北京市东城区2025-2026学年七年级上学期期末生物试卷

参考答案 一、选择题 1-5: A D B C B 6-10: B D C C A 11-15: B A A C C 16-20: C C A D B 21-25: D B D D C 二、非选择题 26. (1) 器官 (2) ① 保护 ② 叶绿体；右；细；有机物（或淀粉） (3) 示例：园林工作人员修剪时需佩戴手套；观赏人群请勿采摘或触碰植株 27. (1) 肺；卵壳 (2) 节肢；身体和附肢分节（或体表有外骨骼） (3) 流线；气囊 (4) AD 28. (1) ① 接种；成形的细胞核 ② 菌丝；密封（或密闭） ③ （装置设计：将加热垫置于发酵装置下方，通过导线连接控制器，温度传感器插入发酵装置内） (2) 8；70 30. (1) 细胞；蛋白质外壳 (2) 纤毛；食物泡 (3) ① 普通 ② 向磁铁一侧移动（或聚集在磁铁附近） (4) 示例：病毒清除效率更高；能特异性结合病毒；可通过磁铁回收，实现可控和可持续使用 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期末样卷 初一生物 考生须知 1．本试卷共8页，共两部分，共30道题，满分60分，考试时间为60分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。 第一部分 本部分共25题，每题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．观察是科学探究的一种方法，下列做法中错误的是（ ） A．只能用肉眼观察 B．观察时必须实事求是 C．需要边观察边记录 D．观察时要积极思考 2．下列成语中描述了生命现象的是（ ） A．水滴石穿 B．飞沙走石 C．斗转星移 D．草长莺飞 3．利用显微镜观察细胞时发现视野中有污点，移动玻片时污点也随之移动，这说明污点在（ ） A．反光镜上 B．玻片上 C．目镜上 D．物镜上 4．放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有起保护和支持作用的（ ） A．液泡 B．细胞膜 C．细胞壁 D．叶绿体 5．下列各组物质均能为细胞的生命活动提供能量的是（ ） A．水、糖类 B．糖类、脂质 C．无机盐、维生素 D．二氧化碳、糖类 6．下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，下列操作错误的是（ ） A．①——滴加清水 B．②——取材要厚 C．③——展平材料 D．④——盖盖玻片 7．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ） A．12条 B．24对 C．6对 D．12对 8．金丝猴是我国特有的珍稀动物，具有极高的生态和科研价值，被誉为“森林精灵”。下列关于金丝猴结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（ ） A．细胞→系统→组织→器官→个体 B．组织→细胞→系统→器官→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 9．下列四种组织中，具有保护和分泌功能的是（ ） A．肌肉组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．神经组织 10．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验的改进建议不合理的是（ ） 组别 营养液的种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A．统一用稻草浸出液 B．营养液温度统一为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．可增加清水培养的丙组作为对照 11．完整种子中胚的结构包括（ ） A．种皮、子叶、胚根、胚芽 B．子叶、胚芽、胚轴、胚根 C．种皮、胚根、胚芽、胚轴 D．种皮、胚乳、子叶、胚轴 12．人们在制作生态瓶时，常将藻类、苔藓和蕨类进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类生物的说法，错误的是（ ） A．都具有根、茎、叶的分化 B．苔藓植物不具有输导组织 C．蕨类植物能通过孢子繁殖 D．藻类也能进行光合作用 13．下图是玉米种子的结构示意图。下列说法错误的是（ ） A．玉米种子的营养储存在子叶中 B．滴加碘液，胚乳被染成蓝色 C．玉米是种子只有一片子叶的单子叶植物 D．玉米种子的种皮可以保护幼嫩的胚 14．蛔虫寄生在人体肠道内，它的身体结构有一系列特征与这种生活方式相适应。下列叙述正确的是（ ） A．消化系统复杂，有利于消化丰富的营养物质 B．运动器官发达，有利于在肠道内运动 C．