2.5 二次函数与一元二次方程(第2课时)(导学案)数学北师大版九年级下册

2026-01-16
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2.5二次函数与一元二次方程 导学案 第2课时 1.利用二次函数的图象求一元二次方程近似解。 2.经历探索用二次函数图象求解一元二次方程近似解的过程,体会用二次函数图象求一元二次方程解的方法。 学习重点:基于二次函数图象求方程近似解的操作与技巧。 学习难点:利用图象法准确定位近似根并验证其合理性。 第一环节 自主学习 创设情景,引入新课 问题情境: 1.知识回顾 ①二次函数y=ax²+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax²+bx+c=0的根有什么关系? 二次函数y=ax²+bx+c的图象和x轴交点 一元二次方程ax²+bx+c=0的根 一元二次方程ax²+bx+c=0根的判别式Δ=-4ac 两个相异的实根 有一个交点 的实根 -4ac = 0 没有实数根 ②抛物线y=ax²+bx+c与x轴交点的横坐标就是一元二次方程ax²+bx+c=0的根. 2.课堂引入 思考:一元二次方程x²+2x-10=0的根与二次函数y=x²+2x-10的图象(右图所示)与x轴交点的横坐标有什么关系?能否从图象中直接得到方程的根呢? 一元二次方程x²+2x-10=0的根是二次函数y=x²+2x-10的图象与x轴交点的横坐标. 这样,我们在不解方程的情况下,只要知道二次函数图象与x轴交点的横坐标即可,但是根据图象我们很难准确地求出方程的解,所以要进行估算,本节课我们将学习利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 新知自研:自研课本第53--54页的内容. 【学法指导】 自研课本P53-54页的内容,思考: ●探究一:利用图象法求一元二次方程的近似根 ◆1.新知探究 右图是二次函数y=x²+2x-10的图象.你能利用二次函数的图象估计一元二次方程x²+2x-10=0的根吗? 由图象可知方程x²+2x-10=0有两个根,一个根在-5和-4之间,另一个在2和3之间. 议一议:这只是大概范围,如何确定它们的十分位呢? (1)先求﹣5和﹣4之间的根.利用计算器进行探索: x -4.1 -4.2 -4.3 -4.4 y 因此,x=﹣4.3是方程的一个近似根. 注意:之所以取 x=﹣4.3 作为方程的近似根而不是 x=﹣4.4,是因为当x=﹣4.3时,其函数值更接近0. (2)另一个根可以类似的求出: x 2.1 2.2 2.3 2.4 y 因此,x=2.3是方程的另一个近似根. (3)我们得出的结论是否正确?你能用我们学过的知识进行验证吗? 可以利用一元二次方程的求根公式进行验证. 提醒:用图象法求一元二次方程的近似根时,结果只取到 . ◆2.归纳总结 利用图象法求一元二次方程的近似根 (1)画出 ; (2)确定抛物线与x轴的交点的 在哪两个数之间; (3)列表或直接取值代入方程计算,哪一个值能使方程 成立,则这个值就是方程的近似根. ◆3.做一做 (1)请利用图1求一元二次方程x²+2x-10=3的近似根. (2)你还能利用图2求一元二次方程x²+2x-10=3的近似根吗? ◆4.练一练 (1)根据下列表格的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax²+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09 判断方程 ax²+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24 <x< 3.25 D. 3.25 <x< 3.26 (2)已知二次函数y=ax²+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax²+bx+c=0的近似根为(  ) A.≈-2.1,≈0.1 B.≈-2.5,≈0.5 C.≈-2.9,≈0.9 D.≈-3,≈1 【例题导析】 自研下面典例的内容,回答问题: 典例分析 例1 利用二次函数的图象估计一元二次方程x²-2x-1=0的近似根(结果精确到0.1). 例2 利用二次函数的图象求一元二次方程-x²+2x-3=-8的近似根. 第二环节 合作探究 小组群学 在小组长的带领下: A.讨论如何用二次函数图象求解一元二次方程近似解; B.交流例题的解题思路,总结方法和易错点. C.相互检查导学内容的完成书写情况并给出等级评定. 1.下表是满足二次函数y=ax²+bx+c的五组数据,是方程ax²+bx+c=0的一个解,则下列选项中正确的是(  ) x 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 y -0.80 -0.54 -0.20 0.22 0.72 A.1.6<<1.8 B.1.8<<2.0 C.2.0<<2.2 D.2.2<<2.4 2.