北京市东城区2025--2026学年八年级上学期期末生物试题

参考答案 第一部分 单项选择题 1-5: C C A B B 6-10: A A C B D 11-15: C A D A B 16-20: C D B C D 21-25: C A D C B 第二部分 非选择题 26. 近视防控 (1) 1；视网膜 (2) 更长；B (3) ① ABD；② 慢 (4) B 27. 起跑反应时 (1) ① 耳蜗；大脑皮层（听觉中枢） ② 效应器；股四头肌 (2) 条件（复杂） (3) 缩短；羽毛球 28. 伤口处理与免疫 (1) 静脉；心脏水平以上 (2) BD (3) ① 破伤风类毒素；抗体；特异 ② 建议：若距离最后一次接种超过3年，需加强注射1次；若未超过3年，无需注射。理由：疫苗说明书显示，全程免疫后3年内受伤无需注射，超过3年需加强。 30. 绿化废弃物循环利用 (1) 环境 (2) 生态系统服务 (3) 分解；无机物（二氧化碳、水和无机盐）；物质循环 (4) 微生物的分解作用需要适宜的水分条件，水分不足或过多都会影响分解效率 (5) 示例：“落叶变沃土，公园更生态”“绿化废弃物，循环新资源” 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年第一学期期末样卷 初二生物 2026.1 学校 班级 姓名 教育ID号 1.本试卷共8页，共两部分，共30道题，满分60分，考试时间为60分钟。 考 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 生 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 须 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5.考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。 第一部分 本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目 要求的一项。 1.如图为人体的泌尿系统示意图。下列叙述错误的是 A.甲是形成尿液的器官 B.乙的功能是输送尿液 C.丙是储存原尿的器官 D.尿液经丁排出体外 丁 2.小张最近尿量突然增加，检查发现尿液中有葡萄糖，且血检结果显示胰岛素分泌正 常。初步判断小张肾中发生病变的部位是 A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管 3.下列关于保护视力和听力的做法，正确的是 A.在光亮适宜的地方看书 B.使用尖锐物品清理外耳道异物 C.睡前常躺在床上看书或看手机 D.不断调高耳机音量遮盖嘈杂声音 4.下列关于图中细胞结构、功能和分布特点的叙述，错误的是 A.由胞体和突起构成 B.只分布在脑和脊髓中 C.长的突起组成神经纤维 D.是神经系统结构和功能的基本单位 5.《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定不得醉酒驾驶机动车。醉酒的人驾车时 明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要 原因是酒精麻醉了人的 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 6.手在不经意间触碰到很烫的物体时，会先缩手后感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神 经中枢位于 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 初二生物第1页（共8页） 7.