体表的角质层发达，以避免被消化液分解 D．生殖器官退化，以减少子代数量从而减轻对寄主的危害 15．昆虫在发育过程中需要蜕皮。如下图所示为蝉和蝉蜕。蝉定期蜕皮的意义主要是（ ） A．能够减轻体重 B．使呼吸更顺畅 C．利于继续生长 D．排出代谢废物 16．两栖动物是指这种动物（ ） A．能在陆地上生活，也能在水中生活 B．能在水中用鳃呼吸，也能在陆地上用肺呼吸 C．幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体在水中或陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D．平时在水中生活，繁殖期登上陆地 17．下列齿型中，最有可能属于植食性动物的是（ ） A B C D 18．下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（ ） A．哺乳动物都体表被毛，适应陆地生活 B．胎生哺乳的方式提高了后代成活率 C．牙齿的分化提高了摄食和消化的能力 D．有发达的神经系统和感觉器官，适应复杂环境 19．秦岭游学归来，某同学将秦岭地区的珍稀动物进行了分类。将细鳞鲑、秦岭雨蛙、大鲵分一类，朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分一类。他分类的依据是（ ） A．有无脊柱 B．是否为胎生 C．呼吸方式是否相同 D．体温是否恒定 20．下列关于菌落的叙述中不正确的是（ ） A．细菌的菌落一般比真菌的小 B．菌落是一个细菌或真菌 C．只要有合适条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落 D．从菌落的形状、大小，可以大致区分细菌和真菌 21．小乐在显微镜下观察酵母菌培养液，看到如下图所示的视野，他不可能观察到的是（ ） A．酵母菌由一个细胞构成 B．酵母菌进行出芽生殖 C．酵母菌最外侧的细胞壁 D．酵母菌的遗传物质DNA 22．下图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图，对该实验的结论表述正确的是（ ） A．细菌繁殖需要充足的氧气 B．使肉汤腐败的细菌来自空气 C．细菌由营养丰富的肉汤产生 D．细菌由肉汤中原有的细菌产生 23．科研人员从锦斑蛾幼虫身上分离出一种生物。在实验室培养过程中，早期呈白色，后期呈绿色。用显微镜观察发现白色部分为菌丝，绿色部分为孢子。由此推测，该生物最可能是（ ） A．细菌 B．植物 C．动物 D．真菌 24．埃博拉病毒可引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热，必须在专门的实验设施内进行病毒的培养、分离与鉴定。培养埃博拉病毒时应选用（ ） A．冷却的牛肉汤 B．含有多种无机盐的营养液 C．固体培养基 D．体外培养的灵长类动物的活细胞 25．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A．生物分类的依据是生物的形态结构、生理功能、生殖方式等特征 B．生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系 C．分类单位越小，生物间的共同特征越少 D．最基本的分类单位是“种” 第二部分 本部分共5题，共35分。 26．（7分）夹竹桃形态优美、花期长、生命力强，同时还具有吸附灰尘、净化空气等能力，是一种常见的园林绿化植物。兴趣小组同学就其适应环境的特征展开了研究。 （1）小林同学对夹竹桃进行了观察，他看到的花和叶（图1）在生物体结构层次上属于_______。 （2）小丽同学在老师帮助下，借助显微镜对叶片横切面的切片进行了观察。 ①在低倍镜下（图2）可以看到夹竹桃叶的上表皮由3层排列紧密的细胞构成，这些细胞群属于_______组织。小丽查阅资料后得知，多层表皮细胞能更好地减少水分散失、抵御外力破坏。 ②进一步观察到：夹竹桃叶片内部靠近上表皮的部位绿色更深一些，她推测这些细胞中具有更多的_______。为验证推测，小丽准备放大观察图2中用圆圈标记的部分，她首先向_______方移动玻片，使物像移至视野中央，然后转换至高倍镜，再轻轻转动_______（填“粗”或“细”）准焦螺旋，看到的视野如图3所示。观察发现，靠近上表皮的细胞中的确含有较多绿色球形小颗粒，证实其推测。具有此结构特征有助于吸收更多的光能，制造更多的_______。 （3）小亮查阅资料发现，夹竹桃全株汁液有毒，这样能减少动物取食对植物造成的伤害，保障自身的生存与繁殖，但作为园林绿化植物，观赏时需注意安全。请你对园林工作人员或观赏人群提出一条具体建议：____________________________。 27．（7分）小轩同学所在的学校开辟了“生物角”，很多同学将自己饲养的小宠物带到学校介绍并展示，在课间引来了同学们驻足观赏。下图为“生物角”的部分生物。 （1）守宫属于蜥蜴目、壁虎科，它用_______呼吸，卵生，且卵表面有坚韧的_______，能起到保护和防止水分蒸发的作用，因此能更好地适应陆地环境。 （2）佛罗伦斯姬兜外形神似独角仙，也能在陆地上爬行，因此有同学认为它和守宫同属于爬行动物，但小轩认为它应该和相手蟹同属于节肢动物。你的观点是佛罗伦斯姬兜属于_______动物，理由是_______。 （3）白文鸟身体呈_______型，可减少飞行时的阻力，同时它还具有_______辅助肺呼吸，提高了气体交换效率，满足飞行时的需要。 （4）在饲养宠物时，下列做法正确的是_______（多选）。 A．不得购买《国家重点保护野生动物名录》中的物种 B．可通过网络途径随意购买国外宠物，引入国内 C．当饲养一段时间后，不想再饲养宠物时，可随意放生 D．饲养宠物时，需要做好卫生防护，防止相关疾病传播 28．（7分）宫廷奶酪又称扣碗酪、米酒酪，是以江米酒、鲜牛奶为主要材料制成的传统乳制品，作为北京极具代表性的特色小吃，已被列入北京市非物质文化遗产保护名录。 （1）①阶段一江米酒制作过程中，加入酒曲相当于微生物培养步骤中的_______，酒曲中主要含有根霉和酵母菌，二者在细胞结构上与细菌的主要区别是：根霉和酵母菌有_______。 ②发酵初期，根霉长出_______伸入江米内部，将其中的淀粉分解为葡萄糖；后期酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，所以在图1中，阶段一加入酒曲混匀后，发酵装置需要_______，但不能完全密封。 ③综合各项指标确定最适合江米酒制作的发酵温度为25℃～30℃。某兴趣小组设计如下江米酒制作装置（图2）：温度传感器将测定的发酵温度通过导线传至控制器，数据呈现在显示屏上。若温度偏低，控制器可通过导线开启加热垫。请你在答题卡对应图中用所给材料完善装置设计。（注：发酵装置可导热，加热垫不可直接接触食品。） （2）研究宫廷奶酪的品质，据图3可知，宫廷奶酪的江米酒添加量为_______%时，可达到实验范围内最好的效果。利用显微镜观察了在不同凝乳温度制作的宫廷奶酪微观结构，如图4所示，可知_______℃时，凝乳表面光滑，没有孔隙，品质更优。 29．（7分） （本题见校本卷） 30．（7分）阅读科普短文，回答问题。 在我们身边的各种水体中，隐藏着不少会危害健康的病毒，比如肠道病毒、肝炎病毒、诺如病毒等。这些病毒个头小、生存能力强，常规物理、化学的清除方法要么成本高昂，要么清除效率不高，甚至有的会产生有毒有害的副产物。有没有一种方法，能同时具有对各种病毒的高去除率、对环境的无害性、较低的经济成本以及更简捷的优点呢？我们熟悉的单细胞生物——草履虫，或许能成为“好帮手”。 科学家已经发现，包括草履虫在内的多种单细胞生物能捕获水体病毒。不过，普通草履虫虽然能吞噬病毒，但其清除病毒的效率不高，也难以控制。科学家用一种纳米级的磁性材料，对草履虫进行了改造：他们首先将能特异性识别并结合病毒的物质固定到纳米材料表面，再把处理后的纳米颗粒投入草履虫生活的水体中。草履虫能通过摄食作用将整个小颗粒捕获进新形成的食物泡里，这些食物泡就成为了一种能清除病毒的人工细胞器（VSO），这样的草履虫被称为“功能化草履虫”（图1）。 科学家将相同数量的普通草履虫和功能化草履虫分别放入含有EV71肠道病毒（会导致手足口病）的水体中，24小时后检测病毒含量。结果显示，普通草履虫仅能使病毒含量降低不到1个数量级，而功能化草履虫能让病毒含量降低5～8个数量级。 还有其他各项实验，证明这种改造后的草履虫具有多种优势：人工细胞器里的纳米材料能特异性结合病毒，大幅提高捕获效率；它还具有“纳米酶活性”，能在草履虫食物泡的酸性环境中产生一种彻底灭活病毒的物质；如果在纳米材料表面修饰唾液酸，还能让草履虫同时捕获肠道病毒、腺病毒、流感病毒等多种病毒，成为通用型病毒清除“武器”。 （1）水体中的肠道病毒EV71是常见的水传播病毒，它没有_______结构，主要由外部的_______和内部的遗传物质组成。 （2）草履虫作为单细胞生物，通过摆动体表细密的_______在水中运动。从文中信息可知，纳米颗粒能稳定存在于草履虫的_______结构中，形成图1中的人工细胞器，将捕获的病毒消化。 （3）为了验证“功能化草履虫”的改造效果，科学家做了如下实验： ①在相同透明容器中分别放入等量的两种草履虫（a组：_______草履虫，b组：功能化草履虫）。 ②在每个容器一侧各放置一块磁铁，持续观察。一段时间后实验结果如图2所示： 结果显示：b组草履虫会_______，而a组草履虫仍均匀分散在水中，说明改造成功。这样的趋磁性使得我们用磁铁就能轻松回收功能化草履虫，实现了改造生物的可控和可持续使用。 （4）根据文中信息，你能概括出功能化草履虫与普通草履虫相比，在病毒清除方面有哪些突出优势？_______（答出一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $