第一部分 语文知识积累 专题二 第三部 《骆驼祥子》[重点备考篇目]-【练客中考】2026年安徽新中考语文课后提升练PPT

《课后提升练》 语文 1 第一部分 语文积累与运用（35分） （二）语文知识积累（11~13分） 专题二 整本书阅读（4~9分） 2 第三部 《骆驼祥子》（2020）[重点备考篇目] 1.请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。（9分） 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁，他已经很大很高， 虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上 身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫；他计划着怎样杀 进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的 肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带 儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫； 傻子似的他自己笑了。 3 （1）文段中的“他”是______，他最大的梦想是____________________。 （2分） 祥子 拥有一辆自己的洋车 （2） ［整本书阅读］结合整本书，说说“他”的性格前后发生 了怎样的变化？造成这种变化的原因是什么？（4分） 前期：勤劳善良、坚韧好强、充满希望。后期：堕落懒惰、麻木狡猾、自 暴自弃。原因：①当时黑暗社会的压迫：军阀混战、特务敲诈、车厂主剥 削等残酷现实，使他的梦想一次次破灭；②个人思想和性格的局限性：在 当时黑暗的社会环境中，单靠个人力量无法改变命运，他最终被社会吞噬。 4 （3）这部作品反映了一个怎样的社会现实？（3分） 这部作品通过祥子命运的悲剧，揭露了军阀混战时期社会的黑暗与腐朽， 展现了底层劳动人民在剥削压迫下难以逃脱的悲惨命运，批判了旧社会对 人性的摧残和对劳动者梦想的扼杀。 5 2.请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。（8分） 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽 头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依 然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那 里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块 白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！ 然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。 （1）该文段选自《骆驼祥子》，作者是______，文段中的“老者”是 ________。（2分） 老舍 老马 6 （2）请联系小说内容，说说祥子将包子给了老者后，为什么会“低下头去， 仿佛非常疲倦”。（3分） 示例：拥有一辆属于自己的洋车是祥子的梦想，他以为这样就可以过上幸 福的生活，但老马拥有一辆属于自己的车却没能过上好的生活。在老马的 身上，祥子似乎看到了自己的未来，这令他疲倦、沮丧。 7 （3） [整本书阅读]请结合自己的阅读积累，填写相关故事情节 和人物性格。（3分） 连人带车被大兵捉走，梦想第一次破灭 辛苦攒下的钱被孙侦探骗走，梦想第二次破灭 自暴自弃，懒惰颓废（麻木潦倒、自私狡猾等也可） 8 3.请运用积累的知识，完成（1）~（2）题。（6分） 【甲】吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至 少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！ 祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到 这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。 9 【乙】“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿 钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。 “我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。 “你谁也没招；就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿 上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。“得了，自 当是我委屈了你，别再磨烦了！” 10 【丙】他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了； 再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委 屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了!虎妞虽然厉害，但是没了她怎 能成个家呢?看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外!越想越 恨，泪被怒火截住，他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完， 手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快。 11 （1）“泪”串联起了祥子的一生。请分别概括三则语段中祥子落泪或哭泣 的具体原因。（3分） 【甲】：祥子辛苦攒钱买的车被大兵抢走，他多年的努力白费，觉得生活 艰难，未来渺茫，因此落了泪。【乙】：祥子被孙侦探敲诈，他本就没什 么钱，还要被强行勒索，感到委屈又无奈，所以带着哭音。【丙】：祥子 经历了人生的三起三落，虎妞死了，车也没了，生活变得一无所有，内心 充满痛苦、绝望和悔恨，以至于连哭都哭不出声来。 12 （2）老舍作品的语言很有特色，请结合语段列举一例并做具体说明。（3分） 示例：【乙】语段中“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！ 快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹”“什么也甭再说了”等体现了老舍 作品语言通俗易懂、颇具地方特色、富有生活气息的特点。 13 4.请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。（7分） 冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴 全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看 见冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢…… 慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出 手。他喜欢看自己的东西变成钱，被自己花了；自己花用了，就落不到别 人手中，这最保险。把东西卖掉，到用的时候再去买；假若没钱买呢，就 干脆不用。脸不洗，牙不刷，原来都没大关系，不但省钱，而且省事。体 面给谁看呢？穿着破衣，而把烙饼卷酱肉吃在肚中，这是真的！肚子里有 好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。 14 （1）文段主要运用了______描写的方法，刻画了祥子自暴自弃、消极混 世的状态。（1分） 心理 15 （2）按照小说《骆驼祥子》情节发展的先后顺序，下列排序恰当的一项 是（3分）（ ） ①天气渐热生活艰，雨中拉车终病倒。 ②重回车厂苦做工，帮筹四爷生日宴。 ③祥子堕落卖阮明，终成苟活末路鬼。 ④可怜遇兵皆成空，失车却得三骆驼。 A.②④③① B.④②①③ C.④③②① D.②①④③ [解析] ①出自小说第十八章，②出自小说第十三章，③出自小说第二十 四章，④出自小说第二、三章。故排序应为④②①③。 √ 16 （3）下面两幅图都是《骆驼祥子》的封面，你认为哪一幅更能体现这本 书的主旨？请结合图片内容说明理由。（3分） 17 示例一：我认为图一更能体现这本书的主旨。图一描绘了一个人力车夫拉 着车在风雨中奋力奔跑的画面，点明了祥子的身份，自然的风雨寓意黑暗 混乱的旧社会，暗示了祥子艰辛的奋斗历程以及悲惨的人物命运。 示例二：我认为图二更能体现这本书的主旨。图二画面中有一匹高大的骆 驼和一个低垂着头的人物，其中的骆驼与小说的情节有关，祥子也因它而 得名。人物低垂着头，暗示祥子不堪生活的重负，最终走向颓废和堕落。 18 5.请运用积累的知识，完成（1）~（2）题。（7分） 看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事， 连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快 乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉， 从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心 中舒服。他扯开大步，去找________。心中已看见了那个杂院，那间小屋， 与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的 一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。 19 （1）上面名著选段横线处指的是（3分）（ ） A.小福子 B.虎妞 C.高妈 D.曹太太 [解析] 根据选段中“杂院”“他心爱的人”“另辟一个天地”可知，该人物对 祥子非常重要，是能让他开启新生活的人。再结合原著内容，祥子在经历 诸多挫折后，曹先生答应让祥子再到家里拉包月，并且答应让小福子也来 他家作工，祥子得知这个消息后非常高兴，急切地想要去见小福子，认为 见到她就可以告别过去，重新开始。由此，可以确定选段中横线处指的是 小福子。 √ 20 （2）《骆驼祥子》中，虎妞与小福子宛如两枚石子，在祥子的生命长河 中激起层层涟漪。请任选一人，结合原著内容，简述她是如何影响祥子的 性格与人生命运的。（4分） 21 示例一：虎妞。性格影响：虎妞的泼辣、精明和强势，逐渐消磨了祥子原 本的老实、坚韧和单纯，让他的性格中多了几分无奈和妥协。人生命运影 响：虎妞引诱祥子并使祥子被迫与她结婚，虽用自己的私房钱给祥子买了 车，却搅乱了祥子的生活，她难产死后，祥子为办丧事卖掉了车，再次陷 入一无所有的境地。虎妞的行为，加速了祥子悲剧命运的形成。 示例二：小福子。性格影响：小福子的善良、温柔和坚韧，在一定程度上 让祥子感受到了温情，让处于堕落边缘的祥子重燃希望，重新有了努力生 活的动力。人生命运影响：小福子是祥子喜欢的人，虎妞去世后，他们相 互扶持。她的自杀使祥子对生活的最后一丝希望也破灭了，使其彻底沦为 一具自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。 22 6.老舍在谈人物描写时写道：“哭有多种，笑也不同，应依个人的特性与 情形而定如何哭，如何笑。”小安摘录了有关祥子不同表情的语段，请你 和他一起研读。（8分） 23 祥子的表情 摘 录 批注 几乎要哭出来 【甲】祥子的手哆嗦得更厉害 了，揣起保单，拉起车，几乎 要哭出来。拉到个僻静地方， 细细端详自己的车，在漆板上 试着照照自己的脸！ 批注一：①___________ _____________________ _____________________ _____________________ 祥子用三年时间，终于买了人生中的第一辆车，因而极度喜悦到几乎要哭出来。 （1）小安针对三个语段中祥子的表情做了批注，请你仿照“批注二”，补 充“批注一”和“批注三”。（4分） 24 祥子的表情 摘 录 批注 笑 【乙】直到这个时候，他才觉出 来虎妞也有点好处，他居然向她 笑了笑，一个天真的，发自内心 的笑，仿佛把以前的困苦全一笔 勾销，而笑着换了个新的世界， 像换一件衣服那么容易，痛快！ 批注二：虎妞答应给祥 子买车，祥子很感激也 很高兴。 25 祥子的表情 摘 录 批注 不喜也不哭 【丙】祥子的生活多半仗着这种残存的 仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着 旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽 联；他不喜，也不哭，他只为那十几个 铜子，陪着人家游街。穿上杠房或喜轿 铺所预备的绿衣或蓝袍，戴上那不合适 的黑帽，他暂时能把一身的破布遮住， 稍微体面一些。 批注三：②____ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 小福子死后，祥子丧失了最后的希望，没有了任何情感和追求，变得懒惰、麻木。 26 （2）下图中，跳蚤为避免疼痛，不断调整跳起来的目标高度，哪怕最终 去掉障碍物，也跳不出瓶子，这就是经典的“跳蚤效应”，这也是很多人的 “人生缩影”。请你结合名著内容，帮小安分析祥子是否属于“跳蚤人格”。 （4分） 27 示例：祥子属于“跳蚤人格”。祥子原本是一个充满理想的有志青年，他经 过三年的拼搏和节俭，终于拥有了一辆属于自己的车。然而，大兵的抢夺、 孙侦探的敲诈、虎妞的去世、小福子的自杀……一次次的磨难和打击让他 开始怀疑努力拼搏的意义，志气也逐渐被消磨殆尽，最终沦为好吃懒做、 爱偷奸耍滑的行尸走肉。他和给自己设限、跳不出瓶子的“跳蚤”十分相似。 28 $