有人大笑时，上下颌突然不能合拢，这是因为 A.关节头从关节窝中脱出 B.关节头从关节囊中脱出 C.关节囊受损伤 D.关节软骨发生病变 8.打羽毛球挥拍时需完成伸肘和屈肘动作，关于这些动作的分析错误的是 A由神经系统下达“指令” B.骨骼肌收缩为运动提供动力 C.屈肘动作不需要肘关节参与 D.充分热身有助于保护骨骼肌 9.下列关于人体激素的叙述，不正确的是 A.由内分泌腺分泌 B.是主要的供能物质 C.通过血液运输 D.含量少但作用大 10.进入青春期后，男生开始长胡须，喉结变得突出，音调变低；女生乳房发育，音调变 高。与此有关的激素主要是 A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素 11.传染病不同于其他疾病的特点是 A.潜伏期长，不易诊断 B.起病急，痊愈快 C.具有传染性、流行性 D.潜伏期短，对身体损伤大 12.下列措施中，不属于免疫规划的是 A.糖尿病患者注射胰岛素 B.幼儿口服脊灰疫苗 C.婴幼儿注射百白破疫苗 D.青少年注射乙肝疫苗 13.下列关于非处方药的说法，不正确的是 A.非处方药不需要凭医师处方即可购买 B.标有“OTC”的药品是非处方药 C.使用非处方药前需要仔细阅读使用说明 D.非处方药物对人体没有副作用 14.生命和健康是我们最大的财富。下列不属于健康生活方式的是 A.沉迷电子产品和网络 B.合理营养，平衡膳食 C.按时作息，坚持锻炼 D.远离烟酒，拒绝毒品 15.立秋过后，同学们栽培的樱桃番茄生长速度变慢，主要的影响因素是 A.土壤 B.温度 C.水 D.空气 16.下列诗句描写的现象，主要受生物因素影响的是 A.二月初惊见草芽 B.惟有葵花向日倾 C.雨滋苔藓侵阶绿 D.穿花蛱蝶深深见 17.永定河湿地中的芦苇能够净化水质，改善环境。此现象主要体现的是 A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.环境适应生物 D.生物影响环境 初二生物第2页（共8页） 18.天坛公园里栖息着上百种野生鸟类，大斑啄木鸟和星头啄木鸟都主要以天牛、甲虫 等昆虫为食。大斑啄木鸟和星头啄木鸟之间的关系是 A.捕食 B.竞争 C.合作 D.寄生 19.下表为某同学设计的探究“光对鼠妇分布的影响”实验方案，需要修改的是 A.减少鼠妇数量 组别 鼠妇数量 实验盒底部 温度 光照 B.盒内不放土壤 甲 15只 湿润土壤 5℃ 明亮 C.温度保持一致 乙 15只 湿润土壤 25℃ 阴暗 D.保持光照相同 20.下列各项中属于生态系统的是 A.池塘中的水草 B.池塘中的水 C.池塘中的细菌 D.一个池塘 21.生态系统中的生产者主要是指 A.进行生产创造的人类 B.以捕捉其他生物为食的动物 C.能利用光能制造有机物的植物 D.能分解动植物遗体的细菌、真菌等 22.兴趣小组的同学设计了四种生态瓶的组装及维护方案，预计能较长时间维持稳定 的是 23.生物圈是所有生物共同的家园，“共建地球生命共同体”是备受全世界关注的话题。 下列叙述错误的是 A.所有生物及其生活环境构成生物圈 B.包括人在内的所有生物之间相互制约 C,生物与环境构成了不可分割的整体 D.所有人类活动都会危害生物圈中其他生物 24.如图为草原生态系统中生物数量随时间变化曲线图，相关叙述正确的是 A.图中信息体现的食物链为蛇→鼠→草 B.人类过度捕食蛇，短期内会造成鼠数量减少 鼠 C.该生态系统具有一定的自我调节能力 蛇 D.草鼠蛇数量不断波动说明生态系统被破坏 时间 25.下列人类活动中，不利于维护生态安全的是 A.长江流域实施“十年禁渔” B.草原过度放牧以获取更多畜牧产品 C.