精品解析：广东佛山市三水区小学2026-2027学年统编版四年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

广东省佛山市三水区小学联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测道德与法治试卷 满分：100 分 考试时间：60 分钟 第一部分　知识小空格（填空题，共20分） 1. 我们班已经（ ）岁了，在这里我们共同学习、共同成长，留下了许多美好的回忆。 【答案】四 2. 班徽是一个班级的（ ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 【答案】标志 【解析】 【详解】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标，也代表了班级全体成员共同的意志。 3. （ ）是班级共同生活的规则，我们每个人都要自觉遵守。 【答案】班规 4. 真正懂得为他人（ ）的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。 【答案】喝彩 5. 父母每天辛勤工作，还要做家务，非常（ ）。我们要体谅父母，少让他们操心。 【答案】辛苦 6. 作为家庭中的一员，我们虽然年龄小，但也应该尽自己的一份（ ）。 【答案】贡献（责任） 7. 做家务有助于形成良好的（ ），还能增进我们对父母的理解。 【答案】劳动习惯（生活习惯） 8. 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互（ ）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。 【答案】关心（理解） 9. 主动（ ）家务，是我们作为家庭小主人应有的责任。 【答案】承担（做） 10. 班级的成功离不开每个人的努力，我们要学会为班级（ ），积极参与班级活动。 【答案】争光（出力） 第二部分　对错大考验（判断题，共10分） 对的打"√"，错的打"×"。（每题2分） 11. 制定班规是班主任老师的事，我们只需要遵守就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级事务要协商决定。制定班规，同样不仅仅是班主任的事，需要我们全班同学共同协商。故表述错误。 12. 为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为别的班级喝彩，是尊重对手、认可与赞赏他人的表现，体现良好的竞争态度，故表述正确。 13. 我们还小，做家务是大人的事，和我们没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】做家务是我们力所能及的事，适当做家务可以锻炼自己、体谅父母，并不是和我们无关，故表述错误。 14. 爸爸妈妈吵架了，我应该想办法调解，做他们的“黏合剂”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人之间发生矛盾，我们可以当好家庭的“黏合剂”，帮忙缓和气氛、调解矛盾，故表述正确。 15. 制定班规时，我们应该充分表达自己的意见，大家共同商量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班规是全体同学共同遵守的规则，制定时大家可以充分发表想法，一起商量确定，故表述正确。 第三部分　选择小达人（选择题每题2分，共20分） 16. 班徽的设计应该体现（　　）。 A. 只要好看就行 B. 班级的奋斗目标和班级特色 C. 随便画就行，不用考虑什么 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只要好看就行，不正确，班徽不只是追求好看，还要有意义。 选项B班级的奋斗目标和班级特色，正确，班徽是班级标志，要体现班级目标与特色。 选项C随便画就行，不用考虑什么，不正确，班徽设计需要大家共同构思，不能随意画。 故选：B 17. 关于班规，下列说法正确的是（　　）。 A. 班规制定后就永远不能修改了 B. 班规是大家共同制订的，每个人都要遵守 C. 