精品解析:浙江省嘉兴市2025-2026学年八年级上学期数学学科期末试卷

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2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-06-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-16
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内容正文:

八年级(上)数学学科期末校本精选练习 考生须知: 1.本卷为试题卷,请将答策做在答题卷上. 2.本次检测不使用计算器. 一、选择题(每小题有4个选项,其中有且只有一个正确,请把正确选项的代码填入答题卷的相应空格,每小题3分,共30分) 1. 下列各点中位于第二象限的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,在 中,为的平分线,则( ) A. B. C. D. 3. 已知实数满足,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 4. 直线经过点,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 6 D. 8 5. 如图,由边长相同的9个小正方形组成的图形,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 不等式组的解为( ) A. B. C. D. 7. 将一张等边三角形纸片沿图中虚线剪开,则的度数可能是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,是斜边 上两点,且,将绕点A顺时针旋转,得到,连接,下列结论:①;②;③;④其中正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行,甲先步行,乙先骑车,两人相遇后,乙将车给甲骑,自己改为步行.设乙骑车的速度是甲的2倍,途中交接车辆时间忽略不计.如图是乙与A地的距离y与出发时间x之间的函数图象,则甲到达B的时间是( ) A. B. t C. D. 10. 如图,在 中,,点D为 中点,以 为边向下作等边,若 的最小值为1,则 的长为( ) A. 4 B. C. D. 6 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 点向右平移2个单位得到的点的坐标为________. 12. 命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”) 13. 已知平面上不共线的三点,则 的面积最大是________. 14. 如图,直线交直线于点,则关于x的方程的解为________. 15. 由平面镜成像可知物与像关于镜面成轴对称.如图,物体平行镜面,点Q处恰好能从镜面点G处看到点,点是点P的像,则P与之间的距离为________. 16. 一次函数与函数的图象恰好有两个交点,则实数k的取值范围是________. 三、解答题(本题有8小题,第17~22题每题6分,第23、24题每题8分,共52分) 17. 解不等式,并把解在数轴上表示出来. 18. 如图,是的斜边 上的中线, (1)求的度数. (2)求证:为等边三角形. 19. 已知,点D在 上,分别以为圆心,大于为半径作弧,两弧交于两点,连接交 于点P. (1)连接,根据作法,完成推理. 由题意得为线段 的________, ________, 为等腰三角形. (2)若,求的度数. 20. 如图,在的网格中,点均为小正方形的顶点,每一个小正方形的边长为单位1. (1)若点A与点E关于x轴对称,点C与点E关于y轴对称,画出直角坐标系,并写出点D坐标. (2)在(1)的条件下,在y轴上作出点G,使得最短,并写出点G的坐标. 21. 如图,在和 中,,连接,求证:. 22. 某校计划租用5辆客车,送八年级师生去英雄纪念馆参观.现有甲、乙两种型号的客车可供选择,它们的载客量和租金如下表所示.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元. 类别 甲种客车 乙种客车 载客量(人辆) 45 30 租金(元辆) 1000 800 (1)求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式. (2)若去参观英雄纪念馆的师生共180人,要求租车总费用不超过4600元,请写出总费用最低的租车方案. 23. 规定:当三角形中有一个内角是另一个内角的两倍,则称该三角形为“2倍角三角形”,其中称为“倍角”. (1)判断等腰直角三角形是否为“2倍角三角形”. (2)已知 为“2倍角三角形”,为“倍角”. ①若,求的度数. ②若 为锐角三角形,求的取值范围. 24. 如图,已知一次函数的图像经过点,点分别在x轴、y轴上,,直线垂直于 于点E. (1)求的值. (2)求点E到y轴的距离. (3)若点P是y轴上一点,当时,求点P的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级(上)数学学科期末校本精选练习 考生须知: 1.本卷为试题卷,请将答策做在答题卷上. 2.本次检测不使用计算器. 一、选择题(每小题有4个选项,其中有且只有一个正确,请把正确选项的代码填入答题卷的相应空格,每小题3分,共30分) 1. 下列各点中位于第二象限的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系中各象限点的坐标特征,根据第二象限的点横坐标为负,纵坐标为正即可求解. 【详解】选项A,,横坐标,纵坐标,位于第一象限; 选项B,,横坐标,纵坐标,位于第四象限; 选项C,,横坐标,纵坐标,位于第二象限; 选项D,,横坐标,纵坐标,位于第三象限. 故选:C. 2. 如图,在 中,为的平分线,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义,把一个角分成两个相等的角的线叫做角平分线. 根据角平分线的定义求解即可. 【详解】解:∵为的平分线, ∴,故D选项符合题意. 故选D. 3. 已知实数满足,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了不等式的基本性质.解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质,并能灵活运用这些性质对不等式进行变形和判断.根据不等式的基本性质,结合举反例判断各选项. 【详解】A.,,故成立,符合题意; B.假设,则,但,故选项不一定成立,不符合题意; C.当时,不等式方向反转,,故不一定成立,不符合题意; D.当时,不等式方向反转,,且当时,无意义,故不一定成立,不符合题意; 故选:A. 4. 直线经过点,则的值为( ) A. 2 B. 3 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及代数式的整体求值,解题的关键是利用点的坐标满足直线方程这一性质,建立关于的等式,再通过变形求解目标代数式的值,由直线经过点可得,进而求的值. 【详解】解:∵直线经过点, ∴当时,,即, ∴, 故选:C. 5. 如图,由边长相同的9个小正方形组成的图形,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了网格中的度数、全等三角形的判定和性质、正方形的性质、角的和差等知识点,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键. 如图:先判定可得,进而得到,由正方形的性质可得,然后求和即可解答. 【详解】解:如图: 根据题意和图形可知可看作两个全等矩形的对角线, ∴, 由图可知, ∴ ∴ , ∴, ∵可以看作是正方形对角线和边构成的角, ∴ ∴. 故选B. 6. 不等式组的解为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别求解两个不等式,然后求它们的交集. 本题考查了解不等式,熟练掌握解不等式是解题的关键. 【详解】解:∵ 解第一个不等式:, ∴. ∵ 解第二个不等式:, ∴, ∴. ∴ 不等式组的解为. 故选:A. 7. 将一张等边三角形纸片沿图中虚线剪开,则的度数可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的外角的定义、等边三角形的性质等知识点,掌握三角形外角的定义是解题的关键. 如图:由等边三角形的性质可得,根据三角形外角的定义可知,据此即可解答. 【详解】解:如图: ∵等边 , ∴, ∵, ∴,即的度数可能是. 故选D. 8. 如图,在中,是斜边 上两点,且,将绕点A顺时针旋转,得到,连接,下列结论:①;②;③;④其中正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据等腰直角三角形的性质,旋转的性质,证明,,后利用勾股定理解答即可. 本题考查了三角形全等的判定和性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质和定理是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∵,将绕点A顺时针旋转,得到, ∴,, ∵, ∵, ∴, ∴; ∵,,, ∴, ∴;, ∴, ∴, ∴ 故①④正确;②③错误; 故选:B. 9. 甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行,甲先步行,乙先骑车,两人相遇后,乙将车给甲骑,自己改为步行.设乙骑车的速度是甲的2倍,途中交接车辆时间忽略不计.如图是乙与A地的距离y与出发时间x之间的函数图象,则甲到达B的时间是( ) A. B. t C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象与行程问题的结合,具体涉及路程、速度、时间的关系以及分段函数的实际应用.解题的关键点是:读懂函数图象中横纵坐标的意义,找出乙在不同时间段的运动状态,利用“相遇时两人路程和为总路程”这一等量关系列出方程. 【详解】解:由图知:,则, 故甲在相遇前步行,距离为,相遇后骑车距离为, 甲总时间:, 故选:D. 10. 如图,在 中,,点D为 中点,以 为边向下作等边,若 的最小值为1,则 的长为( ) A. 4 B. C. D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】以 为边向上作等边,证明F、A、D共线,证明,得到,推出点 在射线 上,当时, 取得最小值,据此求解即可. 【详解】解:以 为边向上作等边,连接,, ∵点D为 中点,,, ∴,, ∵,点D为 中点, ∴ , ∴F、A、D共线, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴点 在射线 上, ∴当时, 取得最小值, ∵ 的最小值为1, ∴, ∵, ∴, ∴. 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 点向右平移2个单位得到的点的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查坐标系中点的平移规律.点的平移变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.根据此规律,点向右平移时,横坐标增加平移单位,纵坐标不变. 【详解】解:∵点向右平移2个单位, ∴横坐标增加2,即,纵坐标不变,仍为3, ∴新点的坐标为. 故答案为:. 12. 命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”) 【答案】假 【解析】 【分析】首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:对应角相等,把题设与结论互换即可得到逆命题,然后判断正误即可. 【详解】解:“全等三角形的对应角相等”的题设是:两个三角形全等,结论是:对应角相等,因而逆命题是:对应角相等的三角形全等.是一个假命题. 故答案为:假. 【点睛】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 13. 已知平面上不共线的三点,则 的面积最大是________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了三角形面积公式的应用,解题的关键是理解当两条边互相垂直时,由这两条边构成的三角形的高最大,从而面积最大,进行求解即可. 【详解】解:已知平面上不共线的三点, 当时, 的面积最大, 最大面积是, 故答案为:6. 14. 如图,直线交直线于点,则关于x的方程的解为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据直线交直线于点,得于是得到点,根据交点的意义,得到方程的解. 本题考查了一次函数的交点,方程的解与一次函数交点的关系,熟练掌握关系是解题的关键. 【详解】解:∵直线交直线于点,, ∴, 解得 ∴交点为, ∴的解为, 故答案为:. 15. 由平面镜成像可知物与像关于镜面成轴对称.如图,物体平行镜面,点Q处恰好能从镜面点G处看到点,点是点P的像,则P与之间的距离为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了轴对称,勾股定理,等腰三角形的性质,解题的关键是掌握轴对称的性质,将问题转化为求,先过点作于A,得出为的中点,再利用勾股定理求出即可求解. 【详解】解:过点作于A,如图: 由题意知:, , 由对称性知,点是点P的像,关于对称,则P与之间的距离为, 故答案为:. 16. 一次函数与函数的图象恰好有两个交点,则实数k的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查数形结合,一次函数的图象与性质;一次函数经过定点,函数是将的图象在x轴上方的部分沿x轴翻折到x轴下方,形如V字,开口向下,顶点在,通过分情况讨论和时方程的解,找出两个交点存在的条件即可. 【详解】 ∵一次函数与函数的图象交点由方程决定, ∴当时,,方程化为,即, 若,则,且 ,解得, 当时,,方程化为,即, 若,则,且需,解得或, ∴, 当或时,仅有一个交点;当或且时,也仅有一个交点, 故恰好有两个交点时,的取值范围是. 故答案为:. 三、解答题(本题有8小题,第17~22题每题6分,第23、24题每题8分,共52分) 17. 解不等式,并把解在数轴上表示出来. 【答案】,数轴表示见解析 【解析】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集等知识点,正确求得不等式的解集是解题的关键. 先解不等式求得解集,然后在数轴上表示出来即可. 【详解】解:, . 在数轴上表示如下: 18. 如图,是的斜边 上的中线, (1)求的度数. (2)求证:为等边三角形. 【答案】(1) (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,等边三角形的判定,熟练掌握性质和判定是解题的关键. (1)根据直角三角形的两个锐角互余,求的度数即可. (2)先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到,再根据等边三角形的判定,解答即可. 【小问1详解】 解:∵是的斜边 上的中线, ∴, ∴. 【小问2详解】 证明:∵ 是的斜边 上的中线, ∴,, ∵, ∴, ∴为等边三角形. 19. 已知,点D在 上,分别以为圆心,大于为半径作弧,两弧交于两点,连接交 于点P. (1)连接,根据作法,完成推理. 由题意得为线段 的________, ________, 为等腰三角形. (2)若,求的度数. 【答案】(1)垂直平分线, (2) 【解析】 【分析】本题考查了作图题,线段垂直平分线的性质和判定,正确理解尺规作图的原理是解题的关键. (1)根据线段垂直平分线的尺规作图方法和垂直平分线的性质解答; (2)根据等边对等角、三角形内角和定理回答即可. 【小问1详解】 解:由题意,为线段 的垂直平分线, , 为等腰三角形; 故答案为:垂直平分线,; 【小问2详解】 解:由(1)知,, , . 20. 如图,在的网格中,点均为小正方形的顶点,每一个小正方形的边长为单位1. (1)若点A与点E关于x轴对称,点C与点E关于y轴对称,画出直角坐标系,并写出点D坐标. (2)在(1)的条件下,在y轴上作出点G,使得最短,并写出点G的坐标. 【答案】(1),见解析 (2)见解析. 【解析】 【分析】(1)根据对称性质,确定坐标系,后根据坐标系确定点的坐标即可. (2)作关于y轴的对称点,连接,交轴于点G,则点G即为所求.设直线的表达式为,利用待定系数法计算即可. 本题考查了点关于x,y轴对称,线段和最小,待定系数法的应用,熟练掌握对称是解题的关键. 【小问1详解】 解:根据对称性质,画图如下: 根据题意,得. 【小问2详解】 解:根据题意,得,, 作关于y轴的对称点, 如上图,连接,交轴于点G, 则点G即为所求. 设直线的表达式为, 把点,代入, 得, 解得: ∴直线的表达式为, 令,则, 故G点坐标为. 21. 如图,在和 中,,连接,求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质以及线段垂直平分线的判定,证明两个直角三角形全等是解题的关键点.根据题意先利用证明,然后根据对应边相等,结合线段垂直平分线的判定即可证得结论. 【详解】证明:在和 中,,,, , , , 在的垂直平分线上, 两点确定一条直线, . 22. 某校计划租用5辆客车,送八年级师生去英雄纪念馆参观.现有甲、乙两种型号的客车可供选择,它们的载客量和租金如下表所示.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元. 类别 甲种客车 乙种客车 载客量(人辆) 45 30 租金(元辆) 1000 800 (1)求出y(元)与x(辆)之间的函数表达式. (2)若去参观英雄纪念馆的师生共180人,要求租车总费用不超过4600元,请写出总费用最低的租车方案. 【答案】(1)(且x为整数) (2)租甲种客车2辆,乙种客车3辆 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组和一次函数的应用,理解题意是解决问题的关键. (1)根据题意得租乙种型号辆客车,甲、乙两种型号的客车租金分别为1000元和800元,即可列总费用解析式; (2)根据去参观英雄纪念馆的师生共180人,要求租车总费用不超过4600元,列不等式组,求出不等式组解集,得到不等式组的整数解,再根据一次函数的性质即可得解. 【小问1详解】 解:∵租用甲种客车x辆, ∴租用乙种客车辆, 由题意得,总费用为 (且x为整数); 【小问2详解】 解:∵去参观英雄纪念馆的师生共180人,要求租车总费用不超过4600元, ∴, 解得, ∴不等式组的解集为, ∴x的取值为2或3, ∵中, ∴y随x增大而增大, ∴当时,总费用最低, ∴租甲种客车2辆,乙种客车辆. 23. 规定:当三角形中有一个内角是另一个内角的两倍,则称该三角形为“2倍角三角形”,其中称为“倍角”. (1)判断等腰直角三角形是否为“2倍角三角形”. (2)已知 为“2倍角三角形”,为“倍角”. ①若,求的度数. ②若 为锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1)等腰直角三角形是“2倍角三角形” (2)①的度数为;② 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和定理、等腰直角三角形的性质、一元一次方程的应用和一元一次不等式的应用,读懂题目信息,理解新定义是解题的关键. (1)根据等腰直角三角形的性质并结合“2倍角三角形”的定义求解即可; (2)①根据“2倍角三角形”的定义分为两种情况:或,然后判断求解即可; ②设(为另一个内角),则第三个内角为,根据锐角三角形的定义进行求解即可. 【小问1详解】 解:∵等腰直角三角形的内角为、、, 则其中, ∴符合“2倍角三角形”的定义, ∴等腰直角三角形是“2倍角三角形”; 【小问2详解】 解:①∵, ∴, ∵是“倍角”,则或, 当时,设, 则 解得, ∴; 当时,则(舍去), 综上所述,的度数为; ②设(为另一个内角),则第三个内角为. ∵ 是锐角三角形,三个内角均小于, ∴且且, ∴且且, ∴, ∵, ∴. 24. 如图,已知一次函数的图像经过点,点分别在x轴、y轴上,,直线垂直于 于点E. (1)求的值. (2)求点E到y轴的距离. (3)若点P是y轴上一点,当时,求点P的坐标. 【答案】(1) (2) (3)或. 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与几何的综合、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、坐标与图形等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键。 (1)直接将代入函数解析式得到方程组求解即可; (2)由题意可得直线 的解析式为,,则,即再证明可得,即;运用待定系数法求得直线的解析式为,然后与直线 的解析式联立求得点E的坐标,即可确定点E到y轴的距离; (3)由两点间的距离公式可得,如图:在直线 上截取,连接交y轴于点P,则是等腰直角三角形,;设点F的坐标为,根据运用两点间距离公式列方程可求得F的坐标,再求得直线的解析式,其与y轴的交点坐标即为点P的坐标. 【小问1详解】 解:∵一次函数的图像经过点, ∴,解得:. 【小问2详解】 解:∵. ∴直线 的解析式为, ∵, ∴, ∴,即, ∵直线垂直 于点E ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, 设直线的解析式为, ,解得:, ∴直线的解析式为, 联立,解得:, ∴, ∴点E到y轴的距离. 【小问3详解】 解:∵,, ∴ 如图:在直线 上截取,连接交y轴于点P, ∴是等腰直角三角形,, 设点F的坐标为, ∵, ∴,解得:或, ∴点F的坐标为或, 当点F的坐标为时, 设直线的解析式为, ,解得:, ∴直线的解析式为, 当时,,即点P的坐标为. 当点F的坐标为时,同理可得:点P的坐标为. 综上,点P的坐标为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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