（寒假作业）专题：默写 2025-2026学年统编版语文七年级上册

（寒假作业）专题：默写-2025-2026学年语文七年级上册统编版（2024） 1．请根据提示填写表格横线处的内容。 诗句 出处 内容理解 ①　 　，　 　。 《论语·为政》 辩证地阐释了学习与思考的关系。 ②　 　，　 　。 《诫子书》 用双重否定句，阐明明确志向、实现目标的条件。 ③　 　，　 　。 王湾《次北固山下》 描写江上行舟、即将天亮时的情景，表现出新事物出现在旧事物即将消退时这一生活的真理。 ④　 　，却话巴山夜雨时。 李商隐⑤《　 　》 作者想象夫妻团聚、共话今宵的情景。 2．古诗文默写填空。 诗文不仅寄托着作者的情思和感悟，也融进了民族文化的血脉。“（1）　 　，　 　”（《次北固山下》）借船上所见景色，抒写开阔的胸怀；“（2）　 　，　 　”（《十一月四日风雨大作》）借助写夜晚的风雨梦境，抒发了感人至深的报国之志：“（3）　 　，　 　”（《观沧海》）联想太阳和月亮像是从大海中升起，借以表达一统天下的雄心壮志；孔子面对奔涌不息的大河，发出了“（4）　 　，　 　”（《<论语>十二章》）的千古感慨…… 3．阅读【心语栏】内容，根据语境完成古诗文名句填空。 古诗文名句是我们成长的精神导师。刘禹锡《秋词》“（1）　 　，便引诗情到碧霄”，让我们感悟到诗人屡遭贬谪、愈挫愈勇的豪壮情怀；李白借明月写给朋友王昌龄的诗句“（2）　 　，　 　”，让我们感受到他对朋友的思念和同情：诸葛亮教子名言：“夫君子之行，（3）　 　，　 　”，让我们懂得修身养性需淡泊宁静；陆游虽年老多病，仍借风雨夜梦境，抒发报国之志：“（4）　 　，　 　”，启示我们，爱国是一个人立德之源、立功之本。 4．名篇名句默写。 情感 出处 诗句 大好河山，豪情壮志 《观沧海》曹操 日月之行，若出其中；（1）　 　，若出其里。 外出闯荡，思念友人 《峨眉山月歌》李白 夜发清溪向三峡，（2）　 　。 寄语大雁，家书传情 《次北固山下》王湾 乡书何处达？（3）　 　。 故人重逢，感慨良多 《江南逢李龟年》杜甫 正是江南好风景，（4）　 　。 盼望归期，相互思念 《夜雨寄北》李商隐 （5）　 　，　 　。 芦笛声声，乡愁绪结 《夜上受降城闻笛》李益 （6）　 　，　 　。 5．阅读古诗词，感受诗人的内心世界，完成下面填空。 主题 古诗文名句 情思 触景生情，刘禹锡借鹤冲云霄的景象展现秋日之壮美，表现诗人昂扬的斗志：晴空一鹤排云上，（1）　 　。（刘禹锡《秋词》其一）；老年的陆游，一场寒夜肆虐的风雨，却让他回首平生未酬的壮志；（2）　 　，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》其二） 怀乡 芦笛声声，李益用诗歌道出无限乡愁：不知何处吹芦管，（3）　 　。（《夜上受降城闻笛》）；羁旅他乡，王湾用诗歌表达对家乡的牵挂：（4）　 　，　 　。（《次北固山下》） 启思 《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是（5）：　 　， 　 　。 6．根据课文默写古诗文。 （1）子夏曰：“　 　，　 　。”（《〈论语〉十二章》） （2）东临碣石，以观沧海。　 　，　 　。（曹操《观沧海》） （3）李白在《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，描写青山吐月的优美意境的诗句是：　 　，　 　 （4）　 　，尚思为国戍轮台。　 　，铁马冰河入梦来。［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］ （5）《潼关》一诗中运用拟人手法描写黄河秦岭，突出黄河咆哮的气势及秦岭高耸险峻的形势的诗句是：　 　，　 　。（谭嗣同《潼关》） （6）《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出同病相怜的感慨的诗句是：　 　，　 　 7．请将诗句补充完整。 诗词中的动物往往也寄寓人情。王湾告诉你，游子的羁旅乡愁可以用“乡书何处达？（1）　 　”来倾诉；马致远告诉你，孤客的天涯寂寞可以用“（2）　 　，小桥流水人家，（3）　 　”来排遣；李白告诉你，挚友的异地牵挂可以用“（4）　 　，闻道龙标过五溪”来抚慰；刘禹锡告诉你，人生的豪壮豁达可以用“（5）　 　，（6）　 　”来描绘；陆游告诉你，暮年的报国之梦可以用“（7）　 　，（8）　 　”来抒发。 8．诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。 诗词之美，不仅体现在其字里行间的诗意，更在于那颗孕育着深情与智慧的诗心。