浙江省杭州市文海中学2025-2026学年九年级上学期期末模拟测试社会法治试卷

杭州市文海中学 2025学年第一学期期末模拟检测 九年级 历史与社会·道德与法治试卷 答题时间 100 分钟 总分 100 分 命题人：九年级备课组 审题人：九年级备课组 温馨提示： 1．答题前，必须在答题卷规定区域内填写姓名、班级、学号，填涂准考证号等信息。 2．本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案都必须做在答题卷标定的区域内，务必注 意试题序号和答题序号相对应。 3． 考试结束后，上交答题卷。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.太阳历和阿拉伯数字是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产。 2.《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导。 3.1861年农奴制改革，推动日本走上发展资本主义的道路。 4.世界贸易组织和联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。 5.以改革创新为核心的时代精神是中国共产党的精神之源。 6.电影《哪吒之魔童闹海》的创编，体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 7.国际形势复杂多变，我国要加快构建以国际大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 8.美国对中国多个领域产品提高关税、设置贸易壁垒违背了经济全球化的潮流。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 9.大河流域孕育了灿烂的古代亚非文明。要实地研究金字塔，可以去（▲） A B C D 10.政治的铁腕、经济的锁链与文化的桎梏相互扣死，将中世纪欧洲牢牢禁锢在严密的壁垒之中。这个壁垒包括（▲） ①封君封臣制度 ②城市重新兴起 ③封建庄园制度 ④基督教会统治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11.有史著谓，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指（▲） A.地中海沿岸的工商业将会随着欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣而中断 B.文艺复兴运动将会冲击欧洲的封建制度 C.欧洲通往亚洲的商路将会发生重大变化 D.“地圆学说”的证实势必动摇基督教的地位 12.下表为中世纪早期和晚期法国勃艮第地区对“夜晚”一词内涵理解的变化。造成这一现象的根源是（▲） 中世纪早期 中世纪晚期 “入室盗窃”、“滋生罪孽”、“混乱秩序”、 “女巫时间”、“危险与冒险”、“恶魔出没” “农场守夜”、“夜工”、“夜间劳动”、 “夜以继日”、“轮班制”、“经济生产” A．庄园经济的发展和兴盛 B．封建制度的进一步强化 C．现代工厂制度最终确立 D．资本主义经济萌芽发展 13.历史兴趣小组做了几张历史人物的资料卡，其中正确的是（▲） ( 资料卡1 人物：莎士比亚 成就：创作了《神曲》，推动了思想解放运动。 ) ( 资料卡4 人物：贝多芬 成就：创作了《 英雄交响曲 》 ， 表达出作者对自由平等博爱的渴望 。 ) ( 资料卡3 人物： 罗斯福 成就： 领导美国独立战争，起草《独立宣言》 。 ) ( 资料卡2 人物： 达尔文 成就： 出版了《物种起源》 ，标志着工业革命的开始。 )A．资料卡1 B．资料卡2 C．资料卡3 D．资料卡4 14.运用表格归纳知识是学习历史的有效方法。下列表格选项中，史实与结论相符的是（▲） 15.某历史学家说：“尽管战争的导火线是奥匈帝国的王储弗朗索瓦·斐迪南大公被塞尔维亚民族主义者刺杀，但如果没有深层次的战争原因，刺杀者的子弹所产生的影响也会是有限的。”下列属于“深层次的战争原因”的是（▲） A.两大军事集团疯狂扩军备战 B.亚非拉地区民族民主运动的高涨 C.经济大危机席卷了整个资本主义世界 D.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 16.下图时间轴反映的主题是（▲） A．资本主义制度的确立 B．国际共产主义运动的兴起 C．工业化国家社会变化 D．亚非拉民族民主运动高涨 17.回首二战，那一幕幕残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，时刻提醒着人类珍爱和平。下列选项关于图示中①②③④处填写正确的是（▲） A．①珍珠港事件 B．②诺曼底登陆 C．③斯大林格勒保卫战 D．④莫斯科保卫战 18.