小颖用计算器探索方程ax²+bx+c=0的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根x=-3.4,则方程的另一个近似根(精确到0.1)为(  ) A.4.4 B.3.4 C.2.4 D.1.4 3.观察下表: x 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 y=-2x-2 -1.31 -1.04 -0.75 -0.44 -0.11 0.24 0.61 则一元二次方程-2x-2=0在精确到0.1时的一个近似根是_____,利用抛物线的对称性,可推知该方程的另一个近似根是_____. 4.已知二次函数y=a+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,顶点坐标为(-1,-3.2),由图象可知关于x的一元二次方程a+bx+c=0的两个根分别是=1.3,=________. 5.下表是一组二次函数 y=+3x-5的自变量x 与函数值y 的对应值: x 1 1.1 1.2 1.3 1.4 y -1 -0.49 0.04 0.59 1.16 那么方程+3x-5=0的一个近似根是_______. 6.二次函数y=ax²+bx+c的图象如图所示,则方程ax²+bx+c=0的两个根是____________,若函数y<0,则对应x的取值范围是___________. 7.用图象法求一元二次方程x²+x-1=0的近似根(精确到0.1). 8.求一元二次方程x²-2x-1=3的近似根(精确到0.1). 题型一: 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根 1.如表是部分二次函数y=ax2+bx﹣5的自变量x与函数值y的对应值: x 1 1.1 1.2 1.3 1.4 y ﹣1 ﹣0.49 0.04 0.59 1.16 那么方程ax2+bx﹣5=0的一个根在(  )范围之间. A.1~1.1 B.1.1~1.2 C.1.2~1.3 D.1.3~1.4 2.已知二次函数中部分和的值如下表所示: 则方程的一个较大的根的范围是(    ) A. B. C. D. 3.如下表,是二次函数的自变量与函数值的几组对应值.那么方程的一个近似解是(   ) A. B. C. D. 4.根据下列表格的对应值,判断方程(为常数)的一个解的范围是(   ) x 3.23 3.24 3.25 3.26 0.03 0.09 A. B. C. D. 5.已知二次函数中部分x和y的值如下表所示: x y 0.25 0.56 0.89 则方程的一个较大的根的范围是(    ) A. B. C. D. 题型二 利用二次函数的图象解不等式 6.(24-25九年级上·浙江温州·期中)若点在抛物线上,其中,则不等式的解为(   ) A.或 B. C.或 D. 7.抛物线的部分图象如图所示,其与x轴时的一个交点为,对称轴为直线,将抛物线沿着x轴的正方向平移2个单位长度得到新的抛物线,则当时,的取值范围是(  ) A. B. C. D. 8.如图,抛物线y=ax2+c与直线y=mx+n交于A(﹣1,p),B(3,q)两点,则不等式ax2﹣mx+c<n的解集为(  ) A.x>﹣1 B.x<3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 9.已知抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是 . 【答案】 10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,根据图象直接回答下列问题: (1)直接写出该二次函数的解析式为   ; (2)不等式ax2+bx+c≤0的解集是   ; (3)y随x的增大而减小的自变量x的取值范围是    ; (4)若关于x的方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实根,则k的取值范围是    . 题型三 二次函数与一元二次方程的综合应用 11.已知二次函数y=﹣x2﹣4x+m. (1)若该二次函数的最大值为2m,求m的值; (2)若该二次函数向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度后得新二次函数图象与x轴有2个交点,求m的取值范围. 12.