班规只对学习成绩差的同学有效 【答案】B 【解析】 【详解】选项A班规制定后就永远不能修改了，不正确，如果情况变化，班规可以一起商量修改。 选项B班规是大家共同制订的，每个人都要遵守，正确，班规面向全体同学，需要大家共同遵守。 选项C班规只对学习成绩差的同学有效，不正确，班规对班里所有同学都有约束力。 故选：B 18. 当别的班在比赛中赢了我们班时，我们应该（　　）。 A. 真心为他们喝彩，向他们学习 B. 不服气，说他们一定是作弊了 C. 不理他们，再也不跟他们玩了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A真心为他们喝彩，向他们学习，正确，要懂得欣赏别的班级，学习对方长处。 选项B不服气，说他们一定是作弊了，不正确，不能胡乱猜测、诋毁别的班级。 选项C不理他们，再也不跟他们玩了，不正确，班级之间要友好相处。 故选：A 19. 下列哪种行为是体谅父母的表现？（　　） A. 放学后让妈妈帮我整理书包 B. 自己的衣服自己洗，帮妈妈扫地 C. 看到喜欢的玩具就缠着妈妈买 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放学后让妈妈帮我整理书包，不正确，自己的事情应该自己做，增加父母负担。 选项B自己的衣服自己洗，帮妈妈扫地，正确，主动分担家务，体谅父母的辛苦。 选项C看到喜欢的玩具就缠着妈妈买，不正确，不体谅父母，盲目索要东西。 故选：B 20. 做家务的好处不包括（　　）。 A. 可以培养我们的责任感 B. 可以增进对父母的理解 C. 可以让我们不用写作业 【答案】C 【解析】 【详解】选项A可以培养我们的责任感，不正确，做家务能够培养责任感，这是做家务的好处。 选项B可以增进对父母的理解，不正确，做家务能体会父母辛劳，理解父母，属于好处。 选项C可以让我们不用写作业，正确，做家务不能代替写作业，这不是做家务的好处。 故选：C 21. 家里的事，下列做法正确的是（　　）。 A. 管好自己的学习就行，家里的事不用我管 B. 主动帮父母做力所能及的家务 C. 等妈妈叫我做什么我才做什么 【答案】B 【解析】 【详解】选项A管好自己的学习就行，家里的事不用我管，不正确，我们也是家庭一员，要分担家务。 选项B主动帮父母做力所能及的家务，正确，主动承担家务，为家庭出力。 选项C等妈妈叫我做什么我才做什么，不正确，应该主动做家务，而不是被动安排。 故选：B 22. 班规应该由谁来制订？（　　） A. 全班同学共同讨论 B. 班主任老师一个人决定 C. 班长和学习委员决定 【答案】A 【解析】 【详解】选项A全班同学共同讨论，正确，班规是班级共同的规则，需要全班同学一起商量制定。 选项B班主任老师一个人决定，不正确，班规不能只由老师一个人来定。 选项C班长和学习委员决定，不正确，不能只由少数班干部制定班规。 故选：A 23. 当爸爸妈妈心情不好的时候，我们应该（　　）。 A. 不管不问，自己玩自己的 B. 发脾气，让他们陪我出去玩 C. 安慰他们，做个懂事的孩子 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不管不问，自己玩自己的，不正确，没有体谅关心父母。 选项B发脾气，让他们陪我出去玩，不正确，会增加父母的烦恼。 选项C安慰他们，做个懂事的孩子，正确，父母心情不好时，我们可以关心、安慰他们。 故选：C 24. 下面哪个同学的做法是正确的？（　　） A. 小明每天回家就看电视，作业爸爸妈妈催着才写 B. 小红每天做完作业后，主动帮妈妈收拾桌子 C. 小刚认为做家务会影响学习，从来不做家务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小明每天回家就看电视，作业爸爸妈妈催着才写，不正确，没有自觉完成作业，缺乏自律。 选项B小红每天做完作业后，主动帮妈妈收拾桌子，正确，能主动完成学习任务，还主动分担家务。 选项C小刚认为做家务会影响学习，从来不做家务，不正确，适当做家务不会影响学习，还能锻炼自己。 故选：B 25. 为班级建设出主意，我们应该（　　）。 A. 反正有老师和班干部，不用我操心 B. 积极参与，提出自己的建议 C. 