2026年山东省青岛市中考历史总复习课件（6个）（九年级下册全考点）

该初中历史中考复习课件系统覆盖“殖民地人民反抗”和“资本主义制度扩展”两大核心主题，精准对接中考说明，梳理拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等高频考点，分析各考点在中考中的权重分布，并归纳填空、选择等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考点梳理+真题训练+素养提升”模式，如通过“南美解放者杯”题目解析玻利瓦尔贡献，运用时空观念串联资本主义制度扩展事件，结合史料实证分析俄国改革与美国内战的异同。设计“10分钟背书+10分钟默写+真题限时练”流程，帮助学生掌握事件背景与影响的关联技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架，提升教学效率。

1. 世纪 年代，第二次工业革命开始 2. 成为新的能源，人类社会进入了 时代 3. 的发明是应用技术领域的重大成就，解决了交通运输工具的发动机问题，在 领域内引发了一场变革，1913年，美国福特公司使用 生产汽车 4.以内燃机为发动机的汽车、 、 （ 兄弟）、拖拉机，为生产生活带来了极大便利 第二单元 第二次工业革命 5.第二次工业革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 5.现代化学工业是应用技术领域的重大突破，1867年，瑞典化学家诺贝尔研制出 炸药。1869年，美国人海厄特发明了 制造技术，1884年法国人夏尔多内发明了 。 6.第二次工业革命促进了 的发展，极大改善了人们的生活。主要资本主义国家出现了 组织，自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡 第二单元 第二次工业革命 5.第二次工业革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1.随着工业革命开展，人口 ，妇女社会地位 ，大众教育文化水平 。 2.工业化进程中，西方国家出现了 严重，贫富分化加剧等问题。 （插图：机器时代的“享受”） 第二单元 第二次工业革命 6.工业化国家的社会变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1.英国科学家 是近代自然科学的奠基人，他在天文学、数学、力学领域都有杰出贡献， 、 、 是他的三大成就。1687年，牛顿具有划时代意义的科学巨著《 》出版， 成为一门独立的学科 2.英国生物学家 于 年出版 。提出了 的观点，打破了神创论。 3.二者的科技成就都给神学以致命打击 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 4. 是19世纪法国著名作家，完成了名为“ ”的小说集，经典之作 、 等，留下了法国上流社会变迁史 5.俄国伟大作家—— 。他的小说 、 、 等描绘出俄国社会各阶层生活场景，他的小说反映了社会转型时期，俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，他被列宁称为“俄国革命的 ” 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 6.18世纪德国天才作曲家 。1804年完成代表作 ，是一部反映重大社会题材的作品，标志贝多芬思想艺术上的成熟。 7.近代绘画艺术代表人物荷兰的 。代表作 、 等 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1. 世纪 年代，第二次工业革命开始 2. 成为新的能源，人类社会进入了 时代 3. 的发明是应用技术领域的重大成就，解决了交通运输工具的发动机问题，在 领域内引发了一场变革，1913年，美国福特公司使用 生产汽车 4.以内燃机为发动机的汽车、 、 （ 兄弟）、拖拉机，为生产生活带来了极大便利 第二单元 第二次工业革命 5.第二次工业革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 19 六七十 电力 流水线 电气 内燃机 交通运输 轮船 飞机 莱特 5.现代化学工业是应用技术领域的重大突破，1867年，瑞典化学家诺贝尔研制出 炸药。1869年，美国人海厄特发明了 制造技术，1884年法国人夏尔多内发明了 。 6.第二次工业革命促进了 的发展，极大改善了人们的生活。主要资本主义国家出现了 组织，自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡 第二单元 第二次工业革命 5.第二次工业革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 无烟 赛璐珞 人造纤维 生产力 1.随着工业革命开展，人口 ，妇女社会地位 ，大众教育文化水平 。 2.工业化进程中，西方国家出现了 严重，贫富分化加剧等问题。 （插图：机器时代的“享受”） 第二单元 第二次工业革命 6.工业化国家的社会变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 增长 提高 提高 环境污染 1.英国科学家 是近代自然科学的奠基人，他在天文学、数学、力学领域都有杰出贡献， 、 、 是他的三大成就。1687年，牛顿具有划时代意义的科学巨著《 》出版， 成为一门独立的学科 2.英国生物学家 于 年出版 。提出了 的观点，打破了神创论。 3.二者的科技成就都给神学以致命打击 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 牛顿 万有引力定律 光学分析 微积分学 自然哲学的数学原理 物理学 达尔文 1859 《物种起源》 进化论 4. 是19世纪法国著名作家，完成了名为“ ”的小说集，经典之作 、 等，留下了法国上流社会变迁史 5.俄国伟大作家—— 。他的小说 、 、 等描绘出俄国社会各阶层生活场景，他的小说反映了社会转型时期，俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，他被列宁称为“俄国革命的 ” 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 巴尔扎克 人间喜剧 《欧也妮·葛朗台》《高老头》 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》 镜子 6.18世纪德国天才作曲家 。1804年完成代表作 ，是一部反映重大社会题材的作品，标志贝多芬思想艺术上的成熟。 7.近代绘画艺术代表人物荷兰的 。代表作 、 等 第二单元 近代科学与文化 7.近代科学与文化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 贝多芬 《英雄交响曲》 梵高 《夜间的咖啡馆》《向日葵》 1. . 下表是1801—1901年英、法、美三国的人口数量变化表（单位：万人）。导致人口变化的主要原因是（ ） A．