精品解析:安徽省全椒县2025—2026学年上学期九年级历史期末质量检测试卷

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2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) 全椒县
文件格式 ZIP
文件大小 167 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期九年级期末质量检测试卷 历史 考试范围:上册全部、下册第一、二单元 (时间:60分钟 分值:70分) 2026.1 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 《汉谟拉比法典》规定,任何人如果开挖沟渠以浇灌田地,不小心淹没了邻居的田,那么他须赔偿邻居小麦以弥补邻居的损失。据此可知,该法典( ) A. 是已知世界上最早的成文法典 B. 有效解决了古巴比伦的社会矛盾 C. 注重保护社会成员的私有财产 D. 成为维护奴隶主阶级利益的工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“任何人如果开挖沟渠以浇灌田地,不小心淹没了邻居的田,则他须赔偿邻居小麦以弥补邻居的损失”可知,“邻居的田”属于社会成员的私有财产,《汉谟拉比法典》规定如果有人开挖沟渠浇灌田地时不小心淹没别人田地时要进行补偿,说明该法典注重保护社会成员的私有财产,C项正确;材料强调的是《汉谟拉比法典》注重保护私有财产,没有体现出其是已知世界上最早的成文法典,排除A项;材料体现了《汉谟拉比法典》有利于缓和社会矛盾,但是社会矛盾往往有其多样性和复杂性,仅凭材料中的某一规定,无法得出有效解决了古巴比伦的社会矛盾,排除B项;材料没有强调该法典的性质,无法得出其是维护奴隶主阶级利益的工具,排除D项。故选C项。 2. 某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断,他们研究的对象是( ) A. 古希腊 B. 古埃及 C. 古巴比伦 D. 古罗马 【答案】A 【解析】 【详解】根据“西方文明的源头”和“《荷马史诗》”并结合所学知识可知,古希腊是西方文明的发源地,其民主制度、哲学和艺术奠定了西方文化基础;《荷马史诗》是古希腊文学的标志性作品,由荷马创作,反映古希腊社会,A项正确;古埃及和古巴比伦属于东方文明,与西方源头无关,排除BC项;古罗马虽继承希腊文化,但非源头,排除D项。故选A项。 3. 古典希腊哲学是古希腊哲人对生活智慧的总结与思考,在希腊人看来,哲学和科学是同一个范畴。下列论据可以论证以上观点的是( ) A. 诗人荷马的《荷马史诗》 B. 古希腊建筑帕特农神庙 C. 古罗马扩张与“元首制” D. 德谟克利特的“原子论” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“古典希腊哲学是古希腊哲人对生活智慧的总结与思考,在希腊人看来,哲学和科学是同一个范畴。”和所学知识可知,德谟克利特的“原子论”既属于哲学对物质构成的思考,也包含早期科学探索的内容,体现了古希腊哲学与科学同属一个范畴的特点,D项正确;《荷马史诗》是文学作品,和哲学、科学范畴无关,排除A项;帕特农神庙是建筑艺术成果,并非哲学与科学的结合,排除B项;古罗马扩张与“元首制”是古罗马的政治军事内容,与古希腊哲学和科学无关,排除C项。故选D项。 4. 某历史兴趣小组开展探究性学习活动时,搜集到下表所示资料。表中空格处应填入的是( ) 搜集的资料 探究主题 1.日本大化改新 2.日本庄园制度的特点 3.在巴格达设立“智慧宫” 4.《医学集成》和《医典》 的亚洲国家 A. 奴隶时代 B. 帝国时代 C. 远古时代 D. 封建时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,日本大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,日本庄园制度是日本封建时代的经济形式,巴格达设立“智慧宫”属于阿拉伯帝国(阿拔斯王朝)的文化机构,《医学集成》和《医典》是阿拉伯医学家的著作、属于阿拉伯帝国封建时代的文化成果,综上可知,这些内容反映的是封建时代亚洲国家的相关内容,故探究主题应确定为封建时代的亚洲国家,D项正确;日本大化改新已废除奴隶制,阿拉伯帝国阿拔斯王朝也已建立封建制度,不符合“奴隶时代”的特征,排除A项;表格中日本的“庄园制度”是封建时代的地方土地制度,阿拉伯帝国的“智慧宫”是封建时代的文化机构,均不属于“帝国时代”的核心特征,排除B项;远古时代指原始社会,表格中的资料均为阶级社会的产物,不符合题意,排除C项。故选D项。 5. 佃户麦克因为没有认真耕种领主土地,被罚款6便士;麦克家饲养的两头猪误入领主的菜园,麦克被罚款6便士;麦克的儿子因为借贷纠纷被领主起诉……材料表明庄园法庭( ) A. 判决公正合理 B. 维护领主利益 C. 权力至高无上 D. 