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2026年中考物理二轮专题训练---压强
1.如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
2.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )
A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压
C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压
3.某同学用图1所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图2中符合实验事实的是( )
4.下列事例中利用大气压强的是( )
A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料
C.飞机的机翼设计成流线型 D.用压力锅做饭
5.如图所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。
6.在图中画出物体对斜面压力的示意图。
7.如图甲,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了________的原理;如图乙,用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了______的作用。
8.为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时,U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则ρ1________ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应________(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度。
9.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行实验的过程图示。
(1)本实验的科学探究方法是:____________________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论__________(选填“正确”或“不正确”);
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:______________来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:______________来增大压力作用的效果。
10.如图1所示,银川滨河黄河,大桥全长6 587米,设计时速每小时80公里,该桥最大跨度为218米,是目前世界上最大跨度的多塔连跨钢混叠合梁自锚式悬索桥。
(1)小明坐在一辆小汽车的前排副驾座位上通过大桥,感觉大桥的斜拉塔“扑面而来”,此时所选的参照物是______。若该小汽车6分钟通过大桥,请通过计算说明该车通过滨河大桥时是否超速。
(2)根据大桥设计,过桥车辆对桥面的压强一般应控制在8×105 Pa以内,有一辆质量为2 000千克的6轮轻型货车,如果每个车轮与路面的接触面积为200 cm2。请你计算允许该货车通过滨河大桥载货的最大质量是多少千克。(g取10 N/kg)
(3)现在轿车都采用流线型设计(图2),这种设计在减小空气阻力、提高车速的同时也产生了新的问题:轿车高速行驶时,常常有“漂”的潜在危险。请你简要说明汽车高速行驶时“漂”的原因。
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2026年中考物理二轮专题训练---压强
1.如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
[答案] D
[解析] 在铁轨下面铺枕木,大型载重车装有很多车轮,书包背带做得较宽,都是通过增大受力面积来减小压强,A、B、C错误;切熟鸡蛋的钢丝很细是通过减小受力面积来增大压强的,D项正确。故选D。
2.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )
A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压
C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压
[答案] A
[解析] 当细玻璃管内液体不流动时,瓶内液体处于平衡状态,对瓶内液面分析,可得p内=p大气+ph,即p内> p大气,大气压随高度的增加而减小,将自制气压计移到山上后外界气压减小,瓶内气体的气压会将红色水向外压,h会增大,只有A项正确。
3.某同学用图1所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图2中符合实验事实的是( )
[答案] D
[解析] 四个选项中橡皮膜分别都受到了左右侧液体的压强,橡皮膜会在较大压强的作用下向压强较小的一侧凸出。所以本题考查的是辨别两侧液体压强的大小。根据液体压强大小公式p=ρgh可以判断:A项中左右液体种类相同,密度相同,深度相同,所以压强相同,橡皮膜形状应当不变,所以此项错。B项中左右液体种类相同,右侧液面高,所以压强大,橡皮膜应向左侧凸出,所以此项错。C、D两图左右液体液面相平,右侧是盐水,密度比左侧大,所以压强大,橡皮膜应向左侧凸出,所以C项错,D项正确。
4.下列事例中利用大气压强的是( )
A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料 C.飞机的机翼设计成流线型 D.用压力锅做饭
[答案] B