觉得自己的建议不会被采纳，就不说 【答案】B 【解析】 【详解】选项A反正有老师和班干部，不用我操心，不正确，班级建设需要每一位同学参与。 选项B积极参与，提出自己的建议，正确，每位同学都可以为班级建设建言献策。 选项C觉得自己的建议不会被采纳，就不说，不正确，要敢于表达自己的想法。 故选：B 第四部分　情景说一说（简答题，共25分） 26. 你们班的班规有哪些内容？请写出至少三条。 【答案】①上课认真听讲，积极发言；②保持教室卫生，不乱扔垃圾；③团结同学，不打架不骂人；④按时完成作业，不迟到不早退。 27. 班级之间比赛，当别的班赢了的时候，你是怎么做的？ 【答案】 我真心为获胜的班级鼓掌，向他们表示祝贺。赛后我还和同学们一起讨论，学习他们的优点，争取下次比赛取得好成绩。 28. 你平时在家会做哪些家务？至少写出三件。做这些家务你有什么感受？ 【答案】家务：扫地、整理房间、洗碗、倒垃圾、叠衣服等。 感受：做家务虽然有点累，但是看到家里变得干干净净的，心里很开心。我也体会到了爸爸妈妈平时做家务的辛苦，以后要多帮他们分担。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自身实际，写出会做的家务即可，如扫地、整理房间等。感受可以从虽累但开心、体会到父母的辛苦等方面进行阐述。 29. 结合自己的实际，说说我们可以怎样少让父母为我们操心。 【答案】①自己整理书包，自己上学放学，不用爸妈接送；②认真完成作业，不用爸妈催促；③注意安全，按时回家，不让爸妈担心；④自己的事情自己做，比如洗衣服、整理房间。 第五部分　生活大舞台（材料分析题，共25分） 30. 阅读下面的材料，回答问题。 材料一： 四年级（3）班的班规制订会上，同学们议论纷纷。有的同学说：班规就应该老师说了算，我们只要照着做就行了。有的同学说：班规要大家一起商量着定，这样我们才会自觉遵守。 你同意哪种说法？为什么？ 【答案】我同意第二种说法："班规要大家一起商量着定，这样我们才会自觉遵守。" 因为班规是班级共同生活的规则，只有大家共同参与制订，每个人才会觉得这是"我们自己的班规"，而不是老师强加给我们的。这样我们才会更自觉地去遵守，班规也才能真正发挥作用。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，同意第二种说法。理由可以从班规需大家共同参与制定、班级民主协商、自觉遵守共同约定的规则等方面进行阐述。 31. 材料二： 妈妈最近工作很忙，每天下班回来还要做饭、洗衣服，看起来很疲惫。小明看在眼里，想为妈妈做点什么。 （1）如果你是小明，你会怎么做？请写出至少三种做法。 （2）通过这件事，你觉得我们作为家庭的一员，应该怎样为家庭做贡献？ 【答案】（1）①主动帮妈妈扫地、擦桌子，减轻妈妈的家务负担； ②自己整理房间，自己洗袜子，不让妈妈再为我操心； ③给妈妈倒一杯热水，帮妈妈捶捶背，说一声"妈妈辛苦了"； ④认真完成作业，不让妈妈在学习上为我操心。 （2）作为家庭的小主人，我们应该： ①做力所能及的家务，比如扫地、洗碗、整理房间，帮父母分担； ②管好自己的学习和生活，少让父母为我们操心； ③家人之间相互关心、相互理解，比如爸爸妈妈心情不好时安慰他们； ④家里有困难时，主动想办法解决，做家里的“黏合剂”。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）如果你是小明，你会怎么做，可以从主动承担家务、体谅父母辛劳、管好自身事务等方面进行阐述。 （2）通过这件事，你觉得我们作为家庭的一员，应该怎样为家庭做贡献，可以从做力所能及的家务、关爱家人、共建和谐家庭等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市三水区小学联考2026-2027学年四年级上学期10月阶段检测道德与法治试卷 满分：100 分 考试时间：60 分钟 第一部分　知识小空格（填空题，共20分） 1. 我们班已经（ ）岁了，在这里我们共同学习、共同成长，留下了许多美好的回忆。 2. 班徽是一个班级的（ ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 3. （ ）是班级共同生活的规则，我们每个人都要自觉遵守。 