”分析…问题? ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。+材料分析 ②特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。+材料分析 ③矛盾普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。+材料分析 ④矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与个别的关系。做到矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。要从特殊性中概括出普遍性,要在普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性。【遵循从特殊到普遍,再从普遍到特殊的认识顺序。】既要抓住共性,又要分析、理解个性,求同存异,相互借鉴,共同促进事物的发展。+材料分析 (材料体现:普、特关系原理识别的关键词:搞试点到推广、从群众中来到群众中去、一般号召与个别指导相结合、解剖麻雀、抓好典型、借鉴经验与具体实践、中央文件与地方贯彻落实、原则的坚定性与策略的灵活性、载人航天精神与民族精神、中华文化与世界文化、旧题新做与新题旧做。 使用:凡强调不同事物既有差异,也有共性;或在普遍的真理、经验、政策、精神、思想的指导下,根据当地实际情况……即可用普、特关系原理) 举一反三 【变式3-1】(2025·江苏南通·一模)标准是由公认机构制定发布且需要企业共同遵守的规则。推动制造强国建设,必须高度重视标准化工作。由于制造业行业门类多、产品和生产过程复杂、产品种类繁多,对标准的引领把控有助于提高产业的竞争力。材料启示我们(   ) A.坚持在实践中检验和发展真理 B.在矛盾的斗争性中把握矛盾的同一性 C.重视量的积累为实现事物的质变创造条件 D.在矛盾普遍性原理的指导下分析矛盾的特殊性 【变式3-2】(24-25高三上·江苏无锡·期末)漫画蕴含的哲理是(   ) A.矛盾具有特殊性 B.整体是由部分组成的 C.社会生活在本质是实践的 D.共性与个性是辩证统一的 1.爱因斯坦与玻尔围绕量子力学展开的“物理学灵魂之战”,绵延近四十载。学理相争,他们是强劲的对手;心神相契,实为至交与镜鉴。这再次证明:真正的学术知己,未必是观点同盟;对抗的张力,也正是互相成就的不竭动力。这蕴含的哲学道理是(   ) ①矛盾双方相互分离的趋势构成事物发展的源泉和动力 ②矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含差别的同一 ③矛盾的斗争性是绝对的,矛盾的斗争性会制约同一性 ④矛盾双方既对立又统一,推动事物运动、变化和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下列对漫画《如此创新》作出的哲学解读正确的是(    ) A.创新必须尊重客观规律,不能脱离事物的本质属性 B.矛盾的普遍性通过特殊性体现出来,要坚持二者统一 C.重视意识的能动作用,充分发挥人的主观能动性 D.把握联系的普遍性,用联系的观点认识和改造世界 3.在《德意志意识形态》中,马克思批判德国的哲学家“没有一个想到要提出关于德国哲学和德国现实之间的联系问题,关于他们所作的批判和他们自身的物质环境之间的联系问题”。此后,恩格斯将以往的脱离现实的哲学称为“独立的哲学”,认为马克思主义哲学彻底结束了这种哲学,即“不再是从头脑中想出联系”,而是“从事实中发现联系”。这说明马克思主义哲学(   ) ①坚持从实际出发认识周围的世界     ②实现了唯物主义与辩证法的结合 ③使哲学发展进入了一个新的时代     ④具有与时俱进、兼收并蓄的理论品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2025年国庆档电影《觉醒年代2》以年轻化叙事重构革命历史,将宏大历史与个人命运相结合,既尊重历史事实,又融入现代审美,引发广泛共鸣。材料蕴含的哲理有(   ) ①历史叙事的创新需要否定传统的表现方式 ②革命历史的呈现形式随时代发展而不断创新 ③现代审美是历史题材作品成功的根本影响因素 ④历史题材创作既要坚持客观真实性又要坚持主观能动性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.坚持将发展经济的着力点放在实体经济上,瞄准制造强国、质量强国目标,把握智能化、绿色化、融合化方向。通过优化传统产业、培育新兴产业与未来产业,提升服务业质量,完善基础设施,强化先进制造业驱动力,筑牢现代化产业体系根基。材料蕴含的哲理是(   ) ①人们可以遵循客观规律建立新联系,推动构建现代产业体系 ②掌握系统优化方法,就可以摆脱客观条件对产业升级的制约 ③集中力量攻克主要矛盾,着力化解制约经济发展的关键难题 ④矛盾双方的同一性与斗争性相互转化推动了产业的优化升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2025年11月24日,省委全面深化改革委员会会议审议通过了《湖南省基本医疗保险参保长效机制创新综合试点方案》,通过机制创新、政策协同,形成参保管理服务新模式,推动全省常住人口基本医疗保险参保率稳定在95%以上,困难群众应保尽保。由此可见(    ) ①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②辩证的否定是联系和发展的环节 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ④主要矛盾和次要矛盾能相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.