李商隐《夜雨寄北》中借“（1）　 　，　 　”体现了苦涩与无奈的情绪状态；杜甫通过“（2）　 　，　 　”（《江南逢李龟年》）发出了个人与时代的哀叹；“（3）　 　，　 　”（李益《夜上受降城闻笛》），笛声触发了征人之愁思。 9．填空。 中华文化博大精深，谆谆教诲春风化雨。孔子循循善诱，（1）“　 　，思而不学则殆”两句提醒我们要注重学思结合，（2）“　 　，　 　”（《〈论语>十二章》）勉励我们以学为乐、乐在其中；诸葛亮留下了（3）“　 　，　 　”（《诫子书》）淡泊处世和静心思考的智慧；刘禹锡唱出了“自古逢秋悲寂寥，（4）　 　”（《秋词》）的乐观豁达、奋发进取的豪情；李益的诗句“（5）不知何处吹芦管，　 　”（《夜上受降城闻笛》），抒发了戍边将士对战争的无奈和浓烈的思乡之愁；陆游把现实与梦想自然地联系起来，强烈地抒发了“（6）　 　，铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作》）的报国之志。 10．默写古诗文。 （1）何当共剪西窗烛，　 　。（李商隐《夜雨寄北》） （2）　 　，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）我寄愁心与明月，　 　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）不知何处吹芦管，　 　。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）　 　，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 诗文有道 （6）学习有法。《＜论语＞十二章》中强调了“温习”这一方法的重要性：　 　，可以为师矣。也强调了“学”与“思”的辩证关系：　 　，　 　。 （7）人生有义。每个人都要坚守自己的初心。《＜论语＞十二章》中孔子表明对通过不正当手段获得的富贵的正确态度是：　 　，　 　。风雨之夜，陆游虽垂垂老矣，依然借梦境抒发自己至死不渝的报国之志：　 　，　 　。（陆游《十一月四日风雨大作》） 11．名篇名句默写。 （1）学而不思则罔，　 　。（《〈论语〉十二章》） （2）　 　，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）　 　，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）水何澹澹，　 　。（曹操《观沧海》） （5）陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中，以“　 　，　 　”的开篇，刻画了一个内心燃烧着为国守边志愿、不以衰老自弃的诗人形象。 （6）王湾的《次北固山下》一诗中，不但描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，而且蕴含着新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是：　 　，　 　 12．根据语境，填写文学常识和古诗文名句。 少年的成长离不开经典诗文的浸润。孔子在《论语》中用“①　 　，②　 　”阐明“学”与“思”的辩证关系，教人进步；谭嗣同在《潼关》中的“河流大野犹嫌束，③　 　”告诉我们应当冲破罗网、勇往直前、追求个性解放；④　 　（作者）的《秋词》（其一）中“⑤　 　，我言秋日胜春朝”启迪我们应积极乐观地面对人生；陆游《十一月四日风雨大作》（其二）中的“夜阑卧听风吹雨，⑥　 　”激励我们要树立强烈的报国之志。 13．根据课文默写古诗文。 （1）乡书何处达？　 　。（王湾《次北固山下》） （2）树木丛生，　 　。　 　，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。　 　，　 　。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）　 　，　 　。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （5）古人重视立志明德，把个人治学与修身融为一体。如孔子年少时便有立志做学问的追求：①“　 　”（《为政》）；②“　 　，　 　”（《子罕》）则强调普通人也应该坚持自己志向，百折不挠。诸葛亮则以③“　 　”（《诫子书》）来阐述内心恬淡与明确志向的紧密关系，并以④“　 　”（《诫子书》）告诫后人只有定下志向才能学有所成。 14．想象是诗人的翅膀，它可以化作李商隐“何当共剪西窗烛，①　 　”的一支烛火，也可以化作是王湾“乡书何处达？