精品解析：2025-2026学年河北省邢台市任泽区汇文小学等校联考统编版四年级上册学科能力综合评估道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期学科能力综合评估 四年级道德与法治 部编版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、选择题。（24分） 1. 下面是福福对自己的班级的描述，其中不是优点的是（ ）。 ①重视班级荣誉，在卫生、纪律、活动中表现积极 ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任 ③地上脏了没有人清扫，有同学遇到困难没有人相助 ④同学们参加集体活动的积极性不高 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ 2. 关于班规的改进，下列观点正确的是（ ）。 A. 班规要根据执行中发现的问题适当修改 B. 降低班规的要求会让更多人自觉遵守 C. 班规应每天修改一次以适应变化 3. 下列属于班级间的竞争的是（ ）。 A. 学校举办合唱比赛，各班都在积极准备 B 三年级3班和5班合作设计校园文化节海报 C. 各班选派代表组成校舞蹈队参加演出 4. 去爸爸妈妈工作的地方了解父母的工作情况时，我们不应该（ ）。 A. 事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求 B. 在爸爸妈妈工作时安静观察，不打扰他们 C. 看到新奇的工具就拿起来玩耍 5. 怎样说服父母同意并支持自己做家务？你赞同的是（ ）。 A. 小强用实际行动证明自己能做好力所能及的家务 B. 小龙告诉父母“老师要求必须做家务” C. 小婷说“我长大了，所有家务都能独立完成” 6. 下列事情中，不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（ ）。 A. 小林经常陪奶奶散步聊天 B. 丽丽考试失利后，妈妈耐心鼓励她 C. 小明的父母因琐事争吵时互不谦让 7. 你要和家人制订一份《看电视的约定》，不该写入约定的是（ ）。 A. 家人在孩子学习时将电视音量调小或静音 B. 每天先完成作业和户外活动，再安排看电视时间 C. 每天回家先看两小时电视，再做其他事情 8. “海内存知己，天涯若比邻”，真正实现这一梦想的是（ ）。 A. 互联网技术 B. 高速列车 C. 国际航班 9. 现在很多明星都会代言商品，对于这些商品，正确的态度是（ ）。 A. 根据自己的实际需求和商品质量选择购买 B. 为支持喜欢明星，不管是否需要都购买 C. 明星代言的商品一定是安全可靠的 10. “绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是（ ）。 A. 保护环境，爱护自然 B. 禁止产生任何生活垃圾 C. 完全不使用塑料制品 11. 下列不属于废弃物再利用的是（ ）。 A. 用废弃瓶盖制作象棋 B. 把新练习本撕下来叠纸飞机 C. 用喝完的饮料瓶改造成笔筒 12. 关于全球变暖，下列说法正确的是（ ）。 A. 与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关 B. 全球变暖仅由自然因素导致，与人类活动无关 C. 减少“温室气体”和我们小学生无关 二、判断题。（20分） 13. 有些废物，不是没用了，而是我们没有发现再利用他们的方法。（ ） 14. 大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，如发现班规中存在问题，班规不可以修改。（ ） 15. 班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（ ） 16. 爸爸妈妈虽然辛苦，但那都是应该的，我们不用体谅他们。（ ） 17. 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单事，那是需要智慧的。（ ） 18. 作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。（ ） 19. 互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。（ ） 20. 有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。（ ） 21. 广告无处不在，广告的内容都可信。（ ） 22. 迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ） 23. 连线题。 大气污染 生活污水直排 水体污染 乱扔废弃塑料袋 农药污染 工业废气排放 噪声污染 过量、过度使用农药 白色污染 施工现场噪声 四、分析题。（12分） 24. 下周六，四（5）班的老师和同学们计划去大草原上吃烧烤。此时，班干部正在讨论需要准备的物品。体育委员说：“我建议统一购买一次性烤签、一次性餐盘和湿巾，用完直接扔掉，收拾起来多方便。”卫生委员说：“大草原的生态环境很脆弱，使用一次性用品会产生垃圾污染环境，我建议大家自带可重复使用的不锈钢烤签、耐热餐盒和布质餐垫，吃完后把垃圾全部带走。” （1）你赞同谁的观点？为什么？ （2）联系生活实际，请你拟两条“爱护地球”的班级环保公约。 五、按要求做题。（21分） 25. 据统计，我国小学生每日参与家务劳动时间很少。有的家长认为孩子小，做家务会受伤；有的家长觉得孩子学习负担重，做家务会耽误学习；有的家长嫌孩子做家务慢，给自己帮倒忙。