第一部分 语文知识积累 专题一 常考考点突破-考点二 字、词的理解及运用（6年4考，2或3分）-【练客中考】2026年安徽新中考语文精讲册PPT

《精讲册》 语文 1 第一部分 语文积累与运用（35分） （二）语文知识积累（11～13分） 专题一 语段基础知识（必考，4～11分） 2 考点二 字、词的理解及运用（6年4考，2或3分） 字、词解释［2025.2（2）、2020.2（2）］ 解答此类题目，可采用以下几种方法： 1.查字典解释字、词。单字可以直接查字典；词语或短语可抓住其中 的关键字来查，再结合语境来理解、推测、验证。 2.代入法（针对给出义项的字、词）。将每个义项代入具体语境中， 揣摩其与上下句的搭配是否恰当，从而确定答案。 3 3.迁移法。在字、词相同的情况下，联系所学、所积累的相似或相同 的语境判断字、词的意思。 4.近义替换法。找出与所要解释的词语对应且比较常见的同义词来替 换。如“休憩”可解释为“休息”。 5.反义否定法。用反义词加“不”或“没有”的否定形式来解释词义。如 “陌生”可解释为“不熟悉”。 4 1.“他的诗，言语或许粗粝，字里行间却透着劳动者的坚韧与赤诚。”请你 推测句中“粗粝”一词的意思：______________________________。 示例：（语言）粗糙或朴素自然 5 2.举起相机，将各地的风景定格在语文课本封面上，正符合语文美学的丰 富内涵和指导理念。看到这样的封面，我们怎能不爱语文呢？ 你想知道文段中“定格”的意思。查《现代汉语词典》，找到“定格”的 两个解释：①影视片的活动画面突然停止在某一个画面上，泛指确定在某 种状态、格式、标准上；②固定不变的格式；一定的规格。根据词典的解 释，下列对语段中“定格”理解正确的一项是（ ） A.状态固定 B.标准确定 C.课本的模板 D.标准的格式 √ 6 [解析] “定格在语文课本封面上”指的是将各地的风景拍成照片，然后将 这些照片固定在语文课本的封面上作为设计的一部分。这里的“定格”是指 将动态的风景画面转化为静态的图像，并且这个静态图像被固定在特定的 位置，即课本的封面，呈现出一种固定的状态。因此，根据《现代汉语词 典》的解释，文段中“定格”的意思更接近于状态固定。 7 词语辨析［2022.2（2）］ 解答此类题目，可采用下面两种方法： 1.代入法。将所给词语依次代入句子中，通读几遍，靠语感来判断最 符合语境的词语。 2.词义辨析法。①从词语的意义上辨析。包括从词义范围大小 （如战争和战斗）、侧重点不同（如辨别和鉴别）、轻重不同（如保护和 庇护）等角度辨析。②从词语的感情色彩上辨析。词语分为褒义词、贬义 词和中性词，注意结合语境区分。③从搭配习惯上辨析。如“爱戴”适用于 长辈、上级，“爱护”适用于晚辈、下属。 8 1.（2025天津）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） 文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的 重要基础。从“国潮”火爆盛行，到“国服”________风尚，年轻一代对中华 民族灿烂文明愈加________，传承中华文化基因愈加自觉，民族自豪感显 著________。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年才有了拥抱世界的 信心，也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 A.引发 赞同 增强 B.引领 认同 增强 C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加 √ 9 [解析] 引发：引起；触发。引领：引导；带领；伸直脖子（远望），形 容盼望殷切。前者侧重于事物之间的因果关系，后者强调导向作用。第一 空指国服对穿衣风尚的引导、带领，应选“引领”。赞同：赞成；同意。认 同：认为跟自己有共同之处而感到亲切；承认；认可。前者强调肯定态度； 后者强调归属感。第二空形容年轻一代对中华民族灿烂文明的认可，应选 “认同”。增强：增进；加强。增加：在原有的基础上加多。前者多形容强 度、能力或效果等；后者侧重数量。第三空形容民族自豪感,应选“增强”。 10 2.从古至今，个体生命看似__________（微不足道 微乎其微），却始终 与家国命运同频共振，以坚韧之躯托起文明的______（传播 传承）。 微不足道 传承 11 根据语境补写词语［2021.3（1）①］ 说明：2021年，在语文综合运用题型中考查了根据语境补写词语这一 考点，要求写出与“眼睛”有关且寓意美好的成语，分值为2分［见本书P 110第4（1）①题］。 解答此类题目，要注意以下几个方面： 1.要注意日常的积累。在平时的阅读中，遇到好的词语可以摘抄归类， 并理解这些词语的含义及用法。 12 2.在做题时，认真阅读所给的语段，仔细揣摩题干要求，把握内容、 主题、思想等。 3.在整体感知有关材料的基础上，明确答题方向，调动知识储备，填 写相应的词语。 4.注意书写准确无误，不写错别字。 13 有些成语源自绘画，但常常不用在绘画情境中，如“画龙点睛”。请你再写 出两个与绘画有关的成语：________________、______________________。 示例：画蛇添足 胸有成竹（呼之欲出） 14 $