右图是1961年某日抓拍的柏林墙即将封闭瞬间，一个参与围墙行动的东德士兵突然跃过铁丝网，投奔西德一方的照片，作为一手史料，可用于研究（▲） A．两德统一 B．经济全球化 C．苏联解体 D．美苏冷战 19.某学习小组为宣传我国新时代的发展成就，搜集到以下资料： ( ☆ 自主建造、独立运行的空间站全面建成 ☆ 完全自主设计建造的 “ 福建号 ” 航母下水 ☆ 自主设计的 “ 华龙一号 ” 核电工程全面投入运行 ) 如果要为这一宣传确定主题，下列最恰当的是（▲） A.改革开放，强国富民 B.中国科技，整体领先 C.百年大计，教育为本 D.大国重器，自主创新 20.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛……这一系列惠民举措的共同目的是（▲） A.推动书香社会建设 B.构建良好生态环境 C.保障公民文化权利 D.满足美好生活需要 21.某高速路段发生塌方，正在高速上行驶的司机王向楠发现路段异常后，果断将自己驾驶的厢式货车横在路中央，避免了事态进一步发展，他的行为体现的中华传统美德是（▲） A.勤劳勇敢、自强不息 B.忧国忧民、忠于祖国 C.见义勇为、助人为乐 D.律己宽人、扬善抑恶 22.近年来，杭州市深入实施榜样引领行动，用身边的“最美人物”引领市民追求真善美，营造城市文明新风尚，形成了“最美精神”。这种精神（▲） ①具有鲜明的先进性和时代性 ②为杭州发展奠定了物质基础 ③是中华民族精神的具体体现 ④是促进杭州发展的强大动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.“我是国家的主人，政治与我息息相关”已成为当代中学生的共识，参与政治生活、行使公民权利成为中学生的普遍行动。下列中学生的活动属于有序参与民主生活的是（▲） A.深入学习中国式现代化理论 B.在网络上散布地震的虚假消息 C.利用微博客观评议政府工作 D.参加学生会组织的文学社活动 24.杭州市民郭某因不满入园方式调整为“人脸识别”，侵害了自己的隐私权而状告野生动物园，被称为“中国人脸识别第一案”。这为推动完善我国个人信息保护法发挥了积极作用。郭某的行为最能体现厉行法治需要（▲） A.政府要奉行依法行政的基本准则 B.公民增强尊法学法守法用法意识 C.公民提高严格执法、公正司法的能力 D.全社会加强法治宣传、弘扬法治精神 25.输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来，电网工作人员在铁塔上搭建人工鸟巢、局部绝缘化处理，由防鸟驱鸟变为护线爱鸟，确保鸟类和电网都安全。这体现了（▲） A.绿色惠民是最普惠的民生福祉 B.人与自然可以和谐共生 C.保护环境要倡导绿色生活方式 D.绿水青山就是金山银山 26.黑板报上摘录了以下几张资料卡片，本期黑板报的主题最有可能是（▲） 浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自德国旅客的预订。 意大利米兰时装表演，吸引了世界各地的目光。 巴西里约热内卢奥运会，中国参赛运动员获得金牌。 坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国的电视剧。 A.开放互动的世界 B.休戚与共的命运 C.走向未来的少年 D.多姿多彩的职业 27.面对近年来巴以局势升级，俄乌冲突持续，缅北战火重燃……中国始终坚定站在和平一边，站在对话一边，站在历史正确一边，为停火止战奔走斡旋。这表明（▲） A.经济全球化趋势已经不可逆转 B.国际竞争实质是综合国力的较量 C.对话与合作是当今时代的主题 D.中国是维护世界和平的坚定力量 28.2025年11月，G20峰会在南非约翰内斯堡举行。中方提出的完善全球治理方案引发国际社会强烈共鸣，中国理念引领共创美好未来。以下标题符合这则新闻主旨的是（▲） A.制定全球规则，推进全球治理 B.促进全球发展，消除世界贫困 C.提出中国方案，贡献中国智慧 D.提升国际地位，发挥领导作用 三、综合题（本大题共有4小题，共52分） 29.（14分）回眸近代科学革命的历程，认识思想解放运动与新技术革命对社会的作用。阅读材料，回答问题。 材料一：在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时，有同学整理如下： 科技革命 主要标志 扩展、带动部分 科学革命 第一次（16—17世纪） 哥白尼“日心说”和牛顿力学（经典力学、万有引力定律、较完整的力学体系）等 在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步 第二次（20世纪初） 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等 技术革命 第一次（18世纪中期—19世纪中期） A 冶金技术、汽船、火车等，进入蒸汽时代 第二次（19世纪中后期—20世纪初） 电力和 B应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等，进入电气时代 第三次（20世纪40年代以来） 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等，进入C时代 （1）请根据材料一的相关信息，完成表格中A、B、C三处内容的填写。（3分） 材料二：18世纪，法国出现了一系列名传后世的启蒙哲人和思想流派。他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级“理性王国”的设计者。《百科全书》的出版，是法国启蒙运动进入高潮的标志。它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门“可怕的大炮”，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。启蒙思想改变了民众思考世界的思维方式，并传播到世界各地。 ——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》等 （2）根据材料二，概括启蒙运动的诉求。结合所学，分别阐述启蒙运动对18、19世纪欧洲及美洲的影响。（6分） （3）根据以上材料，提炼一个观点,并结合所学加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（5分） 30.（12分）俄乌冲突激发了人们对如何正确面对危机的思考。阅读下列材料，回答问题。 【统治危机】 材料一：随着内战结束，农民不堪忍受越来越严重的无偿征购，有意减产，以抗拒粮食征集。加上多年的战争，导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半，农民反抗的情绪日益严重。农产品和原料短缺，导致多数工厂停产，工人大量失业，开始罢工游行。 ——《全球通史》 （1）为了应对材料一所反映的危机，苏俄实行了什么政策?（2分） 【经济危机】 材料二：1945 年4月12 日罗斯福总统病逝时，中国共产党领导的《新华日报》发表社论，指出“他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策代替了帝国主义式的对外经济掠夺，他渡过了危机，安定了国民生活，他也用这政策代替快要到来的反法西斯战争，创立了使美国成为全民主国家兵工厂的准备工作”。 ————摘编自黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》 （2）根据材料二，指出罗斯福为何受到《新华日报》的高度评价？（4分） 【发展危机】 材料三：经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。……面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析“欧洲政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声”的原因。（4分） 【主权危机】 材料四：目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢? ————巴拿马政府领导人托里霍斯 （4）综合上述材料，请任选一个角度，谈谈如何应对危机。（2分） 31.（12分）塑形”“铸魂”两手抓，乡村振兴谋发展。阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班的同学选择该市一个先进村作为调研对象，总结该村推进乡村振兴战略的有效经验。全班共分为两组，第1组调研“塑形”，第2组调研“铸魂”。 【 乡村“塑形”】 第1组通过调研采访，整理概括出可供借鉴的“塑形”经验。他们在进行乡村“塑形”相关调研时，采访了三位村民。采访记录如下： 采访者 受访回答 “塑形”经验 村民1 这几年村里打造特色旅游小镇，游客越来越多，许多村民都开了精品民宿，发展庭院经济，在家门口就能挣钱；村民种菜也用上了新技术，菜品质量好、产量高，日子过得舒心。 村民2 近年来，在村委会组织下，村里完成了街道的拓宽工程，加强流溪河水质保护，还修缮了村内多处池塘塘基。同时引导村民参与“四小园”（小菜园、小果园、小花园、小公园）建设，共同打造宜居宜业的美丽乡村。 村民3 在村园联动下，产业园对村经济拉动效果明显，带动周边村民就业1000多人次；村里还设立奖学金制度，激励青少年勤奋学习营造了浓厚的尊师重教氛围。 （1）假设你是第1组的同学，请你为每位受访者归纳两条“塑形”经验。（“塑形”经验从下列选项中选择，将序号填入表格即可，序号不重复）。（6分） ①因地制宜谋发展，村民勤劳收入增 ②基层群众自治，带动村民共治共理 ③创新引领发展，科技兴农乡村振兴 ④坚持科教兴国战略，优先发展教育 ⑤城乡融合显成效，村民就业前景好 ⑥落实保护环境国策，建设美丽乡村 【乡村“铸魂”】 在“塑形”的同时，还要繁荣发展乡村文化，让美丽乡村形魂兼具。第2组在调研该村“铸魂”建设举措时，搜集了以下资料： 资料1 春节期间，村委会向村民赠送春联、邀请舞狮队来村里表演；农历五月初五，举行龙舟比赛是当地传统项目。 资料2 2024年8月，该村开展“讲英雄故事，做红色传人”传承弘扬红色文化宣讲活动。本次活动的宣讲员分别有中小学生、青年党员及村民，他们讲述了革命历史中一个个感人至深的英雄故事。每一个故事都生动再现了革命先烈们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和不懈努力。 资料3 该村借助面朝产业园、背靠流溪河的地理优势，盘活流溪河岸、青砖大屋、百年古树等文旅资源，与企业合作打造文旅项目，成为市民日常休闲好去处。 （2）假设你是第2组的同学，请你运用“守望精神家园”相关知识，分析该村“铸魂”举措的意义。（4分） （3）该村乡村振兴取得显著成效是我国巨变的一个缩影，现在的我们比历史上的任何时期都有信心实现中国梦，请你指出我们自信的根本原因。（2分） 32.(14分）2025年是新中国成立76周年，是实现“十四五”规划目标任务的“收官之年”。中国正迈着坚定的步伐，朝着以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标一往无前。某校开展了相关学习活动，请你参与。 【活动一：探成就之因】 ( 资料卡 ☆ 过去一年，我国发展历程很不平凡。党的二十届三中全会胜利召开，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出部署。我们隆重庆祝中华人民共和国成立75周年，极大激发了全国各族人民的爱国热情和奋斗精神。 ☆ 对外贸易规模创历史新高，国际市场份额稳中有升，外汇储备超过3.2万亿美元。 ☆ 义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。 （摘自2025年《政府工作报告》） ) （1） 运用所学知识，解读图1、图2所反映的信息并联系资料卡分析其原因。（4分） 【活动二：解发展之困】 ( 近年来，我国塑料废弃物年产量超过6000万吨。作为塑料生产和消费大国，我国塑料回收工艺较简单，技术存在短板，将近70％的废塑料被掩埋或焚烧，对生态环境造成极大影响。因此国家加快实行以竹代塑 ” 发展三年计划行动，力争2025年初步建立 “ 以竹代塑 ” 产业体系。 ) （2）结合我国经济发展阶段的变化和资源、环境状况，谈谈推进“以竹代塑”的必要性。 （6分） 【活动三：展自信之风】 新时代浙江青年，勇于在危急关头挺身而出。“在国家需要时出一份力，是义不容辞的责任。”这是浙江首批援鄂医疗队队员、“95后”台州女孩夏晓雅的青春宣言。新时代浙江青年，开拓创新，勇立潮头。英姿飒爽的“95后”金华姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；“90后”西湖大学博士后白蕊，因攻克生物学剪接体领域多个世界级难题，获得联合国教科文组织颁发的“世界最具潜力女科学家奖”…… （3）根据材料，说说该如何谱写青春篇章、做一个自信的中国人。（4分） 第 3 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页 第 1 页 共 2 页 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杭州市文海中学 2025学年第一学期期末检测 九年级 历史与社会·道德与法治试卷 参考答案 一、判断题 1-4FTFT 5-8FTFT 二、选择题 9-10CC 11-15CDDCD 16-18DCD 19-20:D D 21-25:C C C B B 26-28:A D C 三、综合题 29.(1)A：蒸汽机； B：内燃机 C：信息 (2)诉求：摆脱专制王权和教会思想束缚，建立资本主义新制度；用科学成果对抗宗教神学，用民主思想反对专制统治。【宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。】（2分） 影响：北美殖民地人民的民族民主意识日益增长；直接推动美国独立战争；北美大陆建立第一个以启蒙思想家的理论为指导的国家，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分（或建立“三权分立”的联邦制共和国或制定1787年宪法）；拉丁美洲独立运动。（2分） 为法国大革命做了重要的理论准备。（2分） （3） 观点举例：思想解放与新技术革命促进社会进步等（观点1分；2点以上史论结合3分，不完善1-2分；观点+史论结合论述+综述的格式1分。） 30.（1）实行新经济政策 （2）改善人民生活水平，避免美国走上法西斯道路；使美国渡过经济危机；为反法西斯战争作出准备等。 （3）二战后欧洲各国力量衰落；来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；美国对西欧的经济渗透和政治控制不断加强。 （4）顺应历史发展潮流；结合本国国情进行改革，改善人民生活等 31.村民1:①③ 村民2:②⑥ 村民3:④⑤ (2)①有利于传承中华优秀传统文化和革命文化，有利于坚定文化自信。 ②有利于传承中华传统美德，为建成社会主义现代化强国提供精神力量。 ③有利于高扬民族精神，增强爱国主义情感，为中华儿女实现中国梦提供不竭的精神动力。 ④有利于践行社会主义核心价值观中爱国的价值要求，有利于促进人的全面发展， 引领社会全面进步。（任写2点，共4分） (3)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（4分） 32.（1）反映的信息： ①改革开放以来，我国经济持续稳定发展，综合国力不断增强。 ②人民生活水平显著改善。（2分） 原因：①中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。 ②我国坚持改革开放，促进贸易和经济增长。 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。（2点2分） （2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（1分）我国资源开发利用不尽合理、不够科学，总体上资源紧缺。（或当前我国生态环境虽总体上有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。）（1分）“以竹代塑”有利于缓解资源紧缺的问题，有利于保护环境，有利于促进经济可持续发展和高质量发展。（2分） （3）①要对国家有认同，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感。 ②要对文化有底气，阐发中国精神，展现中国风貌。 ③既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。（任写2点，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $可▣ 2025学年第一学期期末模拟检测 九年级社会答题卡 姓名： 班级： 考号 注意事项 填涂考号 1.答题前请将姓名，班级，考号填写清楚。 2.客观题答题必须使用2B铅笔填涂：主观题答题必须使用黑色签字笔书写。 [0][0][0][0][0][0] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 111]111 [2] 2][2]C2][2]C2] 4.保持答卷清洁、完整。 [3] C3] [3][3]3 [3] 4] [4] C4]4] C4] C4] 51 5 L5] 5] 5] [5J [6 [6] [6] [6] [6] [61 71 C7] C7 7] C7] C71 [8J 8] C8] C8] 8J C8] 正确填涂 缺考标识 □ [9][9][9][9][9][9] 一、 判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。） 1 [T][F]2[T][F] 3[T][F] 4[T][F]5[T][F]6[T][F]7[T][F] 8 [T]CF] 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。） 9[A][B][C][D]13[A][B][C][D]17[A][B][C][D]21[A][B][C][D]25[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]14[A][B][C][D]18[A][B][C][D]22[A][B][C][D]26[A][B][C][D] 11[A][B][C][D]15[A][B][C][D]19[A][B][C][D]23[A][B][C][D]27[A][B][C][D] 12[A][B][C][D]16[A][B][C][D]20[A][B][C][D]24[A][B][C]D]28[A][B][C][D] 三、综合题（本大题共4小题，共52分》 29.(1)3分)A B. C. (2)(6分) 口口口▣ 第1/2页（第1栏） (3)5分) 30.(1)(2分) (2)(4分) (3)(4分)》 第1/2页（第2栏） ■ (4)(2分) 31.(1)6分)村民1： 村民2： 村民3： (2)4分) (3)2分) 32.(1)(4分) (2)(6分) 第2/2页（第1栏） (3)(4分) 请勿在此区域作答 或者填写标记 第2/2页（第2栏） ■