四年级（2）班为此开展了“我会做家务”主题班会。 （1）活动一：辨析。你认为小学生应该做家务吗？为什么？（请写出2条理由） （2）活动二：做家务比赛。你做过哪些家务？请写一写。 做过的家务名称（写2种）：___________________。 其中一种做家务的方法：___________________________________________________________ 你的收获：__________________________________________________________。（至少写出2条） 26. 每个班都有自己的优点与不足，请你思考一下，结合你所在班级的实际情况，将下列表格补充完整。 我所在班级 优点 不足 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期学科能力综合评估 四年级道德与法治 部编版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、选择题。（24分） 1. 下面是福福对自己的班级的描述，其中不是优点的是（ ）。 ①重视班级荣誉，在卫生、纪律、活动中表现积极 ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任 ③地上脏了没有人清扫，有同学遇到困难没有人相助 ④同学们参加集体活动的积极性不高 A. ①②③④ B. ①② C. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①重视班级荣誉，在卫生、纪律、活动中表现积极，是优点，这体现出班级具备较强的凝聚力和集体荣誉感，能推动班级正向发展，不符合题意； ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，是优点，该制度可以培养同学们的责任感与管理能力，调动大家参与班级建设的积极性，不符合题意； ③地上脏了没有人清扫，有同学遇到困难没有人相助，不是优点，这反映出班级成员缺乏集体责任感与互助精神，不利于营造良好班风，符合题意； ④同学们参加集体活动的积极性不高，不是优点，这会弱化班级凝聚力，影响集体活动的开展，也不利于同学们集体意识的养成，符合题意。 符合题意的有：③④。 故答案为：C 2. 关于班规的改进，下列观点正确的是（ ）。 A. 班规要根据执行中发现的问题适当修改 B. 降低班规的要求会让更多人自觉遵守 C. 班规应每天修改一次以适应变化 【答案】A 【解析】 【详解】选项A班规要根据执行中的问题适当修改，正确。   选项B降低班规的要求会让更多人自觉遵守，不正确，不能随意降低班规的要求。 选项C班规要经常改进才更有利于学生遵守，不正确，班规不能经常更改。 故选：A。 3. 下列属于班级间的竞争的是（ ）。 A. 学校举办合唱比赛，各班都在积极准备 B. 三年级3班和5班合作设计校园文化节海报 C. 各班选派代表组成校舞蹈队参加演出 【答案】A 【解析】 【详解】选项A学校举办合唱比赛，各班都在积极准备，正确，合唱比赛是评比性活动，各班通过准备和表现竞争名次。 选项B三年级3班和5班合作设计校园文化节海报，不正确，是班级间的合作。 选项C各班选派代表组成校舞蹈队参加演出，不正确，是跨班级合作组建团队。 故选：A 4. 去爸爸妈妈工作地方了解父母的工作情况时，我们不应该（ ）。 A. 事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求 B. 在爸爸妈妈工作时安静观察，不打扰他们 C. 看到新奇的工具就拿起来玩耍 【答案】C 【解析】 【详解】选项A事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，正确，这样能提前熟悉工作场所的规则，避免做出不合规的行为，保障自身安全也不干扰工作秩序。不符合题意。 选项B在爸爸妈妈工作时安静观察，不打扰他们，正确，父母工作需要专注，安静观察既能了解父母的工作状态，又不会影响其正常工作。不符合题意。 选项C看到新奇的工具就拿起来玩耍，不正确，工作场所的工具往往有操作规范和安全风险，随意玩耍可能引发安全事故，还会违反工作场所规定，干扰父母及同事的工作。符合题意。 故选：C 5. 怎样说服父母同意并支持自己做家务？你赞同是（ ）。 A. 小强用实际行动证明自己能做好力所能及的家务 B. 小龙告诉父母“老师要求必须做家务” C. 小婷说“我长大了，所有家务都能独立完成” 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小强用实际行动证明自己能做好力所能及的家务，正确，因为小强通过实际行动（如主动扫地、洗碗等）证明自己的能力，体现了责任感、主动性和诚实。父母更容易信任和放心，从而同意支持。 选项B小龙告诉父母“老师要求必须做家务”，不正确，这依赖外部压力（老师的话）来“强迫”父母，缺乏内在动机和真诚沟通。道德上，诚实沟通应基于自身意愿，而非借口，可能让父母觉得孩子不愿负责，反而起反作用。 选项C小婷说“我长大了，所有家务都能独立完成”，不正确，这夸大了能力，可能不切实际。应实事求是，避免虚假承诺，否则父母可能因担心安全或不信任而拒绝。 故选：A 6. 下列事情中，不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（ ）。 A. 小林经常陪奶奶散步聊天 B. 丽丽考试失利后，妈妈耐心鼓励她 C. 小明的父母因琐事争吵时互不谦让 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小林经常陪奶奶散步聊天，正确，体现了家人间的相互陪伴。 