江苏省泰州市泰兴市黄桥镇祁巷小学2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试卷
三年级语文试卷
(考试时间: 100分钟 满分: 100分)
注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
2025年,泰州队一路拼搏,勇夺首届苏超联赛冠军,成为全城骄傲!让我们传承这份拼搏热情,开启语文学习的“夺冠之旅”,展现扎实的语文素养吧!
积累与运用
一、【夺冠序曲·字词基础关】(12分)
1.2025年11月1日, tiān lǎng qì qīng①(▲),首届苏超联赛决赛在南京奥体中心打响。赛场外,彩旗迎风 piāo yáng②(▲);赛场内,人声鼎沸,格外 rè nào③(▲)。泰州队的球员们早已做好充分 zhǔn bèi④(▲),平日里的kè kǔ⑤(▲)训练和不懈 nǔ li⑥(▲),让他们在赛场上大放异彩,传球、进攻、防守,每一步都jǐng rán yǒu xù⑦(▲)。当裁判吹响终场哨时,泰州队4:3战胜南通队夺冠!球迷们的欢呼与球员的呐喊汇成 měi miào⑧(▲)的 hé zòu⑨(▲),让 现场的每一个人都深深 gǎn shòu⑩(▲)到了泰州足球的拼搏精神与荣耀!
二、【智慧看台·选择大比拼】(12分)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(▲)
A.观查 合拢 视线 成群结队 B.条纹 培值 应此 银光闪闪
C.玩耍 庭院 气笛 来来往往 D.药材 难道 沉思 争分夺秒
3.下列加点字读音全部正确的一组是(▲)
A.寒假(jià) 挨(āi)打 照例(liè) 左邻右舍(shè)
B.挑(tiǎo)逗 振(zhèn)动 磨(mò)坊 频(pín)频点头
C.弹(dàn)珠 恒(héng)心 冲(chòng)着 窗明几(jí)净
D.系(jì)鞋带 肯(kěng)定 处(chù)理 得心应(yìng)手
4.下列加点字词解释有误的一项是(▲)
A.众皆弃去(离开) B.闻歌始觉有人来(闻到)
C.锲而不舍,金石可镂(雕刻) D.山色空蒙雨亦奇(也)
5.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,跟诗句描述季节相同的一组词语是(▲)
A.春暖花开 花红柳绿 硕果累累 B.五谷丰登 层林尽染 秋高气爽
C.冰天雪地 烈日当空 天高云淡 D.滴水成冰 金桂飘香 鸟语花香
6.下列句子所用修辞手法与其他三句不同的是(▲)
A.细雨绵绵,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
B.足球紧紧黏着球员的脚,一路撒着欢儿往前跑。
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C.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7.下列表述不正确的一项是(▲)
A.有新鲜感的词句往往能带给我们新奇的体验和感受。看到这样的词句,可以多读几遍并抄写下来。
B.写字时,横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。
C.发现自己的预测和原文的实际内容不同时,要及时修正,接着猜测后面可能发生什么。
D.《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国,是德国作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。
三、【语句工坊·妙笔生花营】(8分)
8.下面是乐乐现场观看泰州队苏超夺冠后写的日记,存在4处语病。请你帮他用正确的修改符号修改。
11月1日 星期六 晴
今天,我和爸爸一起去南京奥体中心观看苏超联赛决赛。我特别激动。
比赛开始后,泰州队和南通队展开热烈比拼。球员们个个劲头十足,在绿茵场上飞快奔跑,跃契配合。一次次射门让我忍不住欢呼起来。最终,泰州队凭借出色的发挥,以4:3的比分战胜南通队,赢得了冠军第一名。
通过观看这场比赛,让我明白了团结就是力量的道理。这真是一次难忘又有意义!
9.乐乐在班级分享了自己的日记,交流中,他激动得 ▲ 。(将句子补充完整)他说:“这个胜利属于团队。因为‘人心齐, ▲ ’。”
10.其他同学也七嘴八舌地讨论起来,让原本安静的教室变得闹哄哄的。老师温柔地提醒道:“同学们,我们可以轻声交流,不要影响到其他班级上课哦!”
将老师说的话改写为提示语在中间: ▲
四、【课文回眸·积累运用园】(13分)
11.交流结束后,老师为大家送上了寄语。请将其中的名言警句补充完整:亲爱的同学们,泰州队在一次次比赛中历练、成长,最终夺冠。希望你们在面对困难时也要坚持不懈,须知“① ▲ ,② ▲ ;锲而不舍,金石可镂”;同时,要树立远大的志向,不断磨炼意志,毕竟“③ ▲ ,任重而道远”。愿你们在新的学期绽放属于自己的光彩!
12.美好的品质,犹如温暖的阳光,带给我们希望和力量。本学期,我们通过学习课文,认识了① ▲ 的司马光,② ▲ 的童第周,③ ▲ 的赵一曼和④ ▲ 的白求恩。(填四字词语)
13.品质是人心的风景。古往今来,自然的风景也常被写入诗篇。《鹿柴》中,“① ▲ ,② ▲ ”写出了山林幽静空灵之美;《望洞庭》中,
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“③ ▲ ,④ ▲ ”写出了洞庭湖在月色溶溶之夜的宁静之美;《饮湖上初晴后雨》中,“⑤ ▲ ,⑥ ▲ ”写出了西湖晴雨多变之美。
阅读与鉴赏
五、【经典赏读·理解感悟台】(22分)
(一)猫捕鱼
缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲①捕食之。忽失足坠②水中,急跃起,全身皆湿。猫恼,遂③垂首回窝。
【注释】①欲:想要。②坠:落,掉下。③遂:于是。
14.请写出下列句子中加点字词的意思。(2分)
(1)一猫伏缸上(▲) (2)遂垂首回窝(▲)
15.猫最后的心情是怎样的呢?为什么会这样? (2分)
16.如果这只猫没有“失足坠水中”,而是捉到了那条鱼,一定是另外一番景象。请发挥你的想象,用上动词(至少3个)写一写猫捉鱼的情景。(3分)
(二)丑小鸭(节选)
①忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。不知不觉间,他飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香散发着香气。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出“飕飕”的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
②“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过有什么关系呢?这总比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢,在冬天受苦————要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是————一只天鹅!
③过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在认识到,幸福和美正在向他招手。
④许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来。他感到非常难为情,把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。
17.这篇童话节选自(▲)(2分)
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