期末评价卷(七)-2025-2026学年语文三年级上册统编版

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2026-01-16
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【阳光语文素养评价卷】期末评价卷(七) (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、阅读语段,完成练习。(14分) 大自然有着 wú qióng wú jìn( )的lè qù( )。春天,月季花开了,红的似火,粉的似霞,挨(āi ái)挨挤挤,好不热闹; chū xià( ),雨点滴落在屋檐下,叮叮咚咚地yǎn zǒu( )着欢快的乐曲(qǔ qǔ); 深秋,我们一起到jiāo wài( )看落叶,它们不guī zé( )地pái liè( )着,就像给大地铺上了金黄的地毯;冬天,北风呼啸,小树在寒风中摇头晃脑。下了几场大雪,鸟儿躲进它wēn nuǎn( )的巢里。 1、请你根据拼音,在括号里填写正确的词语。(8分) 2、用“√”给加点字选择正确的读音。(1分) 3、用词语形容不同的季节,下列选项中错误的一项是( )。(2分) A.春:暖和金桂飘香 B.夏:炎热骄阳似火 C.秋:凉爽 果实累累 D.冬:寒冷冰天雪地 4、“叮叮咚咚”是大自然中的声音,像这样的词语,你还知道: 、 、 。(1分) 5、“小树在寒风中摇头晃脑”这样的表达多有意思,请你照样子也写一句。(2分) 二、涵涵准备参加“我的航空梦”主题演讲活动,请你将她搜集的材料补充完整。(3分)。 陆续 继续 连续 2025年4月27日,神舟十九号、神舟二十号航天员乘组进行交接仪式,神舟系列将 逐梦太空。神二十乘组将在空间站 驻留约6个月, 进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等任务。 三、选择题。(12分) 1、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。(2分) A.小华自言自语地说:“要是做题时再仔细点儿,就不会漏题了。” B.医生争分夺秒地给病人做手术。 C.听到自己获奖的消息,他激动得忐忑不安。 D.弟弟一本正经地给妈妈讲故事,那样子让我忍不住笑了。 2、对下面句子中标注的重音分析不正确的是哪一项?( )(2分) A.大家一听,都来劲儿了,争先恐后地赶到运粮地点。(强调大家积极运粮) B.孙中山读了几遍,就背下来了。(强调读书很辛苦) C.孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。(强调书背得很好) D.老屋已经一百多岁了。(强调老屋的年龄之大) 3、有趣的名字能吸引人的注意力,下列命名不合适的一项是( )。(2分) A.中国探月工程——嫦娥 B.火星车——夸父 C.首艘深海载人潜水器——蛟龙 D.中国空间站——天宫 4、下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的是哪一项?( )(2分) 例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。 A.这样糊里糊涂地背,有什么用呢? B.每一片梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,平展地粘在水泥道上。 C.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树…… D.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 5、下面是忠忠学会留心观察后的总结,不恰当的一项是( )。(2分) A.忠忠总结细致观察可以同时用“看”“听”“摸”“尝”“闻”等方法。 B.他每天观察绿豆芽的生长情况,惊奇地发现绿豆芽在阳光下嫩叶会很快变绿,于是他明白了:只要连续细致地观察身边的事物,就会有新发现。 C.他发现小狗、小鱼、小猫、小鸡通过动作表达情感,于是他明白了:细致观察可以让我们对事物有更深的了解。 D.他每天上学都会看一眼楼下的花园,发现整个秋天花园没有什么变化。所以,他认为一个季节里的事物没什么变化,不用细致观察。 6、下面是从小林的阅读笔记中摘录的内容,其中说法不正确的是哪一项? ( )(2分) A.《灰姑娘》中的王子是靠戒指找到灰姑娘的。 B.《野天鹅》中的艾丽莎是一位勇敢善良的女子。 C.《拇指姑娘》中的拇指姑娘是坐在花蕊上出生的。 D.《丑小鸭》的结局是丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、他跑得像兔子一样快。(照样子,补充句子)(2分) 得 。 2、秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(照样子,写句子)(2分) 3、唧哩哩的虫子热情地迎接着呢喃的晚风,呢喃的晚风温柔地吹拂着喧闹的溪流,喧闹的溪流匆匆地追随着清脆的鸟鸣。(注意加点部分的特点,仿写句子)(3分) 五、根据课文内容填空。(7分) 1、古诗中有悠远的意境。同在秋季,诗人所见不同,抒发的情感也不一样:“停车坐爱枫林晚, ”是杜牧的感悟;“萧萧梧叶送寒声, ”是叶绍翁的愁绪。相同的“望”,在不同的诗人笔下有不同的画面:“ 中断楚江开, ”是李白眼中的天门山;“ ,潭面无风镜未磨”则是刘禹锡笔下的洞庭湖。(5分) 2.童话王国中充满了爱与美。我感受到了青头和红头之间深厚的 ,明白了朋友之间要 ;还有 的老屋和 的蚂蚁队长都让我记忆深刻。课外,我还读了很多童话故事,其中我最喜欢的一本童话故事书是 。(2分) 阅读理解与感悟 六、阅读小古文,完成练习。(7分) 龟 兔 竞 走 龟与兔竞①走②。兔行速③,中④道而眠;龟行迟⑤,努力不息。及⑥兔 醒,则龟已先至⑦矣。 [注释]①竞:比赛。②走:跑,奔跑。③速:快速。④中:途中。⑤迟: 缓慢,慢。⑥及:等到。⑦至:到达。 1、梳理龟兔竞走的过程,用原文补全思维导图。(3分) 2、对“龟行迟,努力不息”的解释正确的是哪一项?