精品解析:2025-2026学年河南省濮阳市南乐县杨村乡后烟小学人教版三年级上册期末考试数学试卷

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2026-01-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 濮阳市
地区(区县) 南乐县
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-05-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026年苏教版三年级上册数学 期末测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空。(每空1分,共21分) 1. 5的8倍是( );9个13是( )。 2. 560×8的积末尾有( )个零;502×4的积中间有( )个零。 3. 一个周长为76厘米的正方形,边长是( )厘米。 4. □÷6=4……□,这个除法算式余数最大填_____,那么被除数是_____。 5. 妈妈身高1( )65( ),爸爸身高175( )。 6. 一只长方形枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。 7. 图中涂色部分有( )个,是( )。 8. 在括号里填上“米”或“厘米”。 数学书长26( ) 黑板长3( ) 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) 31×6( )180 3千克( )300克 270÷3( )10 ( ) 1千克( )999克 10. 有75人坐船过河,每条船最多坐6人,至少要用( )条船,才能一次全过河。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 11. 把一个苹果分成2份,每份是它的。( ) 12. 把一个西瓜平均分成8份,吃了3份,还剩这个西瓜的。( ) 13. 8+8与2×8的计算结果相同。( ) 14. 如果积的末尾有一个0,则因数末尾至少也有一个0。( ) 15. 字母“F”是轴对称图形。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 16. □96是一个三位数,□的积最接近2000,□里数字是( )。 A. 3 B. 4 C. 5 17. 从正面看,看到的是图( )。 A. B. C. 18. 与125×0的结果相同的是( )。 A. 125+0 B. 125-0 C. 0÷125 19. 56厘米+43厘米=( )。 A. 1米 B. 99厘米 C. 100厘米 20. 站在的( )看到的是。 A. 左面或右面 B. 前面 C. 前面或后面 四、计算。(30分) 21. 直接写出得数。 500×6= 90×3= 48÷2= 134×0= 408÷4= 22. 列竖式计算。(带☆的要验算) 268×5= 703×6= 560×7= 68÷8= 327÷4= ☆842÷6=验算: 23. 看图列式计算。 五、按要求完成下面各题。(8分) 24. 下面的现象,哪些是平移?在括号里画“√”;哪些是旋转?在括号里画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 25. 下面哪些图形通过平移可以互相重合?连一连。 六、解决问题。(26分) 26. 三年级242个同学坐5辆车去秋游,前4辆车每辆坐48人,第5辆要坐多少人才能使每个人都坐上车? 27. 某爱心企业在抗击疫情期间,向武汉市捐赠消毒液209箱,每箱有9瓶,这个爱心企业一共捐赠了多少瓶消毒液? 28. 下面是小兔子在汽车上拍到的一个农家小屋与周围景物的照片,你能按时间顺序给下面的照片编上序号吗?把序号分别写在照片的右下角。 29. 花店里下面三种花的数量如下。 菊花 玫瑰花 百合花 118枝 226枝 165枝 (1)7枝菊花扎成一束,可以扎几束菊花? (2)如果8枝百合花和9枝玫瑰花扎成一束,这些花最多能扎几束这样的花? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年苏教版三年级上册数学 期末测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空。(每空1分,共21分) 1. 5的8倍是( );9个13是( )。 【答案】 ①. 40 ②. 117 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。所以求5的8倍,就是用5乘8。 求几个相同加数的和的简便运算用乘法。9个13,就是9与13相乘。 【详解】5×8=40 13×9=117 5的8倍是(40);9个13是(117)。 2. 560×8的积末尾有( )个零;502×4的积中间有( )个零。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【分析】分别计算560×8和502×4的积,再观察第一个积的末尾零的个数和第二个积的中间零的个数。 【详解】(1)560×8,先把560看作56个十,56×8=448 因为560是56个十,所以560×8的结果就是448个十,也就是4480 积的末尾有1个零。 560×8的积末尾有1个零; (2)502×4,用4分别去乘502的每一位 先算4×2=8 再算4×0=0 最后算4×5=20,这里的20表示20个百,要向千位进2,百位写0 结果是2008,积的中间有2个零。 502×4的积中间有2个零。 3. 一个周长为76厘米的正方形,边长是( )厘米。 【答案】19 【解析】 【分析】根据正方形的周长=边长×4,可得正方形的边长=正方形的周长÷4,代入数据计算即可。 【详解】76÷4=19(厘米) 一个周长为76厘米的正方形,边长是(19)厘米。 4. □÷6=4……□,这个除法算式余数最大填_____,那么被除数是_____。 【答案】 ①. 5 ②. 29 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大是:6﹣1=5 被除数是:4×6+5=29 余数最大是5,那么被除数是29。 【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 5. 妈妈身高1( )65( ),爸爸身高175( )。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识可知: 生活中食指宽大约1厘米,量比较短的物体,可以用“厘米”作单位;生活中长度大约是1米的物体有:成年人的一步,一个桌面的高度,所以计量妈妈身高,再结合数据1、65,所以1的单位是米,65的单位是厘米。计量爸爸身高,再结合数据175,所以175的单位是厘米。 【详解】妈妈身高1(米)65(厘米),爸爸身高175(厘米)。 6. 一只长方形枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( )分米的花边。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题意可知,花边的长度等于长方形枕套的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算。 【详解】(6+4)×2 =10×2 =20(分米) 即至少需要20分米的花边。 【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。 7. 图中涂色部分有( )个,是( )。 【答案】5;8; 【解析】 【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。其中分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,据此解答。 【详解】把左图平均分成8份,每份占整个图形的,5份就是5个,是,涂色占其中的5份,即涂色部分有5个,是。 8. 在括号里填上“米”或“厘米”。 数学书长26( ) 黑板长3( ) 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识可知: 生活中食指宽大约1厘米,量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,所以计量数学书长,再结合数据26用“厘米”作单位比较合适。 生活中长度大约是1米的物体有:成年人的一步,成年人的一个手臂的长度;所以计量黑板长,再结合数据3用“米”作单位比较合适。 【详解】数学书长26(厘米) 黑板长3(米) 9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) 31×6( )180 3千克( )300克 270÷3( )10 ( ) 1千克( )999克 【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. > ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】(1)分子相同,因为分母3<8,所以>; (2)31×6=186,因为186>180,所以31×6>180; (3)1千克=1000克,3千克=3000克,因为3000大于300,所以3千克>300克; (4)270÷3=90,因为90>10,所以270÷3>10; (5),,因为,所以=; (6)1千克=1000克,因为1000>999,所以1千克>999克。 【详解】根据分析可知: > 31×6>180 3千克>300克 270÷3>10 = 1千克>999克 10. 有75人坐船过河,每条船最多坐6人,至少要用( )条船,才能一次全过河。 【答案】13 【解析】 【分析】已知总人数为75人,每条船最多坐6人。要求出至少需要多少条船,就是看75里包含多少个6,用除法计算。但是要注意,当有余数时,余下的人也需要1条船,所以最终船的数量是商加上1。 【详解】75÷6=12(条)……3(人) 12+1=13(条) 有75人坐船过河,每条船最多坐6人,至少要用(13)条船,才能一次全过河。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 11. 把一个苹果分成2份,每份是它的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】把一个苹果平均分成几份,分数的分母就是几,表示其中的几份,分数的分子就是几。据此解答。 【详解】把一个苹果平均分成2份,每份是它的。原题中并没有说“平均分”,所以原题说法错误。 故答案为:× 12. 把一个西瓜平均分成8份,吃了3份,还剩这个西瓜的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示为几分之几。 【详解】把一个西瓜平均分成8份,吃了3份,剩5份,故还剩这个西瓜的,所以判断正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 13. 8+8与2×8的计算结果相同。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】在判断两个算式计算结果是否相同时,需分别计算每个算式的结果并比较。 【详解】计算8+8=16,2×8=16。两个算式的结果均为16,计算结果相同,原题说法正确。 故答案为:√ 14. 如果积的末尾有一个0,则因数末尾至少也有一个0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】在乘法计算过程中,5与偶数相乘时积的末尾会有0出现,据此解答。 【详解】例如15×14=210,两个因数都没有0,积的末尾却有一个0,所以如果积的末尾有一个0,那么两个因数的末尾不一定有0。 故答案为:× 【点睛】解答此题的关键是理解个位是5的因数与偶数的乘法计算。 15. 字母“F”是轴对称图形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。据此解答。 【详解】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。因为字母“F” 没有对称轴,对折后两部分不能完全重合,所以字母“F”不是轴对称图形。 故答案为:× 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 16. □96是一个三位数,□的积最接近2000,□里数字是( )。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】A 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别用396、496、596与5相乘,求出积,再分别求出它们的积与2000的差,差最小的那个即为所求。 【详解】A.396×5=1980,2000-1980=20; B.496×5=2480,2480-2000=480; C.596×5=2980,2980-2000=980; 980>480>20 所以,396与5的积最接近2000。 故答案为:A 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。 17. 从正面看,看到的是图( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】从正面看,左边是一个圆,右边是一个正方形。 【详解】根据分析: 从正面看,看到的是一个圆和一个正方形。 故答案为:A 18. 与125×0的结果相同的是( )。 A. 125+0 B. 125-0 C. 0÷125 【答案】C 【解析】 【分析】0乘任何数都得0;任何数加减0都得任何数本身;0除以任何不为0的数都得0;据此计算出算式的结果,找出结果与125×0的结果相同的算式,即可解答。 【详解】125×0=0 A.125+0=125 B.125-0=125 C.0÷125=0 综上可知,与125×0的结果相同的是0÷125。 故答案为:C 19. 56厘米+43厘米=( )。 A. 1米 B. 99厘米 C. 100厘米 【答案】B 【解析】 【分析】单位相同,可直接进行加法计算,根据结果再考虑是否需要单位换算即可。 【详解】56厘米+43厘米=99厘米 故答案为:B 20. 站在的( )看到的是。 A. 左面或右面 B. 前面 C. 前面或后面 【答案】C 【解析】 【分析】通过观察图可知,这是有一组对面是正方形的长方体,且长方体的底面是长方形。从前面、后面、上面观察这个长方体,看到的是长方形,从左面和右面观察这个长方体,看到的是正方形,据此选择即可。 【详解】根据分析可知:站在的前面或后面看到的是。 故答案为:C 四、计算。(30分) 21. 直接写出得数。 500×6= 90×3= 48÷2= 134×0= 408÷4= 【答案】3000;270;24 ;0;102 【解析】 22. 列竖式计算。(带☆的要验算) 268×5= 703×6= 560×7= 68÷8= 327÷4= ☆842÷6=验算: 【答案】1340;4218;3920 8……4;81……3; 140……2 【解析】 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。 三位数除以一位数时,应先从百位除起,百位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,哪一位不够商1就用0占位,每次除后余下的数必须比除数小。 两位数除以一位数时,应先从十位除起,十位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,哪一位不够商1就用0占位,每次除后余下的数必须比除数小。 有余数除法的验算方法是:根据被除数=商×除数+余数;据此进行验算即可。 【详解】268×5=1340      703×6=4218   560×7=3920 68÷8=8……4      327÷4=81……3     ☆842÷6=140……2 验算: 23. 看图列式计算。 【答案】18×3+12=66(朵) 【解析】 【分析】由题图可知,蓝花的朵数是红花的3倍,黄花比蓝花多12朵,用18×3+12,计算即可求得黄花的朵数。 【详解】18×3+12 =54+12 =66(朵) 五、按要求完成下面各题。(8分) 24. 下面的现象,哪些是平移?在括号里画“√”;哪些是旋转?在括号里画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. ○ ②. √ ③. ○ ④. ○ 【解析】 【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。常见的旋转现象有旋转门、车轮、旋转木马、风车、摩天轮、直升机等。物体的大小、形状、方向都没有发生变化,只是物体的位置发生了变化,这种现象叫平移。生活中平移现象有:电梯的运动、滑滑梯、升国旗、拉抽屉、火车移动、推拉电梯等。据此判断解答。 【详解】由分析可得: 25. 下面哪些图形通过平移可以互相重合?连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】物体或图形沿直线运动的现象叫做平移,平移前后的图形大小和形状没有改变,只是位置发生了变化。 【详解】如图: 六、解决问题。(26分) 26. 三年级242个同学坐5辆车去秋游,前4辆车每辆坐48人,第5辆要坐多少人才能使每个人都坐上车? 【答案】50人 【解析】 【分析】前4辆车每辆坐了48人,根据乘法的意义,前4辆车共坐了48×4人,则用总人数减去前4辆车所坐的人数即得第五辆车要坐多少人。 【详解】242-48×4 =242-192 =50(人) 答:第5辆要坐50人才能使每个人都坐上车。 27. 某爱心企业在抗击疫情期间,向武汉市捐赠消毒液209箱,每箱有9瓶,这个爱心企业一共捐赠了多少瓶消毒液? 【答案】1881瓶 【解析】 【分析】已知向武汉市捐赠消毒液209箱,每箱有9瓶,根据乘法的意义,用总箱数乘每箱的瓶数,即可求出这个爱心企业一共捐赠了1881瓶消毒液。 【详解】209×9=1881(瓶) 答:这个爱心企业一共捐赠了1881瓶消毒液。 28. 下面是小兔子在汽车上拍到的一个农家小屋与周围景物的照片,你能按时间顺序给下面的照片编上序号吗?把序号分别写在照片的右下角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题图可知,小兔子开汽车从农家小屋的右侧开往左侧拍,先拍到的农家小屋的右侧的墙壁和农家小屋的左侧的部分栅栏;再拍到农家小屋的正面,看到农家小屋的左侧的全部栅栏;最后拍到农家小屋的左侧小屋的墙壁和栅栏。据此给照片编上序号。 【详解】由分析可得: 29. 花店里下面三种花的数量如下。 菊花 玫瑰花 百合花 118枝 226枝 165枝 (1)7枝菊花扎成一束,可以扎几束菊花? (2)如果8枝百合花和9枝玫瑰花扎成一束,这些花最多能扎几束这样的花? 【答案】(1)16束 (2)20束 【解析】 【分析】(1)已知菊花有118枝,每7枝扎成一束,要求可以扎几束菊花,就是求118里有几个7,用除法计算。 (2)要知道这些花最多能扎几束,需要分别计算百合花和玫瑰花按要求扎束时各自能扎的束数,然后取较小的束数。因为一束花需要同时有百合花和玫瑰花,所以能扎的束数取决于数量少的那种花。 【小问1详解】 118÷7=16(束)……6(枝) 答:可以扎16束菊花。 【小问2详解】 百合花可扎的束数:165÷8=20(束)……5(枝),即百合花能扎20束,余5枝。 玫瑰花可扎的束数:226÷9=25(束)……1(枝),即玫瑰花能扎25束,余1枝。 由于20<25,所以这些花最多能扎20束这样的花。 答:这些花最多能扎20束这样的花。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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