限制领主特权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“佃户麦克因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;麦克家饲养的两头猪误入领主的菜园,麦克被罚款6便士;麦克的儿子因为借贷纠纷被领主起诉”和所学知识可知,材料中麦克的多次被罚都体现了庄园法庭维护领主利益,庄园法庭是领主维护自身利益的工具,B项正确;材料中领主单方面处罚佃户,并非公正合理,排除A项;材料主要表明庄园法庭维护领主利益,未体现庄园法庭权力至高无上的特点,排除C项;庄园法庭是维护领主特权而非限制,排除D项。故选B项。 6. “佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。材料说明( ) A. 文艺复兴促进了城市化发展 B. 资本主义萌芽推动思想解放 C. 新艺术促使中世纪城市崛起 D. 资本主义工商业的繁荣发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,手工工场的兴起,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此材料说明资本主义萌芽推动思想解放发展,B项正确;工业革命促进城市化发展,文艺复兴没有促进城市化发展,排除A项;中世纪城市的兴起首先是生产力发展的结果,城市崛起有利于新艺术的发展,排除C项;题干材料主要强调资本主义萌芽推动思想解放发展,资本主义工商业繁荣题干没有体现,排除D项。故选B项。 7. 获取和解读材料信息,是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是( ) 姓名 生卒年 相关史事 FerDinanDMagellan 1480-1521 船队穿越大西洋,于1520年11月底进入欧洲人所说的“大南海”。接下来三个月的航行,风平浪静,他叫它“太平洋”。 A. 麦哲伦 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 迪亚士 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识,可知该西方航海家应是麦哲伦,1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋,1521年3月,船队到达菲律宾,他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙,麦哲伦船队首次完成了环球航行,A项正确;达·伽马于1497年——1498年绕过好望角,到达印度西海岸,排除B项;哥伦布于1492年发现美洲大陆,开辟通往美洲的航路,排除C项;迪亚士于1487年——1488年到达非洲好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路,排除D项。故选A项。 8. 十六世纪,英国农场虽然时常仍有家庭劳动力的全程参与,但还必须依靠雇佣劳动力才可能维持和发展,农业经济突破了自给自足。这一时期的农场( ) A. 与市场紧密结合 B. 劳动力流失严重 C. 与庄园大同小异 D. 土地已高度集中 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“英国农场虽然时常仍有家庭劳动力的全程参与,但还必须依靠雇佣劳动力才可能维持和发展,农业经济突破了自给自足”和所学知识可知,这一时期英国农场依靠雇佣劳动力进行生产,出现资本主义萌芽,产品主要面向市场,说明这一时期农场与市场紧密结合,A项正确;农场劳动力主要依靠雇佣,题干无法体现劳动力流失严重,排除B项;庄园是欧洲封建时期的经济组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位,和农场不一样,排除C项;题干未提及土地高度集中,排除D项。故选A项。 9. 根据如图,这些文献可以用来研究( ) A. 罗马法制进程 B. 法国民法谱系 C. 美国宪政发展 D. 英国走向民主 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1215年颁布的《大宪章》确立了“王权有限”和“王在法下”基本原则;1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,表达了议会限制王权的意图;1689年,议会通过了《权利法案》,通过法律的形式限制国王的权力;1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来。这部法律进一步限制王权,保证资产阶级的自由和权利;18世纪,随着内阁制度的逐步确立,进一步完善了君主立宪制,D项正确;题干中所示内容没有涉及罗马、法国以及美国的相关内容,排除ABC项。故选D项。 10. 1710年,彼得一世下令采用简易的新字体,代替以前比较复杂的教会斯拉夫字体。由于采用新字体,印刷书籍更为方便,各种书籍得以大量印行。这表明彼得一世改革( ) A. 促进了文化的传播 B. 加强了君主权力 C. 增强了军事力量 D. 废除了农奴制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“采用简易的新字体……印刷书籍更为方便,各种书籍得以大量印行”和所学知识可知,彼得一世改革在文化教育方面采取了措施,简化字体、方便印刷,推动了书籍的普及与文化的传播,A项正确;题干强调印刷书籍和文化传播,与加强君主权力的直接措施无关,排除B项;题干反映文化领域变化,没有体现及军事制度或军队建设的内容,排除C项;废除农奴制与俄国1861年改革相关,彼得一世改革并未废除农奴制,排除D项。故选A项。 11. 有学者认为,1787年,美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但当时联邦建立不久,废除奴隶制会损害南部诸州的利益,会破坏联邦稳固的基础。这表明,1787年美国宪法( ) A. 体现分权制衡原则 B. 体现了主权在民的思想 C. 带有一定的妥协性 D. 只考虑南部诸州的利益 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但废除奴隶制会损害南部诸州的利益,会破坏联邦稳固的基础”和所学知识可知,1787年宪法在奴隶制问题上未彻底废除,是南北双方利益折中的结果,说明其制定过程具有妥协性,C项正确;题干主要围绕奴隶制问题的处理,未涉及权力分立与制衡的具体安排,排除A项;题干未强调人民主权的政治原则,也未体现普通民众的广泛参与,排除B项;宪法不仅维护南部奴隶主利益,也顾及联邦整体稳定,并非只考虑南部利益,排除D项。故选C项。 12. 19世纪中期,日本许多与西学相关的“新词”来自中国。而在20世纪初期,大量与西学相关的“新词”,如劳动、政策等却由日本迅速传入中国。出现这一变化的主要原因是日本( ) A. 遭遇美国殖民侵略 B. 资产阶级统治得以巩固 C. 传播了马克思主义 D. 明治维新取得显著成效 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“19世纪中期,日本许多与西学相关的‘新词’来自中国。而在20世纪初期,大量与西学相关的‘新词’,如劳动、政策等却由日本迅速传入中国”和所学知识可知,19世纪60年代日本进行明治维新,通过明治维新日本走上资本主义道路,逐渐强大起来,在20世纪初期能够在西学传播方面反超中国,从而大量与西学相关的“新词”由日本迅速传入中国,D项正确;日本遭遇美国殖民侵略是在19世纪中期,这一事件主要影响的是19世纪中期日本向中国学习西学的背景,与20世纪初期日本向中国反向输出西学“新词”无关,排除A项;资产阶级统治得以巩固并非是20世纪初期日本能向中国大量传入西学相关“新词”的主要原因,排除B项;传播马克思主义与日本向中国传入大量西学相关“新词”这一现象没有直接关联,排除C项。故选D项。 13. 查士丁尼时期,之前颁布的法典中有许多规定已变得不合时宜。此外,法令的相互矛盾也阻碍了行政与司法事务的执行。渴望统一的查士丁尼厌恶这种法令的混乱。528年,他任命十个法律专家来整理、澄清、改良这些法令,最终形成《罗马民法大全》。由此可见,《罗马民法大全》( ) A. 成为罗马第一部成文法典 B. 体现了君主意志 C. 体现了对社会公平的追求 D. 保护了私有财产 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“查士丁尼厌恶法令的混乱,任命法律专家整理、澄清、改良这些法令,最终形成《罗马民法大全》”和所学知识可知,查士丁尼作为君主,其意志推动了《罗马民法大全》的编纂,该法典体现了君主意志,B项正确;罗马第一部成文法典是《十二铜表法》,并非《罗马民法大全》,排除A项;题干未体现对社会公平的追求、对私有财产的保护,排除C、D项。故选B项。 14. 下表反映的是英国农业中男性劳动力在全国男性劳动力中的比例。该比例出现变化的主要原因是,英国( ) 时间 1770年 1800年 1840年 比例 60.2% 40.8% 28.6% A. 工业革命的推动 B. 参与殖民掠夺 C. 庄园经济的发展 D. 确立君主立宪制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下表反映的是英国农业中男性劳动力在全国男性劳动力中的比例。”和所学知识可知,18世纪60年代英国开始工业革命,工业发展需要大量劳动力,吸引农业劳动力向工业等领域转移,导致农业男性劳动力比例下降,A项正确;殖民掠夺主要影响英国的资本积累和海外市场,与农业劳动力比例变化无直接关联,排除B项;庄园经济是中世纪欧洲的经济形式,1770年英国已不是庄园经济主导,排除C项;英国君主立宪制确立于1689年,时间与题干变化阶段不符,排除D项。故选A项。 15. 英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是 A. 