已知函数y=2(x﹣m)(x﹣m﹣3)(m为常数). (1)求证:不论m取何值,该函数图象与x轴总有两个公共点; (2)若该函数图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,若△ABC的面积为12,求m的值. 13.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C,点P(m,n)在抛物线上. (1)求抛物线的表达式及顶点坐标; (2)若此抛物线点P右侧的部分(不含点P)上恰好有三个点到x轴的距离均为2,请直接写出m的取值范围. 利用图象法求一元二次方程的近似根 (1)画出 ; (2)确定抛物线与x轴的交点的 在哪两个数之间; (3)列表或直接取值代入方程计算,哪一个值能使方 成立,则这个值就是方程的近似根. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.5二次函数与一元二次方程 导学案 第2课时 1.利用二次函数的图象求一元二次方程近似解。 2.经历探索用二次函数图象求解一元二次方程近似解的过程,体会用二次函数图象求一元二次方程解的方法。 学习重点:基于二次函数图象求方程近似解的操作与技巧。 学习难点:利用图象法准确定位近似根并验证其合理性。 第一环节 自主学习 创设情景,引入新课 问题情境: 1.知识回顾 ①二次函数y=ax²+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax²+bx+c=0的根有什么关系? 二次函数y=ax²+bx+c的图象和x轴交点 一元二次方程ax²+bx+c=0的根 一元二次方程ax²+bx+c=0根的判别式Δ=-4ac 有两个交点 两个相异的实根 -4ac > 0 有一个交点 两个相等的实根 -4ac = 0 没有交点 没有实数根 -4ac < 0 ②抛物线y=ax²+bx+c与x轴交点的横坐标就是一元二次方程ax²+bx+c=0的根. 2.课堂引入 思考:一元二次方程x²+2x-10=0的根与二次函数y=x²+2x-10的图象(右图所示)与x轴交点的横坐标有什么关系?能否从图象中直接得到方程的根呢? 一元二次方程x²+2x-10=0的根是二次函数y=x²+2x-10的图象与x轴交点的横坐标. 这样,我们在不解方程的情况下,只要知道二次函数图象与x轴交点的横坐标即可,但是根据图象我们很难准确地求出方程的解,所以要进行估算,本节课我们将学习利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 新知自研:自研课本第53--54页的内容. 【学法指导】 自研课本P53-54页的内容,思考: ●探究一:利用图象法求一元二次方程的近似根 ◆1.新知探究 右图是二次函数y=x²+2x-10的图象.你能利用二次函数的图象估计一元二次方程x²+2x-10=0的根吗? 由图象可知方程x²+2x-10=0有两个根,一个根在-5和-4之间,另一个在2和3之间. 议一议:这只是大概范围,如何确定它们的十分位呢? (1)先求﹣5和﹣4之间的根.利用计算器进行探索: x -4.1 -4.2 -4.3 -4.4 y -1.39 -0.76 -0.11 0.56 因此,x=﹣4.3是方程的一个近似根. 注意:之所以取 x=﹣4.3 作为方程的近似根而不是 x=﹣4.4,是因为当x=﹣4.3时,其函数值更接近0. (2)另一个根可以类似的求出: x 2.1 2.2 2.3 2.4 y -1.39 -0.76 -0.11 0.56 因此,x=2.3是方程的另一个近似根. (3)我们得出的结论是否正确?你能用我们学过的知识进行验证吗? 可以利用一元二次方程的求根公式进行验证. x===−1±. ∴=−1+≈2.3,=−1−≈−4.3. 提醒:用图象法求一元二次方程的近似根时,结果只取到十分位. ◆2.归纳总结 利用图象法求一元二次方程的近似根 (1)画出二次函数的图象; (2)确定抛物线与x轴的交点的横坐标在哪两个数之间; (3)列表或直接取值代入方程计算,哪一个值能使方程近似成立,则这个值就是方程的近似根. ◆3.做一做 (1)请利用图1求一元二次方程x²+2x-10=3的近似根. 解: 求一元二次方程x²+2x-10=3的近似根,即求方程x²+2x-13=0的近似根. 也就是估计抛物线y=x²+2x-13和x轴的交点的横坐标; 由图象可知,它们有两个交点,其横坐标一个在-5与-4之间,另一个在2与3之间,分别约为-4.7和2.7. ∴方程x²+2x-10=3的近似根为:≈-4.7,≈2.7. (2)你还能利用图2求一元二次方程x²+2x-10=3的近似根吗? 解:①作直线y=3; ②观察估计抛物线y=x²+2x-10和直线y=3的交点的横坐标; 由图象可知,它们有两个交点,其横坐标一个在-5与-4之间,另一个在2与3之间,分别约为-4.7和2.7(可将单位长再十等分,借助计算器确定其近似值). ∴方程x²+2x-10=3的近似根为:≈-4.7,≈2.7. ◆4.