( )(2分) A.乌龟跑得慢,却努力不停地跑。 B.乌龟虽然迟到了,但仍然在努力。 C.乌龟越跑越慢,但仍然在努力。 D.乌龟跑得慢,却不停地休息。 3、比赛结束,作为观众的你,想分别对乌龟和兔子说些什么?(2分) 我想对乌龟说: 我想对兔子说: 七、阅读课文片段,完成练习。(9分) 花的学校(节选) 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 1、用“ ”在选文中画出一个你觉得有新鲜感的句子,并说说好在哪里。(3分) 2、为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分) 3、读选文第2自然段,联系生活想象画面,下列图片最符合的一项是( )。(2分) 4、想象一下,花孩子们在天上的家是什么样的?(2分) 八、现代文阅读理解。(12分) 天空中的文字 ①天空中也有一套文字,你知道吗? ②船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多的星座中找到了小熊星座,根据小熊星座找到了北极星,有北极星的方向就是北方。 ③云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上,延伸着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着山似的云,像铁匠铺里的铁砧。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。 ④天空的使者——鸟儿,也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,热天已经过去,秋天即将来临。 ⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,那里一定会有你想要的答案。 1、短文讲了天空中的哪几种文字?它们能帮助我们做什么?请将思维导图补充完整。(2分) 2、第③自然段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。这段话语言十分生动,作者把卷云比作 和 ,把砧状云比作 和 ,形象地写出了这两种云的不同。(5分) 3、根据描述,下列图片属于卷云的是( )。(2分) 4、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)有北极星的方向就是北方。 ( ) (2)飞机应该离砧状云远点儿。 ( ) (3)燕子从南方飞回,天准会下雨。( )       选材构思与表达 九、语言实践。(4分) 2025年第一次“中国好人榜”候选人事迹展示评议已经开始,来自南通的张玉芳成为候选人之一。张玉芳得知同村一位瘫痪老人家庭困难,便每天上门为老人种田、做饭、打扫卫生、按摩身体。此外,她还经常帮助患病邻里、困难村民、孤寡老人,村民们对她交口称赞。她是我们的身边人,于平凡中作出不平凡的成绩。你身边是否也有这样的人呢?请你推荐一位“张玉芳式好人”,完成人物推荐卡。人 物 推 荐 卡 推荐人物: 推荐理由: 十、习作。(25分) 请从下面选择2~3个词语,发挥想象,编个童话故事吧! 巨人 春天 小树林 星期六 老虎 月光 清晨 游乐场 图书馆 要求:①大胆想象,故事完整;②语句通顺,正确使用标点符号;③题目自拟,不少于300字。 参考答案 一、1、无穷无尽;乐趣;初夏;演奏;郊外;规则;排列;温暖 2、āi√;qǔ√ 3、A 4、示例:叽叽喳喳;淅淅沥沥;哗哗啦啦 5、示例:花儿在春风中点头微笑 二、继续;连续;陆续 三、1、C 2、B 3、B 4、D 5、D 6、A 四、1、示例:她笑得像花儿一样灿烂 2、示例:秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽 3、示例:沙沙沙的树叶轻轻拍打着悠闲的云朵,悠闲的云朵慢慢依偎着温柔的月亮,温柔的月亮悄悄照亮着安静的小院 五、1、霜叶红于二月花;江上秋风动客情;天门;碧水东流至此回;湖光秋月两相和 2、友谊;互相帮助;乐于助人;严于律己;示例:《格林童话》 六、1、龟行迟 中道而眠 龟已先至 2、A 3、示例:对乌龟说:“你虽然跑得慢,但坚持不懈的精神值得学习!” 对兔子说:“你跑得很快,但骄傲轻敌会让你错失成功,以后要踏实一些哦!” 七、1、示例:“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。” 好在哪里:运用拟人的手法,把树枝、绿叶、雷云当作人来写,生动地写出了下雨前的热闹景象。 2、因为下雨后,花朵们从泥土里冒出来,就像孩子们放假一样自由快乐。 3、C 4、花孩子们的家是用云朵做的屋顶,星星做的窗户,到处飘着花香,妈妈正笑着等他们回家。 八、1、从左到右,从上到下:告诉我们方向云 告诉我们天气 鸟儿 2、(1)云也是天空中的文字。 (2)丝缕 白发山 铁砧 3、B 4、(1)√ (2)√ (3)× 九、姓名:李阿姨 事迹:李阿姨每天帮独居的王奶奶买菜、打扫卫生,王奶奶生病时还陪她去医院,邻里有困难她总是第一个帮忙。 推荐理由:她用平凡的举动温暖了身边的人,是我们身边的 “好人”。 10、 巨人的春天小树林 星期六清晨,春天的阳光刚铺满大地,巨人醒了。他揉揉眼睛,发现家门前的小树林变了样 —— 树枝抽出嫩绿的新芽,花儿探出了脑袋。 巨人开心地走进小树林,忽然听见 “嗷呜” 一声,一只老虎正蹲在树下,耷拉着脑袋。“你怎么了?” 巨人轻声问。老虎委屈地说:“我找不到吃的,还迷路了。” 巨人笑着拍拍胸脯:“别担心!” 他摘下树上的野果递给老虎,又带着老虎在小树林里散步。春风吹过,树叶 “沙沙” 响,好像在唱歌。老虎跟着巨人,渐渐不害怕了,还和巨人一起追着蝴蝶跑。 傍晚,月光洒在小树林里,巨人把老虎送到森林边缘。老虎回头朝巨人摇摇尾巴,好像在说 “谢谢”。巨人站在小树林里,觉得这个春天,是他最快乐的一天。。‌‎ 学科网(北京)股份有限公司 $

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