汽车工业快速发展 B. 城市环境污染严重 C. 人口膨胀贫富悬殊 D. 医疗技术水平下降 【答案】B 【解析】 【详解】工业革命引起了环境污染。材料中“1816年以后死亡率上升”“工厂集中伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2”可知环境污染严重导致死亡率上升,故B符合题意;汽车工业是第二次工业革命时期产业,排除A;人口膨胀贫富悬殊不是材料中现象的主要原因,排除C; 医疗技术水平下降也不是导致材料中现象的主要因素,排除D。故选B。 二、辨析改错(8分) 16. 辨别下列史实的正误,在( )内正确的写正确;错误的写错误,并加以改正。 ①西班牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门。 ( )改正:__________ ②1689年,议会通过了《权利请愿书》,英国君主立宪制逐渐形成。 ( )改正:__________ ③1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为早期发电机的出现提供了理论基础。 ( ) 【答案】16. 错误,西班牙人改为葡萄牙人 17. 错误,《权利请愿书》改为《权利法案》 18. 正确 【解析】 【详解】①:根据所学可知,在早期殖民扩张中,在亚洲、非洲、拉丁美洲建立巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门等据点与商站的是葡萄牙人,西班牙的殖民重点主要在美洲(除巴西外)。故原题错误,将西班牙人改为葡萄牙人。 ②:根据所学可知,1689年英国议会通过是《权利法案》,它限制了王权,标志着英国君主立宪制逐渐形成;《权利请愿书》是1628年议会向国王查理一世提出的文献。故原题错误,将《权利请愿书》改为《权利法案》。 ③:根据所学可知,1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,这一发现揭示了电与磁之间的转化规律,为早期发电机的发明提供了关键理论基础。故原题正确。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 阅读下面一组关键信息。 (1)请结合所学知识,描述材料一中四个关键信息之间的关系。 材料二 “大化改新”废除了世袭氏姓贵族的称号,如臣、连、国造、伴造等,制定了新官制和冠位制,确立了中央集权制度……这与唐朝的尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工等六部极为相似。弹正台,主监察,分设于各郡,正相当于唐朝的御史台,监察各级官吏。地方的国、郡、里也是参照唐太宗时的道、州(府)、县三级而设,分别由国司、郡司、里长掌管。 ——摘编自李春凌《日本史书中关于唐文化对日本影响的记载》 (2)根据材料二,概括大化改新在政治方面的举措。日本采取这些举措的根本目的是什么? (3)综合上述内容,你认为推动社会发展的因素有哪些? 【答案】(1)关系:伯里克利执政时期,雅典民主政治达到顶峰,为希腊文明的繁荣奠定了基础;希腊先哲们在民主政治的氛围中思考和探索,推动了希腊哲学的发展,是希腊文明的重要组成部分。 (2)举措:废除世袭贵族称号,制定新官制和冠位制,确立中央集权制度,设立弹正台监察官吏,地方实行国、郡、里三级行政制度。 根本目的:加强中央集权,巩固统治。 (3)因素:政治制度的创新、先进文化的借鉴与吸收、杰出人物的推动等。 【解析】 【小问1详解】 关系:据材料一信息及所学知识可知,伯里克利执政时期雅典民主政治达到顶峰、希腊文明的繁荣、希腊先哲的思考与探索、希腊哲学的发展之间是因果递进、相互促进的关系,具体表现为:伯里克利执政推动雅典民主政治达到顶峰,为希腊文明的繁荣奠定了政治与社会基础;民主政治营造的自由、开放氛围,激发了希腊先哲的思考与探索,进而推动了希腊哲学的蓬勃发展,而希腊哲学的发展又成为希腊文明的核心标志与重要组成部分。 【小问2详解】 举措:据材料信息““大化改新” 废除了世袭氏姓贵族的称号,如臣、连、国造、伴造等,制定了新官制和冠位制,确立了中央集权制度”可知,这表明大化改新在政治方面的举措是废除世袭贵族称号,制定新官制和冠位制,确立中央集权制度;据材料信息“弹正台,主监察,分设于各郡,正相当于唐朝的御史台,监察各级官吏。地方的国、郡、里也是参照唐太宗时的道、州(府)、县三级而设,分别由国司、郡司、里长掌管”可知,这反映出大化改新在政治方面的举措是设立弹正台监察官吏,地方实行国、郡、里三级行政制度。 根本目的:根据所学知识可知,大化改新通过废除世袭贵族、建立中央官制与地方行政体系,大化改新打破了贵族对政治权力的垄断,将权力集中于天皇手中,主要目的是加强中央集权,巩固统治。 