练一练 (1)根据下列表格的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax²+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09 判断方程 ax²+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24 <x< 3.25 D. 3.25 <x< 3.26 解:C (2)已知二次函数y=ax²+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax²+bx+c=0的近似根为(  ) A.≈-2.1,≈0.1 B.≈-2.5,≈0.5 C.≈-2.9,≈0.9 D.≈-3,≈1 解:B 解析:由图象可得二次函数y=ax²+bx+c图象的对称轴为x=-1,而对称轴右侧图象与x轴交点到原点的距离约为0.5, ∴≈0.5;又∵对称轴为x=-1,则=-1, ∴=2×(-1)-0.5=-2.5.故≈-2.5,≈0.5.故选B. 【例题导析】 自研下面典例的内容,回答问题: 典例分析 例1 利用二次函数的图象估计一元二次方程x²-2x-1=0的近似根(结果精确到0.1). 解:方程x²-2x-1=0的根是函数y=x²-2x-1的图象与x轴交点的横坐标. 作出二次函数y=x²-2x-1的图象,如图所示. 由图象可知方程有两个根,一个在-1和0之间,另一个在2和3之间. 先求-1和0之间的根,当x=-0.4时,y=-0.04;当x=-0.5时,y=0.25. 因此,x≈-0.4是方程的一个近似根, 同理,x≈2.4是方程的另一个近似根. 即方程x²-2x-1=0的近似根为≈-0.4,≈2.4. 例2 利用二次函数的图象求一元二次方程-x²+2x-3=-8的近似根. 分析:当 y=-x²+2x-3的函数值为-8时,对应点的横坐标即为一元二次方程-x²+2x-3=-8的根,如图所示. 解:在平面直角坐标系内作函数 y=-x²+2x-3的图象,如图,由图象可知方程-x²+2x-3=-8的根是抛物线y=-x²+2x-3与直线y=-8的公共点的横坐标,左边的公共点横坐标在-1与-2之间,右边的公共点横坐标在3和4之间. (1)先求在-1和-2之间的根,利用计算器进行探索: x -1.1 -1.2 -1.3 -1.4 -1.5 y -6.41 -6.84 -7.29 -7.76 -8.25 ∴x=-1.4是方程-x²+2x-3=-8的一个近似根. (2)另一根可以类似地求出: x 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 y -6.41 -6.84 -7.29 -7.76 -8.25 ∴x=3.4是方程-x²+2x-3=-8的另一个近似根. 一元二次方程-x²+2x-3=-8的近似根为:≈-1.4,≈3.4. 第二环节 合作探究 小组群学 在小组长的带领下: A.讨论如何用二次函数图象求解一元二次方程近似解; B.交流例题的解题思路,总结方法和易错点. C.相互检查导学内容的完成书写情况并给出等级评定. 1.下表是满足二次函数y=ax²+bx+c的五组数据,是方程ax²+bx+c=0的一个解,则下列选项中正确的是(  ) x 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 y -0.80 -0.54 -0.20 0.22 0.72 A.1.6<<1.8 B.1.8<<2.0 C.2.0<<2.2 D.2.2<<2.4 解:C. 2.小颖用计算器探索方程ax²+bx+c=0的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根x=-3.4,则方程的另一个近似根(精确到0.1)为(  ) A.4.4 B.3.4 C.2.4 D.1.4 解:D. 3.观察下表: x 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 y=-2x-2 -1.31 -1.04 -0.75 -0.44 -0.11 0.24 0.61 则一元二次方程-2x-2=0在精确到0.1时的一个近似根是_____,利用抛物线的对称性,可推知该方程的另一个近似根是_____. 解:2.7,-0.7. 4.已知二次函数y=a+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,顶点坐标为(-1,-3.2),由图象可知关于x的一元二次方程a+bx+c=0的两个根分别是=1.3,=________. 解:-3.3. 5.