选项B丽丽考试失利后，妈妈耐心鼓励她，正确，体现了家人间的关心与支持。 选项C小明的父母因琐事争吵时互不谦让，不正确，是家庭矛盾的表现，没有体现相互陪伴、关心或支持。 故选：C 7. 你要和家人制订一份《看电视的约定》，不该写入约定的是（ ）。 A. 家人在孩子学习时将电视音量调小或静音 B. 每天先完成作业和户外活动，再安排看电视时间 C. 每天回家先看两小时电视，再做其他事情 【答案】C 【解析】 【详解】调小音量和先完成作业均符合健康、合理的家庭约定原则。而直接优先看电视，会干扰学习效率和作息安排，属于不当约定内容。 故选：C 8. “海内存知己，天涯若比邻”，真正实现这一梦想的是（ ）。 A 互联网技术 B. 高速列车 C. 国际航班 【答案】A 【解析】 【详解】随着互联网的高度发展，丰富和改变了现代人的联系方式，人们已经可以无论天涯海角地随意联系了，既可闻其声，又可见其人，实现了“海内存知己，天涯若比邻”。 故选：A 9. 现在很多明星都会代言商品，对于这些商品，正确的态度是（ ）。 A. 根据自己的实际需求和商品质量选择购买 B. 为支持喜欢的明星，不管是否需要都购买 C. 明星代言的商品一定是安全可靠的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A根据自己的实际需求和商品质量选择购买，正确。明星代言，一定信得过，不正确，明星代言也不要全相信。 选项B为支持喜欢的明星，不管是否需要都购买，不正确，不能因为崇拜明星进行盲目消费。 选项C明星代言的商品一定是安全可靠的，不正确，明星代言也不要全相信。 故选：A 10. “绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是（ ）。 A. 保护环境，爱护自然 B. 禁止产生任何生活垃圾 C. 完全不使用塑料制品 【答案】A 【解析】 【详解】选项A保护环境，爱护自然，正确。 选项B禁止产生任何生活垃圾，不正确，生活垃圾不能不产生，只能尽量少产生。 选项C完全不使用塑料制品，不正确，塑料制品不能禁用，可以少用。 故选：A 11. 下列不属于废弃物再利用的是（ ）。 A. 用废弃瓶盖制作象棋 B. 把新练习本撕下来叠纸飞机 C. 用喝完的饮料瓶改造成笔筒 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用废弃瓶盖制作象棋，正确，废弃瓶盖属于废弃物，将其制作成象棋，是对废弃物的再利用。 选项B把新练习本撕下来叠纸飞机，不正确，新练习本并非废弃物，把它撕下叠纸飞机是对未废弃物品的浪费，不属于废弃物再利用。 选项C用喝完的饮料瓶改造成笔筒，正确，喝完的饮料瓶属于废弃物，改造成笔筒是对废弃物的再利用。 故选：B 12. 关于全球变暖，下列说法正确的是（ ）。 A. 与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关 B. 全球变暖仅由自然因素导致，与人类活动无关 C. 减少“温室气体”和我们小学生无关 【答案】A 【解析】 【详解】选项A正确，二氧化碳等温室气体能吸收地球长波辐射，其增多会加剧温室效应，导致全球变暖。 选项B不正确，当前全球变暖主要由人类活动排放温室气体导致，并非仅由自然因素引发。 选项C不正确，小学生可通过随手关灯、节约用纸等低碳行为，助力减少温室气体。 故选：A 二、判断题。（20分） 13. 有些废物，不是没用了，而是我们没有发现再利用他们的方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。故表述正确。 14. 大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，如发现班规中存在问题，班规不可以修改。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】大家一起讨论制定班规，可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，针对这些情况，就应该对班规进行修改，使其不断完善。故表述错误。 15. 班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级之间有竞争是正常的，我们应用正当的方式参与竞争。使用不正当手段，即使获胜了，也是不光彩的。故题干错误。 16. 爸爸妈妈虽然辛苦，但那都是应该的，我们不用体谅他们。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。我们应该尊重他们，体谅他们。故题干错误。 17. 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要说服大人放心让我们做家务，需要运用合适的策略与方法，比如主动向大人说明想为他们分担家务的心意，或是先从力所能及的小事做起展示自己的能力，这些都需要智慧来达成。故表述正确。 18. 作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 19. 互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】互联网世界虽然是虚拟的，但是也有着自己的规则。我们不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不伤害别人。故题干正确。 20. 