保护森林资源，禁止乱砍滥伐 D.治理河流湖泊的水污染问题 初二生物第3页（共8页） 第二部分 本部分共5题，共35分。 26.(7分)近视患病率在全世界范围呈上升趋势，已成为备受瞩目的公共卫生问题。 近视常始于儿童青少年时期，在此阶段控制近视的进展尤为重要。 (1)如图1，物体反射的外界光线经过[ ]角膜、晶状体等折射后，当物像落在 [5] 上，人才能清晰地看到物体。 B 图1 图2 (2)对90名年龄相同、近视程度不同的人的眼球进行测量，结果如下。 正常视力组 轻中度近视组 高度近视组 眼球前后径（毫米） 23.33 24.91 26.86 结果显示，近视程度不同的人眼球前后径长度差异显著。与正常眼球相比，近视 者的眼球前后径 ,导致图2中 (填字母)情况出现，这是近视的 重要成因。 (3)角膜塑形镜（即OK镜）和框架镜是针对儿童青少年近视防控的两种常见手段。 为比较二者的防控效果，某医院选取若干名基本情况相似的四年级学生，随机平 分为两组进行研究。 ①参与研究的患者应该 (多选)。 A.患有近视 B.对OK镜无禁忌症 C.有近视治疗史 D.无角膜炎等眼部疾病 ②图3实验结果显示，经过一年的治疗，与框架镜组相比，佩戴OK镜的患者眼 球前后径增长更 ,具有更好的防控近视进展的潜力。但同时需注意， OK镜直接贴合于角膜上，可能增加患干眼症等风险。 黄别 27.0 ■框架镜组 926.9 口OK镜组 证26.8 26.7 盛26.5 实验前 一年后 图3 (4)大量研究表明，日间户外活动对近视防控有显著效果。以下研究结果不能支持 这一结论的是 A.户外远距离视觉刺激有利于睫状体对晶状体曲度的调节功能 B.户外强光会触发“强光一眨眼反射”，可显著加快反应速度 C.有氧运动有助于改善巩膜血液供应，从而抑制眼球前后径伸长 D.阳光可促进体内维生素D生成，强化巩膜结构，抑制眼球前后径伸长 初二生物第4页（共8页） 27.(7分)“起跑反应时”（从发令枪翻到还动员脚离开起跑器的时间间隔）是衡量短跑 运动员起跑能力的重要指标。 (1)“起跑反应时”包含以下两个过程所需时间。 ①发令枪声波经外耳道传到[b]鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了 [c] 内相应的感觉细胞，这此细胞将声波信息通过听神经传给 [d].. 运动员就产生了听觉。 d 股四头肌 胭绳肌 脊髓 ②运动员听到声音后，大脑皮层特定区域通过脊髓和传出神经给相应的骨骼肌 下达“指令”，骨骼肌属于反射弧中的 。从膝关节动作看，起跑时图 中 收缩，牵动骨绕膝关节活动，小腿伸直。同时，髋关节和踝关节也迅 速伸展，完成起跑动作。 (2)听到发令枪响，运动员像离弦的箭一般冲出，这需要经过大脑的分析和判断，属 于 反射。长期学习和训练只能在一定程度上缩短该反射的时长，这也 是国际田联规定“起跑反应时”小于0.1秒则视为抢跑的依据。 (3)为探究体育锻炼对小学生反应时的影响，研究人员选取了三组同龄学生，分为羽毛球 培训组、篮球培训组、不经常锻炼组，前两组均进行三个月的培训。培训前后分别用 仪器测定各组的反应时（看到光亮后以最快的速度按键），结果如下。 初始反应时（毫秒） 三个月后反应时（毫秒） 羽毛球组 349 338 篮球组 356 349 不经常锻炼组 355 355 与不经常锻炼组相比，经过三个月的培训，无论是篮球组还是羽毛球组，学生的 反应时均 。在本实验中， 培训对反应时的改变更为有效。 28.(7分)初二学生小林在家切水果时，左手食指不慎被刀割破，暗红色的血液从伤口 不断流出。 (1)小林初步判断出血的是手指 和毛细血管。处理伤口后仍持续流血， 于是去医院就诊。医生发现伤口长且较深，伤口内有污物，活动时出血更明显。 