②　 　”的北归鸿雁；可以化作陆游③“　 　，铁马冰河入梦来”的风雨梦境，也可以化作谭嗣同④“　 　，山入潼关不解平”的少年意气；可以化作诸葛亮⑤“　 　，非宁静无以致远”的治家格言，也可以化作岑参“遥怜故园菊，⑥　 　”的思乡之情。 15．默写。 （1）深林人不知，　 　。（王维《竹里馆》） （2）　 　，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔，　 　（岑参《逢入京使》） （4）　 　，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （5）陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：　 　，　 　。 （6）陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：　 　，　 　。 16．根据提示默写。 （1）谭嗣同的《潼关》中写高云簇拥的孤城寂寥、辽远的诗句：　 　，　 　。 （2）陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中的“　 　，　 　”与曹操的“老骥伏枥，志在千里”意境相同。 （3）刘禹锡《秋词（其一）》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句：　 　，　 　。 （4）《秋词（其一）》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：　 　，　 　。 （5）《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句：　 　，　 　。 17．默写古诗文中的名篇名句。 （1）七年级五班小芳同学拿出了自己的古诗文随笔记录和大家分享，请帮他将空缺的部分补全。（任选其中两句，如三句皆写按前两句判分） 心中有情，万物皆有情。思念友人，明月也来深切关心，“　 　，　 　。”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；珍惜时间，流水也充满生活哲理，“　 　，　 　。”（《<论语>十二章》）；渴望和平，菊花也不负秋阳，竞相绽放，“　 　，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）；追求自由，山水也变得桀骜不驯，“　 　，山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》。正所谓“一切景语皆情语”啊！ （2）默写《次北固山下》的颔联和尾联。 　 　，　 　。 　 　，　 　。 18．古诗文默写。 （1）晴空一鹤排云上，　 　。【刘禹锡《秋词（其一）》】 （2）　 　，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》） （3）夜阑卧听风吹雨，　 　。【陆游《十一月四日风雨大作（其二）》】 （4）李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的诗句是：　 　，　 　。 19．默写古诗文。 （1）东临碣石，　 　。水何澹澹，　 　。 （曹操《观沧海》） （2）非淡泊无以明志，　 　。（诸葛亮《诫子书》） （3）子曰：“学而不思则罔，　 　。”（《<论语）十二章》） （4）自古逢秋悲寂寥，　 　。晴空一鹤排云上，　 　。（刘禹锡《秋词（其一）》） （5）走进古诗文，领略其精妙，诗人常借助意象来表情达意。“　 　，　 　”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）借明月遥寄对友人不幸遭遇的深切同情与担忧；“　 　，　 　”（王湾《次北固山下》）借鸿雁流露出作者思念家乡、思念亲人的思想感情。“　 　，　 　” （李商隐《夜雨寄北》）借夜雨抒发了羁旅巴蜀的孤独凄凉，其中包含着太多的苦涩与无奈。 20．古诗文默写。 小语同学对本学期所学的古诗文名句进行整理后，形成了下面的表格，请替他完善表格内容。 惜时勤勉 ①　 　，　 　。（《论语•十二章》） 年与时驰，意与日去。（《诫子书》） 思乡怀人 乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》） ②　 　，　 　。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 广阔胸襟 ③日月之行，若出其中。 　 　，　 　（《观沧海》） 答案解析部分 1．【答案】学而不思则罔；思而不学则殆；非淡泊无以明志；非宁静无以致远；海日生残夜；江春入旧年；何当共剪西窗烛；夜雨寄北 2．【答案】潮平两岸阔；风正一帆悬；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来；日月之行；若出其中；逝者如斯夫；不舍昼夜 3．【答案】晴空一鹤排云上；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；静以修身；俭以养德；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来 4．【答案】星汉灿烂；思君不见下渝州；归雁洛阳边；落花时节又逢君；何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡 5．【答案】便引诗情到碧霄；夜阑卧听风吹雨；一夜征人尽望乡；乡书何处达；归雁洛阳边；淫慢则不能励精；险躁则不能治性 6．【答案】博学而笃志；切问而近思；水何澹澹；山岛竦峙；峨眉山月半轮秋；影入平羌江水流；僵卧孤村不自哀；夜阑卧听风吹雨；河流大野犹嫌束；山入潼关不解平；正是江南好风景；落花时节又逢君 7．【答案】归雁洛阳边；枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；杨花落尽子规啼；晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来 8．【答案】君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池；正是江南好风景；落花时节又逢君；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡 9．【答案】学而不思则罔；知之者不如好之者；好之者不如乐之者；非淡泊无以明志；非宁静无以致远；我言秋日胜春朝；一夜征人尽望乡；夜阑卧听风吹雨 10．【答案】却话巴山夜雨时；星汉灿烂；随君直到夜郎西；一夜征人尽望乡；海日生残夜；温故而知新；学而不思则罔；思而不学则殆；不义而富且贵；于我如浮云；夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来 11．【答案】思而不学则殆；杨花落尽子规啼；回乐烽前沙似雪；山岛竦峙；僵卧孤村不自哀；尚思为国戍轮台；海日生残夜；江春入旧年 12．【答案】学而不思则罔；思而不学则殆；山入潼关不解平；刘禹锡；自古逢秋悲寂寥；铁马冰河入梦来 13．【答案】归雁洛阳边；百草丰茂；秋风萧瑟；正是江南好风景；落花时节又逢君；君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池；吾十有五而志于学；三军可夺帅也；匹夫不可夺志也；非淡泊无以明志；非志无以成学 14．【答案】却话巴山夜雨时；归雁洛阳边；夜阑卧听风吹雨；河流大野犹嫌束；非淡泊无以明志；应傍战场开 15．【答案】（1）明月来相照；（2）此夜曲中闻折柳；（3）凭君传语报平安；（4）有约不来过夜半；（5）念天地之悠悠；独怆然而涕下；（6）山重水复疑无路；柳暗花明又一村 16．【答案】（1）终古高云簇此城；秋风吹散马蹄声；（2）僵卧孤村不自哀；尚思为国戍轮台；（3）自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝；（4）晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄；（5）君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池 17．【答案】我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；逝者如斯夫；不舍昼夜；遥怜故园菊；河流大野犹嫌束；潮平两岸阔；风正一帆悬；乡书何处达；归雁洛阳边 18．【答案】便引诗情到碧霄；非淡泊无以明志；铁马冰河入梦来；何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时 19．【答案】以观沧海；山岛竦峙；非宁静无以致远；思而不学则殆；我言秋日胜春朝；便引诗情到碧霄；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；乡书何处达；归雁洛阳边；君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池 20．【答案】逝者如斯夫；不舍昼夜；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；星汉灿烂；若出其里 学科网（北京）股份有限公司 $