【小问3详解】 因素:综合以上材料信息及所学知识,雅典通过伯里克利改革,确立了民主政治的“黄金时代”,为希腊文明的繁荣提供了政治保障;日本通过大化改新,建立中央集权制度,推动了日本从奴隶社会向封建社会的转型,这说明政治制度的创新是推动社会发展的重要因素;日本大化改新中,模仿唐朝的官制、律令,吸收了唐朝的先进文化,推动了日本政治制度的发展,这说明推动社会发展的因素是先进文化的借鉴与吸收;伯里克利作为雅典民主政治的“设计师”,其改革使雅典民主政治达到顶峰,这说明杰出人物的推动是推动社会发展的重要因素。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 西晋末年,北方战乱不休,幸存者纷纷逃离。《晋书》记载:“俄而洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”南迁移民主要集中在江南地区,他们的迁移促使自然条件优越的江南地区得到开发,经济得到迅速发展。 (1)根据材料一,指出我国古代发生大规模人口迁移的主要原因,并说出大规模人口迁移产生的主要影响。 材料二 奥劳达·艾奎亚诺(1745—1797),非洲裔作家,1789年出版回忆录《生平奇事》。他在书中自述他本是西非人,10岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走,带到北美为奴21年。后来他赎回自由,移居伦敦,并出版了这本回忆录。这本书出版两周后,英国国会展开是否要终止奴隶贸易的争论。在这场争论中,该书起到了重要作用。此后,艾奎亚诺在大不列颠各地巡游,开展反奴隶制和奴隶贸易的宣传,于1797年去世。在他死后十年,英国禁止了奴隶贸易。 (2)根据材料二,指出造成奥劳达·艾奎亚诺被贩卖至北美的时代背景。结合所学知识,谈谈你对他的人生经历的认识。 【答案】(1)原因:因战乱自发迁移。 影响:促成江南地区(或迁居地区)经济得到开发。 (2)时代背景:奴隶贸易(三角贸易)的进行。 认识:奥劳达·艾奎亚诺是不幸的,他本在西非平静生活,却被奴隶贩子抓走,沦为奴隶长达21年,遭受了非人的折磨和痛苦,这是殖民扩张和黑奴贸易下无数非洲人的悲惨缩影。他又是幸运的,能够赎回自由,移居伦敦并通过出版回忆录等方式开展反奴隶制和奴隶贸易的宣传,为推动英国禁止奴隶贸易做出了贡献,他的抗争精神值得敬佩。他的经历也反映出黑奴贸易的残酷性和非正义性,以及废除奴隶贸易是一个漫长而艰难的过程,需要无数人的努力和抗争。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“西晋末年,北方战乱不休,幸存者纷纷逃离”可知,原因为因战乱自发迁移。 影响:根据材料一“他们的迁移促使自然条件优越的江南地区得到开发,经济得到迅速发展”可知,影响为促成江南地区(或迁居地区)经济得到开发。 小问2详解】 时代背景:根据材料二“被奴隶贩子从家中抓走,带到北美为奴21年”并结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者进行早期殖民扩张,开展罪恶的黑奴贸易,以满足美洲种植园经济对大量廉价劳动力的需求。故背景为奴隶贸易(三角贸易)的进行。 认识:本题为开放性试题,可从奴隶贸易的感想、对其个人经历的评价等角度作答。故认识为奥劳达·艾奎亚诺是不幸的,他本在西非平静生活,却被奴隶贩子抓走,沦为奴隶长达21年,遭受了非人的折磨和痛苦,这是殖民扩张和黑奴贸易下无数非洲人的悲惨缩影。他又是幸运的,能够赎回自由,移居伦敦并通过出版回忆录等方式开展反奴隶制和奴隶贸易的宣传,为推动英国禁止奴隶贸易做出了贡献,他的抗争精神值得敬佩。他的经历也反映出黑奴贸易的残酷性和非正义性,以及废除奴隶贸易是一个漫长而艰难的过程,需要无数人的努力和抗争。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 19世纪中期,资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。 材料一 资料1 资料2 资料3 1861年,亚历山大二世颁布法令:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。 1862年,联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两部法律深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。 1868年,明治政府以西方为榜样,全面改造日本,在政治、军事、经济、社会生活上进行了一系列改革。明治维新成为日本历史的重大转折点。 材料二 19世纪下半期部分国家关于民权的事件 国家 事件 俄国 农民实现人身自由,有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动,进行诉讼,可以改变身份成为市民或商人。 美国 林肯签署《解放黑人奴隶宣言》,一位约60岁的老人跪着对林肯说,这么多年他一直在沙漠中寻找水源,现在终于找到了“我们的生命之泉”。 日本 明治维新期间,为了向大众宣传民主和自由,政府修建了一座演说会场一“明治会堂”。国民迎接新时代的到来,关心作为国民应有的民主和自由权利。 (1)根据材料一,分别概括俄、美、日三国是如何解决当时国家所面临的社会问题的。 (2)根据材料二,分别归纳19世纪下半期俄、美、日三国在民权建设方面取得的成就。 (3)综合上述材料,谈谈你对人权进步与政治民主关系认识。 【答案】(1)俄国:农奴制改革(或1861年改革); 美国:颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》; 日本:明治维新。 (2)俄国:农奴获得人身自由,有权订立契约、从事工商业活动、进行诉讼、改变身份; 美国:黑人奴隶获得解放; 日本:向大众宣传民主和自由,国民开始关心民主和自由权利。 (3)认识:人权进步是政治民主的重要体现;政治民主的发展有利于促进人权进步;人权进步与政治民主相互促进、共同发展。 【解析】 【小问1详解】 俄国:根据材料一资料1“1861年,亚历山大二世颁布法令:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买”并结合所学知识可知,19世纪中期俄国农奴制严重阻碍了资本主义发展,因此亚历山大二世推行1861年改革,废除农奴制,使农奴获得人身自由与土地(需赎买),以此解决农奴制带来的社会矛盾,为俄国资本主义发展扫清了障碍。 美国:根据材料一资料2“1862年,联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两部法律深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面”并结合所学知识可知,19世纪中期美国处于南北战争时期,南方种植园经济与北方资本主义经济的矛盾引发内战,北方初期战局被动;因此联邦政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》(解放黑奴并允许其参军),既调动了农民和黑奴的积极性,又瓦解了南方的劳动力基础,最终扭转战局,推动了美国资本主义的统一与发展。 日本:根据材料一资料3“1868年,明治政府以西方为榜样,全面改造日本,在政治、军事、经济、社会生活上进行了一系列改革。明治维新成为日本历史的重大转折点”并结合所学知识可知,19世纪中期日本处于幕府统治下,面临内忧外患的危机,阻碍了日本的发展;因此明治政府推行明治维新,全面学习西方进行改革(如废藩置县加强中央集权、发展近代工业、文明开化等),以此摆脱危机,使日本走上资本主义发展道路,成为其历史的重大转折点。 【小问2详解】 俄国:根据材料二“俄国:农民实现人身自由,有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动,进行诉讼,可以改变身份成为市民或商人”并结合所学知识可知,俄国通过1861年农奴制改革废除了农奴制,农奴由此获得了人身自由,不再被束缚于土地和农奴主;这些权利的获得,既让农奴拥有了自主生活、参与社会经济与法律活动的基础,也为俄国资本主义发展提供了自由劳动力,是俄国在民权建设上的重要进步。 美国:根据材料二“美国:林肯签署《解放黑人奴隶宣言》,一位约60岁的老人跪着对林肯说,这么多年他一直在沙漠中寻找水源,现在终于找到了‘我们的生命之泉’”并结合所学知识可知,美国南北战争期间,北方为扭转战局、瓦解南方种植园经济的劳动力基础,颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布叛乱各州的黑人奴隶获得解放;这一举措不仅让黑奴摆脱了被奴役的身份,获得了基本的人身自由,还吸引大量黑人参军支援北方,推动了南北战争的胜利进程,同时也为美国民权发展与种族平等的推进奠定了基础。 日本:根据材料二 “明治维新时期……政府修建了一座演说会场……国民……关心作为国民应有的民主和自由权利”并结合所学知识可知,明治维新期间,日本在推进政治改革、学习西方近代制度的同时,注重向社会宣传民主与自由的理念;政府修建演说会场等举措,为思想传播提供了平台,推动国民的权利意识觉醒,使其开始主动关注自身应享有的民主和自由权利,这是日本民权建设的重要起步,也为日本近代化发展奠定了思想基础。 【小问3详解】 认识:根据材料一俄、美、日通过改革或战争(俄国1861年农奴制改革、美国南北战争颁布相关法令、日本明治维新)推动政治制度变革与社会转型,以及材料二三国分别实现农奴人身自由、黑奴解放、民众关注民主自由权利的民权发展成果可知,人权进步是政治民主的重要体现,政治民主的推进往往会通过法律或政策的形式,保障更多群体的基本权利,俄、美、日三国的变革都以制度完善的方式落实了民众的人身自由与发展权利,这正是政治民主发展的具体表现;政治民主的发展有利于促进人权进步,俄国废除农奴制、美国解放黑奴、日本推行文明开化,都是建立在政治制度调整或政权革新的基础上,民主制度的完善为扩大人权保障范围、提升人权保障水平提供了制度支撑;二者结合起来则说明人权进步与政治民主相互促进、共同发展:政治民主的完善推动人权保障的落实,而人权的不断进步又会反过来要求政治民主进一步发展,二者形成良性循环,共同推动社会的进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期九年级期末质量检测试卷 历史 考试范围:上册全部、下册第一、二单元 (时间:60分钟 分值:70分) 2026.1 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 《汉谟拉比法典》规定,任何人如果开挖沟渠以浇灌田地,不小心淹没了邻居的田,那么他须赔偿邻居小麦以弥补邻居的损失。据此可知,该法典( ) A. 是已知世界上最早的成文法典 B. 有效解决了古巴比伦的社会矛盾 C. 注重保护社会成员的私有财产 D. 成为维护奴隶主阶级利益的工具 2. 某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“《荷马史诗》”等信息,据此可推断,他们研究的对象是( ) A. 古希腊 B. 古埃及 C. 古巴比伦 D. 古罗马 3. 古典希腊哲学是古希腊哲人对生活智慧的总结与思考,在希腊人看来,哲学和科学是同一个范畴。下列论据可以论证以上观点的是( ) A. 诗人荷马的《荷马史诗》 B. 古希腊建筑帕特农神庙 C. 古罗马扩张与“元首制” D. 德谟克利特的“原子论” 4. 某历史兴趣小组开展探究性学习活动时,搜集到下表所示资料。表中空格处应填入的是( ) 搜集的资料 探究主题 1.日本大化改新 2.日本庄园制度的特点 3.在巴格达设立“智慧宫” 4.《医学集成》和《医典》 的亚洲国家 A. 奴隶时代 B. 帝国时代 C. 远古时代 D. 封建时代 5. 佃户麦克因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;麦克家饲养的两头猪误入领主的菜园,麦克被罚款6便士;麦克的儿子因为借贷纠纷被领主起诉……材料表明庄园法庭( ) A. 判决公正合理 B. 维护领主利益 C. 权力至高无上 D. 限制领主特权 6. “佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。材料说明( ) A. 文艺复兴促进了城市化发展 B. 资本主义萌芽推动思想解放 C. 新艺术促使中世纪城市崛起 D. 资本主义工商业繁荣发展 7. 获取和解读材料信息,是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是( ) 姓名 生卒年 相关史事 FerDinanDMagellan 1480-1521 船队穿越大西洋,于1520年11月底进入欧洲人所说的“大南海”。接下来三个月的航行,风平浪静,他叫它“太平洋”。 A. 麦哲伦 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 迪亚士 8. 十六世纪,英国农场虽然时常仍有家庭劳动力的全程参与,但还必须依靠雇佣劳动力才可能维持和发展,农业经济突破了自给自足。这一时期的农场( ) A. 与市场紧密结合 B. 劳动力流失严重 C. 与庄园大同小异 D. 土地已高度集中 9. 根据如图,这些文献可以用来研究( ) A 罗马法制进程 B. 法国民法谱系 C. 美国宪政发展 D. 英国走向民主 10. 1710年,彼得一世下令采用简易的新字体,代替以前比较复杂的教会斯拉夫字体。由于采用新字体,印刷书籍更为方便,各种书籍得以大量印行。这表明彼得一世改革( ) A. 促进了文化传播 B. 加强了君主权力 C. 增强了军事力量 D. 废除了农奴制 11. 有学者认为,1787年,美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性,但当时联邦建立不久,废除奴隶制会损害南部诸州的利益,会破坏联邦稳固的基础。这表明,1787年美国宪法( ) A. 体现分权制衡原则 B. 体现了主权在民的思想 C. 带有一定的妥协性 D. 只考虑南部诸州的利益 12. 19世纪中期,日本许多与西学相关的“新词”来自中国。而在20世纪初期,大量与西学相关的“新词”,如劳动、政策等却由日本迅速传入中国。出现这一变化的主要原因是日本( ) A. 遭遇美国殖民侵略 B. 资产阶级统治得以巩固 C. 传播了马克思主义 D. 明治维新取得显著成效 13. 查士丁尼时期,之前颁布的法典中有许多规定已变得不合时宜。此外,法令的相互矛盾也阻碍了行政与司法事务的执行。渴望统一的查士丁尼厌恶这种法令的混乱。528年,他任命十个法律专家来整理、澄清、改良这些法令,最终形成《罗马民法大全》。由此可见,《罗马民法大全》( ) A. 成罗马第一部成文法典 B. 体现了君主意志 C. 体现了对社会公平的追求 D. 保护了私有财产 14. 下表反映的是英国农业中男性劳动力在全国男性劳动力中的比例。该比例出现变化的主要原因是,英国( ) 时间 1770年 1800年 1840年 比例 60.2% 40.8% 28.6% A. 工业革命的推动 B. 参与殖民掠夺 C. 庄园经济的发展 D. 确立君主立宪制 15. 英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是 A. 汽车工业快速发展 B. 城市环境污染严重 C. 人口膨胀贫富悬殊 D. 医疗技术水平下降 二、辨析改错(8分) 16. 辨别下列史实的正误,在( )内正确的写正确;错误的写错误,并加以改正。 ①西班牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门。 ( )改正:__________ ②1689年,议会通过了《权利请愿书》,英国君主立宪制逐渐形成。 ( )改正:__________ ③1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为早期发电机出现提供了理论基础。 ( ) 三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 阅读下面一组关键信息。 (1)请结合所学知识,描述材料一中四个关键信息之间的关系。 材料二 “大化改新”废除了世袭氏姓贵族的称号,如臣、连、国造、伴造等,制定了新官制和冠位制,确立了中央集权制度……这与唐朝的尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工等六部极为相似。弹正台,主监察,分设于各郡,正相当于唐朝的御史台,监察各级官吏。地方的国、郡、里也是参照唐太宗时的道、州(府)、县三级而设,分别由国司、郡司、里长掌管。 ——摘编自李春凌《日本史书中关于唐文化对日本影响的记载》 (2)根据材料二,概括大化改新在政治方面的举措。日本采取这些举措的根本目的是什么? (3)综合上述内容,你认为推动社会发展的因素有哪些? 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 西晋末年,北方战乱不休,幸存者纷纷逃离。《晋书》记载:“俄而洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”南迁移民主要集中在江南地区,他们的迁移促使自然条件优越的江南地区得到开发,经济得到迅速发展。 (1)根据材料一,指出我国古代发生大规模人口迁移的主要原因,并说出大规模人口迁移产生的主要影响。 材料二 奥劳达·艾奎亚诺(1745—1797),非洲裔作家,1789年出版回忆录《生平奇事》。他在书中自述他本是西非人,10岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走,带到北美为奴21年。后来他赎回自由,移居伦敦,并出版了这本回忆录。这本书出版两周后,英国国会展开是否要终止奴隶贸易的争论。在这场争论中,该书起到了重要作用。此后,艾奎亚诺在大不列颠各地巡游,开展反奴隶制和奴隶贸易的宣传,于1797年去世。在他死后十年,英国禁止了奴隶贸易。 (2)根据材料二,指出造成奥劳达·艾奎亚诺被贩卖至北美的时代背景。结合所学知识,谈谈你对他的人生经历的认识。 四、活动与探究(12分) 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 19世纪中期,资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。 材料一 资料1 资料2 资料3 1861年,亚历山大二世颁布法令:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。 1862年,联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两部法律深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。 1868年,明治政府以西方为榜样,全面改造日本,在政治、军事、经济、社会生活上进行了一系列改革。明治维新成为日本历史的重大转折点。 材料二 19世纪下半期部分国家关于民权的事件 国家 事件 俄国 农民实现人身自由,有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动,进行诉讼,可以改变身份成为市民或商人。 美国 林肯签署《解放黑人奴隶宣言》,一位约60岁的老人跪着对林肯说,这么多年他一直在沙漠中寻找水源,现在终于找到了“我们的生命之泉”。 日本 明治维新期间,为了向大众宣传民主和自由,政府修建了一座演说会场一“明治会堂”。国民迎接新时代的到来,关心作为国民应有的民主和自由权利。 (1)根据材料一,分别概括俄、美、日三国是如何解决当时国家所面临的社会问题的。 (2)根据材料二,分别归纳19世纪下半期俄、美、日三国在民权建设方面取得的成就。 (3)综合上述材料,谈谈你对人权进步与政治民主关系的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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