4. 真正懂得为他人（ ）的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。 5. 父母每天辛勤工作，还要做家务，非常（ ）。我们要体谅父母，少让他们操心。 6. 作为家庭中的一员，我们虽然年龄小，但也应该尽自己的一份（ ）。 7. 做家务有助于形成良好的（ ），还能增进我们对父母的理解。 8. 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互（ ）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。 9. 主动（ ）家务，是我们作为家庭小主人应有的责任。 10. 班级的成功离不开每个人的努力，我们要学会为班级（ ），积极参与班级活动。 第二部分　对错大考验（判断题，共10分） 对的打"√"，错的打"×"。（每题2分） 11. 制定班规是班主任老师的事，我们只需要遵守就行了。（ ） 12. 为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（ ） 13. 我们还小，做家务是大人的事，和我们没关系。（ ） 14. 爸爸妈妈吵架了，我应该想办法调解，做他们的“黏合剂”。（ ） 15. 制定班规时，我们应该充分表达自己的意见，大家共同商量。（ ） 第三部分　选择小达人（选择题每题2分，共20分） 16. 班徽的设计应该体现（　　）。 A. 只要好看就行 B. 班级的奋斗目标和班级特色 C. 随便画就行，不用考虑什么 17. 关于班规，下列说法正确的是（　　）。 A. 班规制定后就永远不能修改了 B. 班规是大家共同制订的，每个人都要遵守 C. 班规只对学习成绩差的同学有效 18. 当别的班在比赛中赢了我们班时，我们应该（　　）。 A. 真心为他们喝彩，向他们学习 B. 不服气，说他们一定是作弊了 C. 不理他们，再也不跟他们玩了 19. 下列哪种行为是体谅父母的表现？（　　） A. 放学后让妈妈帮我整理书包 B. 自己的衣服自己洗，帮妈妈扫地 C. 看到喜欢的玩具就缠着妈妈买 20. 做家务的好处不包括（　　）。 A. 可以培养我们的责任感 B. 可以增进对父母的理解 C. 可以让我们不用写作业 21. 家里的事，下列做法正确的是（　　）。 A. 管好自己的学习就行，家里的事不用我管 B. 主动帮父母做力所能及的家务 C. 等妈妈叫我做什么我才做什么 22. 班规应该由谁来制订？（　　） A. 全班同学共同讨论 B. 班主任老师一个人决定 C. 班长和学习委员决定 23. 当爸爸妈妈心情不好的时候，我们应该（　　）。 A. 不管不问，自己玩自己的 B. 发脾气，让他们陪我出去玩 C. 安慰他们，做个懂事的孩子 24. 下面哪个同学的做法是正确的？（　　） A. 小明每天回家就看电视，作业爸爸妈妈催着才写 B. 小红每天做完作业后，主动帮妈妈收拾桌子 C. 小刚认为做家务会影响学习，从来不做家务 25. 为班级建设出主意，我们应该（　　）。 A. 反正有老师和班干部，不用我操心 B. 积极参与，提出自己的建议 C. 觉得自己的建议不会被采纳，就不说 第四部分　情景说一说（简答题，共25分） 26. 你们班的班规有哪些内容？请写出至少三条。 27. 班级之间比赛，当别的班赢了的时候，你是怎么做的？ 28. 你平时在家会做哪些家务？至少写出三件。做这些家务你有什么感受？ 29. 结合自己的实际，说说我们可以怎样少让父母为我们操心。 第五部分　生活大舞台（材料分析题，共25分） 30. 阅读下面的材料，回答问题。 材料一： 四年级（3）班的班规制订会上，同学们议论纷纷。有的同学说：班规就应该老师说了算，我们只要照着做就行了。有的同学说：班规要大家一起商量着定，这样我们才会自觉遵守。 你同意哪种说法？为什么？ 31. 材料二： 妈妈最近工作很忙，每天下班回来还要做饭、洗衣服，看起来很疲惫。小明看在眼里，想为妈妈做点什么。 （1）如果你是小明，你会怎么做？请写出至少三种做法。 （2）通过这件事，你觉得我们作为家庭的一员，应该怎样为家庭做贡献？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $