12《低碳生活每一天》（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治四年级上册

第四单元 1 通过了解我国对低碳环保的倡导与实践，认识到绿色发展是国家重要理念，感受“人与自然和谐共生”的意义，增强对国家生态保护政策的认同与拥护。 政治认同 在探究地球“发烧”的成因与影响中，树立尊重自然、爱护环境的道德观念，养成节约资源、减少碳排放的行为习惯，践行绿色低碳的道德准则。 道德修养 通过参与“地球诊疗队”等探究活动，培养面对生态问题的理性思维，在争议讨论与实践行动中增强同理心与共情能力，形成积极向上的生态价值观。 健全人格 结合日常低碳行动案例，认识到个人行为与地球生态的紧密联系，树立“小小公民有大责任”的意识，主动承担起守护家园、为地球降温的责任。 责任意识 法治观念 通过 “环保法律小课堂”，初步了解《中华人民共和国环境保护法》中 “预防污染” 理念，知道企业超标排放、个人破坏环境等行为违法。学会用法律视角看环保问题，抵制破坏环境行为。 一封特别的“求助信” 救救！我发烧了！ 回答下列问题： 这烟花像不像腾飞的巨龙？你觉得它美吗？ 1. 但有网友说“这是美丽的伤害”，猜一猜伤害可能藏在哪里？ 2. 5 你还知道哪些地球发出的“难受信号”？ 太干旱了，我喝不到水了。 户外工作太热了，受不了。好几位工友都中暑了！ 冰山融化，我的家越来越小了。 这些都是全球变暖导致的！ 2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（ IPCC ）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880-2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979-2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。 直到现在，北极海冰面积减少的速度并未放缓，甚至在某些时段呈现出更快的减少趋势！ 9 现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么后果？ 10 户外工作者极其容易得热射病！ 粮食枯死，产量大幅减少！ 天干物燥，火灾频发！ 这场高山上的烟花秀，会不会让“发烧”的地球更难受？我们成立“地球诊疗队”，一起找出答案！ 12 利用豆包辅助资料收集与答疑 探究地球 “发烧” 原因、理解温室气体概念 14 了解温室气体过多带来的危害。 观看视频，说一说哪些人类活动会加速产生温室气体？ 你身边有没有这些活动？ 16 17 小组讨论： 这场喜马拉雅烟花秀，可能在哪些环节会给地球“加棉被”？ 19 （烧煤炭排碳） （烧汽油排碳） （直接排 CO₂） 20 对地球的伤害仅仅只是碳排放吗？观看视频，说说你的看法。 21 一场只有几分钟的美丽 换来的却是长达数十年甚至上百年的生态修复！ 换来的却是许多小动物的流离失所！ 换来的却是藏在地下的小种子，可能被震得再也醒不过来！ …… 调查家里一个月要用多少度电，完成教材92页“算一算”内容。 1. 第一课时课后作业 小组合作：选择任意一个物品，搜集生产这个物品的“碳排放”资料。 2. 23 算一算 你家里一个月要用多少度电，计算一下产生了多少碳排放。全班每家每月所用电的碳排放又是多少呢？我们来算一算吧！ 碳排放计算 家居用电二氧化碳排放量（千克） 耗电度数 通过计算你有什么发现？ 25 很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。请大家看看下面这个小组搜集的资料。 生产一件衣服的“碳排放” 一件皮革材质的衣服，原材料生产需要经过动物的饲养、防病、宰杀等环节。 一件化纤材质的衣服，原材料生产需要经过石油等原材料的化学反应过程，提炼出化学纤维材料。 原来，原材料制成衣服，再运送到不同商场，再到洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的“碳排放”积累起来，也是相当惊人! 材质不同的衣服在生产过程中的“碳排放”量会有不同。 一件天然材质的衣服，原材料生产需要经过种植、灌溉、施肥、喷洒农药等环节。 26 请在班级中汇报一下你们组搜集的资料。 示例 我们小组搜集了生产一个饮料瓶的“碳排放”资料。 饮料瓶一般是PET塑料做的。 生产时，首先要从石油里提取原料，石油开采、运输会排放二氧化碳。然后把石油加工成塑料颗粒，这个过程要用电，要是用煤炭发电，就会产生很多二氧化碳。接着把塑料颗粒做成饮料瓶，也得用电加热，会继续排碳。最后运输饮料瓶，交通工具烧燃料，又会排放二氧化碳。 研究估算，一个500毫升的饮料瓶，大概产生0.08千克二氧化碳，差不多相当于小汽车开0.4公里的碳排放量。 所以我们要少用一次性饮料瓶，多用自己的水杯。 27 观看视频，了解什么是“碳减排”“绿色低碳生活”，并说一说我们可以怎么行动起来。 29 为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，在小组中交流你的低碳生活经验。 我会在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶。这样可以省水。 看电视时，我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。 30 出行 穿 2. 3. 1. 1. 2. 3. 周末去奶奶家，妈妈建议乘公交车，让家里的汽车也休假。 …… 原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。你能选择一个方面制订一份家庭低碳生活新规范吗？ 31 吸收 产生 人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。 除了绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。什么是碳补偿呢？ 32 说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧！ 这学期我们班建了“绿色角落”，我负责照顾一盆薄荷。每天早上我都会给它浇水，中午搬到窗边晒太阳，发现叶子上有灰尘就用湿布擦干净。 低碳行动 1. 地球发烧的症状是： 2. 发烧的病根是： 3. 我的退烧药是： 高温、冰川融化等 温室气体过多 低碳行动 35 恭喜大家完成所有任务！获得荣誉勋章！ 低碳生活不是苦行僧，而是给地球减负担，让我们和北极熊、藏羚羊都能拥有美好的家园。记住，你每一次关灯、每一次步行，都是在给地球喂“退烧药”。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Audio generated by ttsmaker.cn null 24096.0 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Audio generated by ttsmaker.cn null 16608.0 $