初二生物第5页（共8页） 对伤口清创消毒后，用无菌纱布按压，同时建议小林尽量把手置于 (填 “心脏水平以下”或“心脏水平以上”)，以减少出血。 (2)对伤口进行包扎后，下列做法错误的是 （多选)。 A.保持伤口清洁，避免沾水 B.止血后手指多活动 C.伤口出现明显渗液，及时就医 D.伤口表面愈合后，仍紧密包扎 (3)由于破伤风杆菌容易在较深的伤口内繁殖，医生认为小林需要马上接种破伤风 类毒素疫苗。以下是该疫苗说明书的部分内容： 【成分和性状】 本品系用破伤风梭状芽孢杆菌，在双陈的培养基中培养产生的毒素经精制、甲醛脱毒、 超滤、除菌过滤，并加入氢氧化铝佐剂制成。为乳白色均匀悬液… 有效成分：破伤风类毒素。 【免疫程序和剂量】 上臂三角肌肌内注射，每1次人用剂量0.5mL。 免疫程序和剂量如下： (1)无破伤风类毒素免疫史者应按下表方法进行全程免疫。 项目 年份 针次 剂量/mL 第1针 0.5 第1年 (间隔4~8周) 全程免疫 第2针 0.5 第2年 第3针 0.5 加强免疫 一般每10年加强汪射1针，如遇特殊情况也可5年加强1针 (2)经全程免疫和加强免疫之人员，自最后1次注射后3年以内受伤时，不需注射本品。 超过3年者，用本品加强注射1次。 …… ①该疫苗中的抗原性物质是 。 接种后，通过体内淋巴细胞产生相 应 ,可与抗原性物质结合，避免出现肌肉痉挛等破伤风症状。这属于人 体的 性免疫。 ②接种这次疫苗后，小林查看自己的免疫规划程序表，发现出生后第3、4、5、18 个月及6岁时都接种过破伤风疫苗。小林想知道今后是否还需要接种破伤风疫 苗，请你结合具体情况给出建议，并陈述理由 初二生物第6页（共8页） 29.(7分) (本题见校本卷) 30.(7分)阅读科普短文，问答问题。 每年1】月中旬，北京进入落叶纷纷的季节，各公园开始陆续集中清理枯枝落 叶。近年来，市公园管理中心建立了一套绿色低碳循环发展的生产方式，通过粉碎 还绿、土坡改良、环境布置等循环利用措施，让枯枝落叶变废为宝，实现绿化废弃物 的再利用。 将收集的枯枝落叶变废为宝，一般会有三种“出路”。 第一种：将枯枝落叶进行粉碎，添加环保色素，铺回公园作为景观。将千枯树权 碎成木屑，一部分作为植株根部覆盖物，另一部分染色后填充覆盖到花带当中，在冬 天形成规丽的风景（图1）。 初二生物第7页（共8页） 图1 图2 第二种：通过高温腐熟的办法将枯枝落叶变成有机堆肥土。收集的落叶中往往 有一些枯枝，直接堆肥不易分解。为了有更好的发酵效果，将枯枝进行粉碎处理后 进行有序的平铺，将微生物菌剂加水稀释后淋溶在平铺的碎枝碎叶上，促进其分解。 在堆积发酵期间通过翻堆使氧气和水分的分布更加均匀，提高分解速度。当堆料的 颜色逐渐变为深褐色，质地变得细碎松软时，表明堆肥发酵已完成。 第三种：直接加以利用。以北京动物园为例，落在动物户外运动场上的落叶和 枯枝可以作为小动物兽舍的铺垫物或者天然装饰物，成为兽舍丰容的一部分（图2）， 工作人员暂时不会清理，等枯枝和落叶没有利用价值后再及时清理。 绿化废弃物的循环经济实践已成为城市可持续发展的重要方向，一套绿色低碳 循环发展的方式可有效地将“绿废”逐步转化为资源，提升公园绿地土壤的生态 功能。 (1)城市公园是城市建设的主要内容之一，公园内的生物与其生活的 共同 构成生态系统。 (2)假日里，人们喜欢去公园旅游休闲，这是生态系统带给我们的惠益。人类从生态 系统获得的各种惠益称为 (3)堆肥过程需加入微生物菌剂，这些微生物在生态系统成分中充当 者，可 以将有机物分解为 ,促进生态系统的 和能量流动。 (4)堆肥过程中水分应维持在55%~65%之间，不可过湿或过干，这是因为 (5)对于城市公园将“绿废”逐步转化为资源，请你写一条宣传语帮助公园进行环保 宣传 初二生物第8页（共8页）