下表是一组二次函数 y=+3x-5的自变量x 与函数值y 的对应值: x 1 1.1 1.2 1.3 1.4 y -1 -0.49 0.04 0.59 1.16 那么方程+3x-5=0的一个近似根是_______. 解:1.2. 6.二次函数y=ax²+bx+c的图象如图所示,则方程ax²+bx+c=0的两个根是____________,若函数y<0,则对应x的取值范围是___________. 解:=1, =3;1<x<3 7.用图象法求一元二次方程x²+x-1=0的近似根(精确到0.1). 解:画出+x-1=0的图象,如图所示,由图象知,方程有两个根,一个在-2和-1之间,另一个在0到1之间.通过计算器估算,可得到抛物线与x轴交点的横坐标大约为-1.6和0.6. 即一元二次方程的实数根为≈-1.6,≈0.6. 8.求一元二次方程x²-2x-1=3的近似根(精确到0.1). 解:y=x²-2x-4的图象如图所示. 由图象可知方程的一根在3到4之间,另一根在-1到-2之间. (1)先求3到4之间的根.利用计算器进行探索: x … 3.2 3.3 … y … -0.16 0.29 … 因此,x=3.2是方程的一个近似根. (2)可类似地求出另一个根为x=-1.2. 题型一: 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根 1.如表是部分二次函数y=ax2+bx﹣5的自变量x与函数值y的对应值: x 1 1.1 1.2 1.3 1.4 y ﹣1 ﹣0.49 0.04 0.59 1.16 那么方程ax2+bx﹣5=0的一个根在(  )范围之间. A.1~1.1 B.1.1~1.2 C.1.2~1.3 D.1.3~1.4 【答案】B. 【分析】利用二次函数和一元二次方程的关系. 【详解】解:观察表格可知:当x=1.1时,y=﹣0.49;当x=1.2时,y=0.04, ∴方程ax2+bx﹣5=0的一个根在范围是1.1<x<1.2. 故选:B. 【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可. 2.已知二次函数中部分和的值如下表所示: 则方程的一个较大的根的范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了二次函数的性质、图象法确定一元二次方程的近似根,掌握数形结合思想成为解题的关键. 先求得对称轴为直线,再根据表格数据得的较小的根的范围为,再根据对称轴计算较大根的范围. 【详解】解:二次函数的对称轴为, 由表可知,当时,;当时,, 方程的一个较小根满足。 根关于对称轴对称,设较大根为,则 , 。 当时,; 当时,; , 故选:C. 3.如下表,是二次函数的自变量与函数值的几组对应值.那么方程的一个近似解是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程,通过观察二次函数对应值表中值的符号变化,确定方程根的范围,再根据值接近的程度选择近似解即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵当时,, 当时,, ∴的一个根在和之间, ∵ 时的值比时更接近, ∴方程的一个近似根为, 故选:. 4.根据下列表格的对应值,判断方程(为常数)的一个解的范围是(   ) x 3.23 3.24 3.25 3.26 0.03 0.09 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程,令,由二次函数的图像与轴的交点横坐标是对应方程的解,判断当时,的图像与轴有一个交点,即可求解. 【详解】解:令, 当时,, 当时,, 当时,的图像与轴有一个交点, 方程有一个解的范围是. 故选:C. 5.已知二次函数中部分x和y的值如下表所示: x y 0.25 0.56 0.89 则方程的一个较大的根的范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了二次函数的性质、图象法确定一元二次方程的近似根等知识点,掌握数形结合思想成为解题的关键. 先求得对称轴为直线,再根据表格数据得的较小的根的范围为,最后根据二次函数图象的对称性即可解答. 【详解】解:依题意,函数的对称轴为直线, 由表格数据可得: 当时,;当时,; ∴的较小的根的范围为, 则, ∴的较大的根的范围是. 故选:C. 题型二 利用二次函数的图象解不等式 6.(24-25九年级上·浙江温州·期中)若点在抛物线上,其中,则不等式的解为(   ) A.或 B. C.或 D. 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数的性质,以及解不等式,先由点在抛物线上得,再将其代入不等式,再根据,得出解集即可. 