内容正文:
《课后提升练》
语文
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第一部分 语文积累与运用(35分)
(二)语文知识积累(11~13分)
专题三 文学、文化常识(3~8分)
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1.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(3分)( )
A.《战国策》是西汉刘向根据史料编辑整理成的纪传体史书,《曹刿论战》
就出自其中。
B.韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、
教育家。
C.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一
种文体。
D.古人好乐,文人雅士常以“丝竹”相伴,其中“丝”是弦乐器,“竹”是管乐器。
[解析] A项,《战国策》是国别体史书,且《曹刿论战》出自《左传》。
√
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2.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(3分)( )
A.《诗经》又称《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周
到春秋时期的诗歌305篇。
B.《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,被鲁迅称为“中国古代最优秀的讽
刺小说”,作者是吴敬梓。
C.传统文化中,“阴阳”与方位等概念紧密相连,方位上表现为“山北水南
为阳,山南水北为阴”。
D.我国古代常用“迁”指调动官职。“左迁”表示降职贬官,古代贵右贱左,
故将贬官称为“左迁”。
[解析] C项,应是“山南水北为阳,山北水南为阴”。
√
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3.猜灯谜是元宵节一道独特的民俗文化风景线。下列诗句或词句体现了元
宵节的哪些习俗?(填字母)(3分)
A.吃元宵 B.舞龙灯 C.赏月
(1)凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。( )
(2)三五月华新,遨游逐上春。( )
(3)轻圆绝胜鸡头肉,滑腻偏宜蟹眼汤。( )
B
C
A
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4.池州山清水秀、人杰地灵,不仅孕育了一代代名人,同时也吸引着许多
名人来此游历。请结合下列名人事迹完成相关填空。(3分)
(1)黄观,贵池清溪金墩人。先是从县试、府试到院试,连续三次考中
第一,后又在乡试、会试和殿试中连中“三元”。其中乡试第一名称______。
解元
(2)“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是______任池州刺史时创作的
名诗,诗句中的“清明”是二十四节气之一。初中我们还学过杜甫的诗句
“露从今夜白”,此句既是写景,也点明时令,这里的时令是二十四节气中
的______。
杜牧
白露
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5.下面是小张代表九年级全体同学写给范校长的邀请函,请你帮他看看,
其中加点的谦辞和敬辞使用不恰当的一项是(3分)( )
邀请函
尊敬的范校长:
您好!我们很荣幸地邀请您参加九年级的“学习经验交流活动”,期
待您能抽出宝贵的时间莅临指导。活动时间:4月12日下午2:00— 4:
00,活动地点:西直门校区礼堂。期待您的赏光和支持,欢迎您对本次
活动提出宝贵的拙见。
九年级全体同学
2026年4月8日
A.荣幸 B.莅临 C.赏光 D.拙见
√
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[解析] D项,“拙见”是谦辞,称自己的见解。在这里,小张同学用来表达
对范校长意见的期待,使用不恰当。可改为“高见”或“意见”等。
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6.班级开展“戏曲天地”主题班会,请你参与并完成以下任务。(6分)
(1)下面的邮票是京剧中的生、旦、净、丑四个行当,请加以区分并将
邮票对应的行当写在横线上。(4分)
净
生
丑
旦
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(2)欣欣在“戏曲文化知多少”专区,遇到了下面两道难题,请你帮助她
解答。(2分)
都只为知音未得情难托,因此上我年过弱冠未求凰。我以为风流韵事
唯古有,几曾想意外奇缘从天降。 ——越剧《张羽煮海》
①唱词中的“弱冠”指________________。
疾病缠身将一春,良药难医忧国心。老迈残年逾耳顺,一片丹心照覆
盆。 ——京剧《刀劈三关》
男子二十岁左右
②唱词中的“耳顺”指________。
六十岁
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7.天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,下列不
是干支纪年法的选项是(3分)( )
小贴士
【干支】天干(甲、乙、丙、丁等)和地支(子、丑、寅、卯等)的
合称。以十干同十二支循环相配,成甲子、乙丑、丙寅、丁卯等六十组,
道称“六十甲子”。古代用来表示年、月、日和时的次序,周而复始,循环
使用。现今农历的年和日仍用干支计。(摘自《辞海》)
A.庆历四年春 B.丙辰中秋 C.壬戌秋日 D.丙午年春
√
[解析] A项,“庆历”是北宋时期的一个年号,使用的是年号纪年法,而不
是天干地支纪年法。
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8.阳春三月,草长莺飞。大好春光中,学校组织同学们开展以“曲水流觞
知雅韵”为主题的综合性学习活动。(7分)
“曲水流觞”是我国古代的传统习俗,最早可以追溯到西周初年,后来发
展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。农历三月,大家列坐在河渠两旁,在
上流放置酒杯,酒杯顺流而下,停在谁的面前,谁就取杯饮酒,赋诗一首。
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(1)读了上面这段文字,同学们也列坐小河旁,效仿古人“曲水流觞”的
做法,以水代酒,以“春天”为主题开展对诗活动。你觉得哪位同学对得不
正确呢(2分)( )
A. B.
C. D.
[解析] 根据题干要求可知,诗句应与“春天”这一主题相关。D项,这两句
诗以梨花喻冬雪,写的是冬景,和“春天”的主题无关。
√
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(2)看到同学们的对诗游戏,小岩同学想拟一副对联,记录此情此景,
但有几处还待推敲。请你帮助他做出选择(2分)( )
上联:曲水流杯,诗①清溪漾 下联:②泛觞,泉自远山③
A.①书 ②激湍 ③入 B.①随 ②吟咏 ③来
C.①随 ②激湍 ③来 D.①书 ②吟咏 ③入
[解析] ①②处可根据对联“词性相对”的原则判断。①处对应下联中的
“自”,“自”是介词,“书”是名词,“随”是介词,可知应选“随”,据此排除
A、D项。②处与上联中的“曲水”相对,“曲水”是名词,“激湍”是名词,
“吟咏”是动词,可知应选“激湍”,排除B项。③处可根据对联“仄起平收”
的原则判断,“入”是四声,“来”是二声,可知应选“来”。
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(3)活动结束后,有同学想选一幅书法作品作为纪念,但对选用哪幅作
品犹豫不定。请你结合【甲】【乙】两幅作品的书体特点和活动的相关内
容给他一些建议。(3分)
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示例一:我建议选【甲】。【甲】作品为行书,笔画流畅自然,潇洒飘逸,
与“曲水流觞”这一文人雅事轻松、优雅的氛围相契合,能体现出活动中诗
酒唱酬的闲适与雅致。
示例二:我建议选【乙】。【乙】作品为隶书,古朴厚重、典雅大气,是
出现较早的一种书体。联系材料中的“是我国古代的传统习俗,最早可以
追溯到西周初年”可知,“曲水流觞”习俗历史悠久,选用隶书能体现其历
史悠久的特点。
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