[解析] 注射药液是利用推力将药液注入肌肉,A错误;用吸管喝饮料时将管内空气吸走后,大气压将饮料压入吸管进入嘴里,B正确;飞机的机翼设计成流线型是为了使机翼在飞行时受到向上的升力,C错误;用压力锅做饭时由于锅内上方气体压强增大,水的沸点升高,煮的饭更容易熟,D错误。所以选B。
5.如图所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。
[答案] 如图所示
[解析] 压力方向与接触面垂直,且指向受压物体。
6.在图中画出物体对斜面压力的示意图。
[答案] 如图所示
[解析] 压力是垂直于受压面指向受压物体。作用点在受压物体上。
7.如图甲,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了________的原理;如图乙,用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了______的作用。
[答案] 连通器 大气压
[解析] 水壶的壶身和壶嘴构成了连通器,由连通器原理:“连通器里的同一种液体不流动时,液面相平”可知,壶嘴的高度不能低于壶身;用吸管吸饮料时利用了大气压。
8.为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时,U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则ρ1________ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应________(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度。
[答案] > 增大
[解析] 由U形管中液面的情形分析知:p1>p2,又因h相等,根据p=ρgh,知ρ1>ρ2。若使U形管中液面再次相平,即p1'=p2',需要增大乙容器中的探头在液体中的深度。
9.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行实验的过程图示。
(1)本实验的科学探究方法是:____________________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论__________(选填“正确”或“不正确”);
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:______________来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:______________来增大压力作用的效果。
[答案] (1)控制变量法、转换法 (2)D、E E、F (3)正确
(4)增大受力面积 减小受力面积
[解析] (1)由于有多个因素影响压力的作用效果,要研究其中一个因素的影响,应采用控制变量法,控制其他因素相同。应用转换法,通过比较受压材料的形变程度来比较作用效果。
(2)探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应控制受力面积相同而压力大小不同,应选择图D、E两次实验进行比较得出结论;探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应控制压力大小相等而受力面积不同,应该选择图中的E、F两次实验进行比较得出结论;
(3)由图D、E所示实验可知,受力面积相同而压力大小不同时,压力作用的效果不同,由此可知,压力作用的效果与压力大小有关;由图E、F所示实验可知,压力大小相同而受力面积不同时,压力作用的效果不同,由此可知,压力作用效果与受力面积有关,综上可知,小丽的结论是正确的。
(4)书包的背带做得又宽又大,这是利用增大受力面积来减小压力作用的效果;“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:减小受力面积来增大压力作用的效果。
10.如图1所示,银川滨河黄河,大桥全长6 587米,设计时速每小时80公里,该桥最大跨度为218米,是目前世界上最大跨度的多塔连跨钢混叠合梁自锚式悬索桥。
(1)小明坐在一辆小汽车的前排副驾座位上通过大桥,感觉大桥的斜拉塔“扑面而来”,此时所选的参照物是______。若该小汽车6分钟通过大桥,请通过计算说明该车通过滨河大桥时是否超速。
(2)根据大桥设计,过桥车辆对桥面的压强一般应控制在8×105 Pa以内,有一辆质量为2 000千克的6轮轻型货车,如果每个车轮与路面的接触面积为200 cm2。请你计算允许该货车通过滨河大桥载货的最大质量是多少千克。(g取10 N/kg)
(3)现在轿车都采用流线型设计(图2),这种设计在减小空气阻力、提高车速的同时也产生了新的问题:轿车高速行驶时,常常有“漂”的潜在危险。请你简要说明汽车高速行驶时“漂”的原因。
[答案] (1)见解析(2)7 600 kg(3)见解析
[解析] (1)以自己乘坐的汽车(或自己)为参照物,斜拉塔“扑面而来”(1分)
v=(1分)=(1分)=65.87 km/h
因为65.87 km/h<80 km/h,所以没有超速
(2)由p=得F=pS(1分)=8×105 Pa×200×10-4 m2×6=96 000 N
m=-2 000 kg=7 600 kg
(3)因为当轿车高速行驶时,轿车上方空气流速快,它对轿车上表面的压强较小,轿车下方空气流速慢,它对轿车下表面的压强较大,因此轿车上下表面存在向上的压强差,会产生向上的压力差。所以轿车速度越快,向上的压力差越大,车对路面的压力越小,车与地面间的摩擦力就越小,行驶时车越容易发“漂”。
(或者简答:轿车上方空气流速快,下方空气流速慢,产生向上的压强差,轿车速度越快,压强差越大,向上的压力差越大,车对路面的压力越小,行驶时车越容易发“漂”。)
注明:“漂”——意思是对路面的压力变小,导致车与路面间的摩擦力变小,只要求学生根据流体流速与压强的关系回答即可,不需要联系摩擦力问题。
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