党的二十大报告指出,健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进人大监督、民主监督、行政监督等各类监督贯通协调,让权力在阳光下运行。这体现的哲理是(   ) ①人为事物的联系具有主观性,需根据党的意志构建监督体系 ②注重各类“监督”形式的贯通协调,以实现整体的最佳功能 ③把握联系多样性,通过各类监督的协同发力实现监督全覆盖 ④发挥关键部分的决定性作用,以党内监督主导整体监督效能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2025年10月30日,国家主席习近平同美国总统特朗普举行会晤。习近平强调,中美双方应该算大账,多看合作带来的长远利益,而不应陷入相互报复的恶性循环。这表明(   ) ①要坚持一分为二的观点看问题,在同一性和斗争性的统一中把握事物 ②善于超越矛盾和隔阂,着眼大局,才能使事物发展符合人的愿望要求 ③坚持两点论和重点论相统一,做到具体问题具体分析是办好事情的关键 ④主要矛盾在事物的发展中起决定作用,要善于全面地分析事物的属性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.特朗普上台后,中美两国在关税博弈与实体清单管控方面存在诸多分歧,但两国也在通过多轮对等会谈中实现关税互减、清单优化。2025年双方领导人在会晤中表示,要在相互尊重中管控差异,于经贸、能源等领域深化合作,让双方关系向稳向好发展。这告诉我们(   ) ①中美双方利益既对立又统一,推动着中美双边关系的发展 ②矛盾普遍性和客观性要求我们要承认并解决中美关系的矛盾 ③矛盾斗争性是绝对的,中美矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④抓住中美关系中的主要矛盾,就能实现双方合作共赢的目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.每到夏季,农田里的蚜虫、稻飞虱等害虫繁殖旺盛。某农业合作社依托原有稻田湿地环境,通过修整田埂、挖深沟渠、补种蜜源植物等措施,成功吸引了害虫的天敌——瓢虫、草蛉等前来定居。这些天敌有效控制了主要害虫的数量,从而减少了农药的使用。这一做法(   ) ①立足农田实际,遵循生态规律,助力农业绿色发展 ②根据害虫天敌的需要,从其主体性出发,开展农田改造 ③人为建立了害虫与天敌之间的捕食联系,展现了创造力 ④运用系统优化方法,统筹农田各要素,实现生产生态双赢 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.《周易》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”对此理解正确的是(   ) ①哲学是对具体科学的概括和总结 ②哲学的发展推动具体科学的发展 ③“道”是唯心主义,“器”是唯物主义 ④“道”指最高本体,“器”指具体的经验领域 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 12.DeepSeek的深度接入有利于加快破解传统产业数字化转型过程中面临的“急难愁盼”,但同时也要看到,人工智能对人类社会的改变和影响也在引发争议甚至忧虑,需正视并妥善应对潜在的技术伦理等风险,逐个突破难题。由此,对人工智能的发展我们要(   ) ①密切关注人工智能实际,敢于破除一切成规陈说 ②抓重点,要重点解决技术伦理风险这个次要矛盾 ③分清主流和支流,把握主要矛盾的主要方面 ④对AI发展的未来充满信心,但也要正视问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.人工智能技术迅猛发展,既带来了生产效率跃升、生活便利化等红利,也存在失业风险、算法歧视等隐忧。某地推动人工智能产业发展时,不搞“一刀切”限制,而是同步构建AI伦理审查机制、职业技能转型培训体系,并设立“人机协作”过渡示范区,既释放技术潜力,又守住民生底线。该地做法启示我们要( ) ①坚持用全面的观点看问题,积极引导人工智能向善向好发展 ②坚持两点论和重点论相统一,平衡人工智能技术发展中的利益关系 ③妥善处理主次矛盾关系,集中力量解决主要矛盾 ④把握矛盾的特殊性,用特殊性指导解决人工智能存在的隐忧 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合,营造出别样的意境。 山居秋暝(节选) (唐)王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 春夜 (宋)王安石 金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。 从哲学上看,两首诗中的“月”(   ) ①是主观情感与客观形象的统一 ②以客观形象承载诗人的主观情感 ③以意识这一客观形式表达诗人的内心感受 ④源于诗人的主观想象与创作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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易错08 探究世界与把握规律(易错专练)(江苏专用)2026年高考政治二轮复习讲练测
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