江苏省无锡市宜兴市实验中学2025-2026学年上学期 八年级数学独立作业试卷(1月)

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2026-01-16
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宜兴市实验中学初二数学第20周独立作业 出卷:彭嘉蕃做题:徐琦君审核:曹燕 班级 姓名 一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分.) 1.在-1,V互,3-牙,27,0中,无理数的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知点A(~2,3)和点B(m,.n)关于x轴对称,则n的值为( A.-3 B.3 C.-2 D.2 3.比5大且比5小的整数是()A.4B.3C.2D.1 第4题图 4.如图,点B、C在AD上,AE=BF,CE=DF,要使△AEC≌△BFD,还需要添加一个条 件是()A.∠A=∠FBD B.AB=CD C.CE∥DF D.AE∥BF y(件) 个w(元) 200---- 150---2 100 2530t(日)0 2030t(日) 图① 图② 第6题图 第7题图 第9题图 5.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是() A.BC=1,AC=2,AB=V3 B.BC=1,AC=2,AB=V5 C.BC:AC:AB=3::5 D.∠A:∠B:∠C=3:4:5 6.如图,一次函数y=a+b(k≠0)的图象经过点(-2,0),则下列说法正确的是() A.b<0 B.关于x的方程a+b=0的解为x=2 C.y随x的增大而减小D.不等式y<0的解集是x<-2 7.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD为BC边上的高,E,F为AC,AB上的 点,DE⊥DF,若BF+CE=4,则△ABC的面积为()A.4B.8C.12D,16 8.直线l:y=a+b和2:y=bx-k.在同一平面直角坐标系中的图象可能是() B 9.如图表示的是某公司一种产品30天的销售情况,其中图①是该产品日销售量y(件)与 日期:(日)的函数图象,图②是该产品单件的销售利润w(元)与日期:1(日)的函数图 象.下列结论错误的是()A.第30天的销售量为150件 B.第10天销售一件产品的利润是15元C.第13天和第30天的日销售利润相等 D.第18天的日销售利润高于第25天的日销售利润 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,点D为边AB上一点,连接CD,将△ BCD沿CD翻折,使点B落在点E处,点F为边AC上一点,连接DF,将△ADF沿DF翻 折,点A恰好与点E重合,DC=,则下列结论:①点D是AB的中点:②△DEC是等腰 三角形:③∠DFE与∠DCE互补;④AF的长是1:⑤△CEF的面积是2.其中结论正确的 有()个.A.5B.4C.3D.2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、填空题:(每小题3分,共24分,第18题第一空1分,第二空2分.) 11.若一个数的一个平方根是-2则这个数是 12.2024年11月10日7时30分,雅迪2024锡山宛山湖马拉松在映月湖畔鸣枪开跑.据统 计,本赛事总计51717人报名.用科学记数法将5717精确到千位的近似数是 13.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出二个即可) (1)y随着x的增大而减小:(2)图象经过点(2,~4), 14.等腰三角形的一个内角是70°,则这个等腰三角形的底角是 15.如图,在△ABC中,∠B=32°,∠C=48°,分别以点A,C为圆心,大于号AC的长为 半径画弧,过两弧的交点作直线,交BC于点P,连结AP,则∠BAP的度数是 D D B:- 第10题图 第15题图 第16题图 16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,将△ABC绕点C旋转得到 △DEC,当点D恰好落在射线AB上时,AD的长为 17.如图,某个储存油罐为圆柱形,油罐外设置了旋梯,供操作人员上下油罐使用.为保障 操作人员安全,旋梯上全部安装了扶手,旋梯上某位置有一个平台,将旋梯分成两段,该平 台的长度约为m,若油罐高约13,油罐底面圆直径约为9m,且顶处的扶手位置处于底面 扶手正对面上.若平台在旋梯中间位置,即平台到地面的距离为9m,则旋梯的扶手长度1的 最小值为 (本题中π3) 18.在平面直角坐标系xOy中,点B在y轴正半轴(0,4m)处,点A在(3+m,0)处,线 段AB绕着点B顺时针旋转90°得到线段BC,则点C的坐标为】 (用字 母m表示):连接OC,则OC的最小值为 三、解答题:本题共8小题,共66分. 19.(8分)求下列各式中的x:(1)2x2=72: (2)(x-1)3=8. 20.(8分)计算(1)W49+√9+16-√225.(3V2+2V3)(3v2-2√3). CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 21.(6分)一次函数y=a+b的图象经过点(-1,2)和(1,-4). (1)求这个一次函数表达:(2)若点A(2m,1),B(m-1,2)在该一次函数的图象上, 且y<2,求实数m的取值范围. 22.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB 交ED的延长线于点F,(I)求证:BE=CF:(2)当AD⊥BC,AE=3,CF=5时,求AC的 长 E D 23.(8分)数形结合是一种重要的数学思想方法,一般分为两种情形:借助于数学运算来阐 明“形”的某些属性;借助于几何直观来阐明“数”的某种关系. (1)从“数”的角度:证明“点A(-3,7),B(-1,3)和C(5,-9)在同一条直线上”: (2)从“形”的角度:在方格纸中画出图形说明V2+√5>√13". 24.(8分)如图,已知△ABC中,AC=4,AB=6,BC=2V13,请用无刻度的直尺和圆规, 完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法) (1)如图1,分别在边AB,BC上找一点E和点F,使△BEF为等腰三角形且∠AFE=90°· (2)在(1)的条件下,求EF的长度。(建议使用备用图) 图1 备圳图 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 25.(10分)综合与实践:物理实验课上,小明做“小球反弹实验”,如图①所示桌面AB长 为160cm,小球P与木块g(大小、厚度忽略不计)同时从A出发向B沿直线路径做匀速运 动,速度较快的小球P到达B处的挡板1后被弹回(忽略转向时间),沿原来路径和速度返回, 遇到木块?后又被反弹向挡板1,如此反复,直到木块2到达1,同时停止.设小球的运动时 间为x(s),木块2与水球之间的距离为y(cm),图②是y与x的部分函数关系图象,结合 图象回答下列问题. (1)小球P第一次到达挡板1的时间是s,小球P的速度为一cms,木块2的速 度为 cm/s: (2)小球P第一次返回时,求y与x的函数关系式: (3)当小球P从出发至第一次P、Q相遇时,小球P与木块Q距离为20cm时,求出x的值. y(cm) 1620x(s) 图① 图② 26(10分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-6,6),以A为顶点的∠BAC的两边始终与x 轴交于B、C两点.(B在C左面),且∠BAC=45°· (1)如图1,连接0A,当AB=AC时,试说明:0A=0B. (2)过点A作AD⊥X轴,垂足为D,当DC=2时,将∠BAC沿AC所在直线翻折,翻折后边AB 交y轴于点M,求点M的坐标. 0 备用图 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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