有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】网络游戏对我们有利有弊，偶尔玩一下网络游戏，能起到休息放松作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。故题干正确。 21. 广告无处不在，广告的内容都可信。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，因此广告的内容不一定都可信。故表述错误。 22. 迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（ ） 【答案】√ 【解析】 23. 连线题。 大气污染 生活污水直排 水体污染 乱扔废弃塑料袋 农药污染 工业废气排放 噪声污染 过量、过度使用农药 白色污染 施工现场噪声 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 工业废气排放，会导致大气污染； 生活污水直排，会导致水体污染； 过量、过度使用农药，会导致农药污染； 施工现场噪声，会导致噪声污染； 乱扔废弃塑料袋，会导致保色污染。 四、分析题。（12分） 24. 下周六，四（5）班的老师和同学们计划去大草原上吃烧烤。此时，班干部正在讨论需要准备的物品。体育委员说：“我建议统一购买一次性烤签、一次性餐盘和湿巾，用完直接扔掉，收拾起来多方便。”卫生委员说：“大草原的生态环境很脆弱，使用一次性用品会产生垃圾污染环境，我建议大家自带可重复使用的不锈钢烤签、耐热餐盒和布质餐垫，吃完后把垃圾全部带走。” （1）你赞同谁的观点？为什么？ （2）联系生活实际，请你拟两条“爱护地球”的班级环保公约。 【答案】（1）我赞同卫生委员的观点，原因如下： 环境保护：大草原的生态环境非常脆弱，使用一次性用品会产生大量垃圾，容易造成污染，破坏草原的自然环境。一次性塑料制品难以降解，可能对野生动物和植物造成危害。 可持续性：可重复使用的不锈钢烤签、耐热餐盒和布质餐垫不仅环保，还能长期使用，减少资源浪费。虽然清洗稍麻烦，但长远来看更有利于环境保护。 责任意识：卫生委员的建议体现了“带走垃圾，不留痕迹”的环保理念，能够培养学生的环保意识和责任感。 相比之下，体育委员的建议虽然方便，但忽略了环境保护的重要性，可能会对草原生态造成不可逆的伤害。 （2）减少一次性用品：班级集体活动时，尽量使用可重复使用的餐具、水杯和布袋，减少塑料垃圾的产生。 示例：春游时自带水杯和餐盒，避免购买瓶装水和一次性餐具。 垃圾分类并带走：户外活动时，严格遵守“无痕户外”原则，将所有垃圾分类并带回处理，绝不随意丢弃。 示例：野餐后检查场地，确保无残留垃圾，尤其是食物包装和果皮等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 （1）首先写出赞同卫生委员的观点。然后给出理由，比如卫生委员的方案虽稍麻烦，但能长远保护自然，体现了“带走垃圾，不留污染”的环保理念等。 （2）学生拟写出两条环保公约即可。例如：重复利用、垃圾分类并带走等。 五、按要求做题。（21分） 25. 据统计，我国小学生每日参与家务劳动的时间很少。有的家长认为孩子小，做家务会受伤；有的家长觉得孩子学习负担重，做家务会耽误学习；有的家长嫌孩子做家务慢，给自己帮倒忙。四年级（2）班为此开展了“我会做家务”主题班会。 （1）活动一：辨析。你认为小学生应该做家务吗？为什么？（请写出2条理由） （2）活动二：做家务比赛。你做过哪些家务？请写一写。 做过的家务名称（写2种）：___________________。 其中一种做家务的方法：___________________________________________________________ 你的收获：__________________________________________________________。（至少写出2条） 【答案】（1）小学生应该做家务。因为做家务能让小学生掌握扫地、整理物品等基本生活技能，培养独立生活的能力，为长大后独立生活打下基础；参与家务是为家庭分担的方式，能让小学生体会父母的辛苦，学会承担家庭责任，提升责任感与同理心。 （2） ①. 扫地、洗碗 ②. 以洗碗为例，先在碗里挤少量洗洁精，用海绵擦拭碗的内外壁，再用清水冲洗干净，最后将碗倒扣在沥水架上晾干。 ③. 一是学会了洗碗的实用技能，能帮妈妈减轻家务负担；二是体会到家务劳动的辛苦，更懂得珍惜家人的付出。 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小学生应该做家务。理由可以从提高生活能力和增强责任感的角度阐述； 【小问2详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。做过的家务名称针具实际阐述即可，如扫地、洗碗、打扫房间等；以洗碗为例阐述做家务的方法；收获可以从减轻父母负担和珍惜家人的角度阐述。 26. 每个班都有自己的优点与不足，请你思考一下，结合你所在班级的实际情况，将下列表格补充完整。 我所在的班级 优点 不足 【答案】 我所在的班级 优点 不足 同学之间相处融洽，很团结，遇到困难大家会互相帮助；班级学习氛围浓厚，自习课上大部分同学都能认真学习。 班级卫生保持不够好，总有同学随手丢垃圾，部分同学事件观念不强，早读经常迟到。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据实际填写表格即可，班级的优点和缺点可以从学习、纪律或卫生等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $