[中学联盟]湖北省武汉市黄陂区蔡榨中学鄂教版九年级下册语文课件:第4课 香菱学诗 (3份打包)

2016-09-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 4 香菱学诗(曹雪芹)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.44 MB
发布时间 2016-09-23
更新时间 2023-04-09
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2016-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5598024.html
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来源 学科网

内容正文:

考考你 1、 被誉为我国“古代小说的顶峰之作”的一部小说是 2、请说出其中的一个人物,并说出与之相关的情节: 人物: 情节: 《石头记》 《红楼梦》 《金陵十二钗》 《情僧录》 《宝玉缘》 《红楼梦》是我国古典小说的顶峰之作。它以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。有“中国封建社会的百科全书”之称。 3 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com   《红楼梦》共写了七百多个人物,其中称得上典型的也有数十人。如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、晴雯、袭人、史湘云、妙玉、贾母、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。   曹雪芹的《红楼梦》既是现实主义的又是理想主义的。他对18世纪中国封建社会的批判是现实主义的,而他对宝黛爱情深刻动人的描写、他们至死不渝的追求和对美好的自由幸福生活的渴望,则既是现实主义的又是理想主义的,而这种对理想生活的渴望和追求,正是曹雪芹对后来社会的奉献! 曹雪芹(1715—1763),清代小说家。名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。《红楼梦》是他“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,在他生前,全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本,前80回出于他的手笔,后40回则为高鹗所续。 5 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年,正当曹家极盛时期,过着的豪华生活。   雍正五年曹雪芹十三岁,他的父亲被革职,全部家产被查抄,他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。   四十岁后,他进入了凄苦的晚年。生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而离开了人间。 曹雪芹(1715──1764)名霑,字梦阮,号雪芹,是我国伟大的现实主义作家。 满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解此中味 《红楼梦》人名谐音选: 元春,迎春,探春,惜春——原应叹息 贾雨村,甄世隐——假语存,真事隐 贾化——假话 贾政——假正 贾链——假廉 冯渊——逢冤 甄英莲——甄应怜 秦可卿——情可钦 詹会——沾惠 霍启——祸起 王仁(巧姐舅)——忘仁 卜固修——不顾羞 卜世仁(贾芸舅)——不是人 单聘仁——善骗人 金陵十二钗正册 1、林黛玉 2、薛宝钗 3、贾元春 4、贾迎春 5、贾探春 6、贾惜春 7、王熙凤 8、史湘云 9、秦可卿 10、妙玉 11、巧姐 12、李纨 金陵十二钗副册    1、香菱  2、薛宝琴 3、尤二姐 4、尤三姐 5、邢岫烟 6、李纹 7、李绮 8、夏金桂 9、秋桐 10、小红 11、龄官 12、娇杏 《红楼梦》塑造了一群被侮辱被欺压的女性形象,香菱就是其中的一个,她曲折而不幸的遭遇引起人们深深的同情。“香菱学诗”是《红楼梦》中很有情趣并蕴含深意的一个片段。作者以饱蘸深情的笔,讴歌了这精华灵秀所钟的薄命女儿。学习本课要理解香菱为什么那样执著地学诗,要认识这个人物的性格。 14 香菱学诗 15 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com   《红楼梦》第五回中,贾宝玉梦游"太虚幻境",翻看副册时,只见画着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云:"根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。"这首判词说的就是香菱。她在小说中是出场最早的薄命女,自幼被拐,十几岁时被呆霸王薛蟠强买为妾,后来正妻金桂一来,她的命运就更为不堪,很快就被折磨致死了。 根并荷花一茎香, 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木, 致使香魂返故乡。 ——《红楼梦》之 金陵十二钗副册 香菱 导入 拆字谜:桂 薛蟠正妻金桂   香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物。她有着不幸的命运:从小遭受灾难,被拐卖,又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里,终于沦为侍妾,受尽凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后,香菱住进了大观园,有机会接触大观园内这许多富于才情的少女们,特别是像林黛玉这样的才女,萌发了强烈的精神追求,本文就是从香菱刻苦学诗写起的。 学习目标
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