【详解】解:∵点在抛物线上, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴或, ∴或, 故选:A. 7.抛物线的部分图象如图所示,其与x轴时的一个交点为,对称轴为直线,将抛物线沿着x轴的正方向平移2个单位长度得到新的抛物线,则当时,的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,二次函数的平移,关键是得到抛物线与x轴的另一个交点. 首先根据二次函数的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点为,然后根据平移的性质得到抛物线与x轴的两个交点坐标为和,再根据抛物线的开口方向即可求得当时的x的取值范围. 【详解】解:∵抛物线与x轴的一个交点坐标为,对称轴为直线, ∴抛物线与x轴的另一个交点为, ∵抛物线沿着x轴的正方向平移2个单位长度得到新的抛物线, ∴抛物线与x轴的两个交点坐标为和 ∴当时,x的取值范围是. 故选:C. 8.如图,抛物线y=ax2+c与直线y=mx+n交于A(﹣1,p),B(3,q)两点,则不等式ax2﹣mx+c<n的解集为(  ) A.x>﹣1 B.x<3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1 【答案】C. 【分析】由抛物线与直线交点横坐标确定直线在抛物线上方时x的取值范围. 【详解】解:∵A(﹣1,p),B(3,q), ∴﹣1<x<3时,直线在抛物线上方,即﹣1<x<3时,ax2+c<mx+n, ∴不等式ax2﹣mx+c<n的解集为﹣1<x<3. 故选:C. 【点睛】本题考查二次函数与不等式的关系,解题关键是掌握二次函数与方程及不等式的关系,通过图象求解. 9.已知抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了二次函数图象的性质与一元二次不等式的关系,解题的关键是利用抛物线的对称性求出与轴的另一个交点,再结合开口方向确定时的取值范围. 已知抛物线对称轴为,且与轴的一个交点为,根据抛物线关于对称轴对称的性质,计算两交点到对称轴的距离,进而求出另一个交点坐标;再由抛物线开口向下,可知图象在两交点之间及交点处的函数值,从而确定的取值范围. 【详解】解:∵抛物线对称轴为,且与轴的一个交点为, ∴该交点到对称轴的距离为, ∴抛物线与轴的另一个交点为,即, 又∵抛物线开口向下, ∴当时,的取值范围是. 故答案为:. 10.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,根据图象直接回答下列问题: (1)直接写出该二次函数的解析式为   ; (2)不等式ax2+bx+c≤0的解集是   ; (3)y随x的增大而减小的自变量x的取值范围是    ; (4)若关于x的方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实根,则k的取值范围是    . 【分析】(1)设抛物线交点式y=a(x+2)(x﹣4),将(0,4)代入解析式求解. (2)根据抛物线与x轴交点坐标及开口方向判断. (3)由抛物线与x轴交点坐标可得抛物线对称轴为直线x=1,然后根据开口方向进行判断. (4)将抛物线解析式化为顶点式求解. 【详解】解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+2)(x﹣4), 将(0,4)代入y=a(x+2)(x﹣4)得4=﹣8a, 解得a, ∴y(x+2)(x﹣4)x2+x+4, 故答案为:yx2+x+4. (2)由图象可得x≤﹣2或x≥4时,y≤0, 故答案为:x≤﹣2或x≥4. (3)∵图象经过(﹣2,0),(4,0), ∴抛物线对称轴为直线x=1, ∵抛物线开口向下, ∴x>1时,y随x的增大而减小, 故答案为:x>1. (4)∵yx2+x+4(x﹣1)2, ∴y, ∴y时,ax2+bx+c=k有两个不相等的实根, 故答案为:k. 【点睛】本题考查二次函数的性质,解题关键是熟练掌握二次函数图象的性质,掌握二次函数与方程及不等式的关系. 题型三 二次函数与一元二次方程的综合应用 11.已知二次函数y=﹣x2﹣4x+m. (1)若该二次函数的最大值为2m,求m的值; (2)若该二次函数向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度后得新二次函数图象与x轴有2个交点,求m的取值范围. 【分析】(1)把抛物线解析式化为顶点式得到当x=﹣2时,二次函数有最大值m+4,则m+4=2m,解之即可; (2)求出平移后的解析式为y=﹣x2+m,根据题意结合二次函数图象的性质可得平移后的抛物线顶点一定在x轴上方,则m>0. 【解答】解(1)∵二次函数解析式为y=﹣x2﹣4x+m=﹣(x+2)2+m+4, ∴当x=﹣2时,二次函数有最大值m+4, ∵该二次函数的最大值为2m, ∴m+4=2m, ∴m=4; (2)把二次函数y=﹣(x+2)2+m+4向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度后得新二次函数解析式为y=﹣(x+2﹣2)2+m+4﹣4=﹣x2+m, ∵平移后的抛物线解析式与x轴有2个交点,且抛物线开口向下, ∴平移后的抛物线顶点一定在x轴上方, ∴m>0. 【点评】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质.二次函数图象与几何变换,二次函数的最值,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用. 12.已知函数y=2(x﹣m)(x﹣m﹣3)(m为常数). (1)求证:不论m取何值,该函数图象与x轴总有两个公共点; (2)若该函数图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,若△ABC的面积为12,求m的值. 【分析】(1)令y=0,可得关于x的一元二次方程,解方程可证得结论; (2)令y=0,可得关于x的一元二次方程,表示出方程的根,即可得到A、B两点的坐标,然后令x=0,得到点C的坐标,最后利用三角形面积公式列方程求解即可. 【解答】解:(1)∵y=2(x﹣m)(x﹣m﹣3)即y=2x2﹣2(2m+3)x+2m2+6m, ∴当y=0时,即2x2﹣2(2m+3)x+2m2+6m=0, ∴Δ=b2﹣4ac=[﹣2(2m+3)]2﹣4×2×(2m2+6m)=36>0, ∴该函数图象与x轴总有两个公共点; (2)∵y=2(x﹣m)(x﹣m﹣3)即y=2x2﹣2(2m+3)x+2m2+6m, ∴当y=0时,即2(x﹣m)(x﹣m﹣3)=0, ∴x=m或x=m+3, 当x=0时,y=2m2+6m, ∴设A(m,0),B(m+3,0),C(0,2m2+6m), ∴AB=3, ∵△ABC的面积等于12, ∴,即, ∴m2+3m=4①或m2+3m=﹣4②, ∴解①得m=﹣4或m=1,方程②无解. 【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的解法,二次函数性质,正确记忆相关知识点是解题关键. 13.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C,点P(m,n)在抛物线上. (1)求抛物线的表达式及顶点坐标; (2)若此抛物线点P右侧的部分(不含点P)上恰好有三个点到x轴的距离均为2,请直接写出m的取值范围. 【分析】(1)依据题意,由抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点,可得方程组,计算后可得函数解析式,再化成顶点式可得顶点坐标,进而得解; (2)依据题意,在y=x2﹣2x﹣3中,令y=2得2=x2﹣2x﹣3,解得x=1或x=1,可得K(1,2),T(1,2),又在y=x2﹣2x﹣3中,令y=﹣2得﹣2=x2﹣2x﹣3,解得x=1或x=1,可得R(1,﹣2),S(1,﹣2),再结合抛物线在点P右侧的部分(不含点P)上,恰好有三个点到x轴的距离为2,进而可以判断得解. 【解答】解:(1)由题意,∵抛物线y=x2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0)两点, ∴. ∴. ∴抛物线为y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4. ∴抛物线的顶点坐标为(1,﹣4). (2)由题意,如图: 在y=x2﹣2x﹣3中,令y=2得2=x2﹣2x﹣3,解得x=1或x=1, ∴K(1,2),T(1,2) 在y=x2﹣2x﹣3中,令y=﹣2得﹣2=x2﹣2x﹣3,解得x=1或x=1, ∴R(1,﹣2),S(1,﹣2), ∵抛物线在点P右侧的部分(不含点P)上,恰好有三个点到x轴的距离为2, ∴P在点K和R之间的抛物线上(包含K,不包含R), ∴1m<1. 【点评】本题主要考查二次函数的图象与性质,涉及待定系数法,解题的关键是掌握二次函数的相关性质并能灵活应用. 利用图象法求一元二次方程的近似根 (1)画出二次函数的图象; (2)确定抛物线与x轴的交点的横坐标在哪两个数之间; (3)列表或直接取值代入方程计算,哪一个值能使方程近似成立,则这个值就是方程的近似根. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.5 二次函数与一元二次方程(第2课时)(导学案)数学北师大版九年级下册
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