工业革命的推动 B．世界市场的形成 C．大众教育的推广 D．城市化进程加快 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 A 2.1750年前后，欧洲和世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大，到了1900年，后者是欧洲的1/18，是英国的1/50。导致这一变化的重要原因是（ ） A．早期殖民掠夺 B．资产阶级革命 C．两次工业革命 D．国际工人运动 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 C 3.18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是（ ） A．瓦特——蒸汽机车 B．诺贝尔——现代炸药 C．本茨——人造纤维 D．狄塞尔——白炽灯泡 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 B 4. 世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明（ ） A．英国经济没有任何发展 B．美国科技始终领先英国 C．德国经济跃居世界第一 D．科技是经济发展的动力 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 D 5.史实就是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项属于史论的是（ ） A．英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 B．德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 C．第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合 D．瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 C 6.下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是（ ） A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起 C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 C 7.某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是（ ） A．战争对人类社会的影响 B．多彩的近代艺术宝库 C．生物科学的重大突破 D．近代科学与文化的发展 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 D 8.“他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是（ ） A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．诺贝尔 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 A 9.如图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。对此理解正确的是 A．发现了万有引力定律 B．创建了微积分 C．建立了完整的力学体系 D．揭示了空间与时间的辩证关系 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 C 10.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是（ ） A．牛顿——现代科学之父——万有引力定律 B．达尔文——物种起源的探索者——《天演论》 C．鲁迅——新文化运动的代表人——《狂人日记》 D．贝多芬——“乐圣” ——《命运交响曲》 第二单元 第二次工业革命、近代科学与文化 B $1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲绝大部分地区仍处于 和 殖民下，巴西是葡萄牙的殖民地 3.在 和 的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取 的运动 4. 解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“ ”， 和 被誉为南美的解放者 5. 沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 领导军民与英军激战，直至牺牲 第一单元 殖民地人民反抗 1.殖民地反抗斗争 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1.到16世纪初东斯拉夫人建立起统一的俄罗斯国家，伊凡四世采用“ ”称号，强化了专制统治，盛行 。 2. 即位后，决心实现富国强兵，建立了中央集权体制，进一步加强了沙皇专制权力 3.俄国与 战争获胜，夺取了波罗的海出海口，营建了新都——圣彼得堡 4.彼得一世改革开启了俄国 的进程，农奴制进一步 ，成为俄国社会发展障碍 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 2.俄国的改革 5.19世纪中期，农奴制严重制约俄国资本主义发展，内外交困下， 认为不如自上而下解放农民 6. 年，颁布了废除农奴制的法令，规定农奴可以获得人身自由，改变身份，转换职业；可以获得土地，必须出钱赎买，为此付出沉重代价。 7. 是俄国历史上的重要转折点，废除了农奴制，推动俄国走上了发展 的道路。但是残余仍然存在 2.俄国的改革 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 1.根本原因：南北方 不同，加剧了矛盾 2.南方 经济，要求 关税、北方 经济，要求 关税 3.对西部新增土地，南方主张建立蓄奴州，北方主张建立 州，发展资本主义工商业 4.北方主张 奴隶制，开展废奴运动 5. 年，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称南北战争 3.美国内战 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 6.1862年联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，深得人心，美国内战以北方获胜告终，避免了美国 。 7.林肯为维护 和解放黑人奴隶做出了杰出贡献 8.美国内战实质上是美国 革命。维护了国家统一，为资本主义发展创造了条件。 3.美国内战 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 1.19世纪中期，日本处于德川幕府统治下，锁国政策阻碍日本发展 2.美国培里舰队（黑船事件）强行进入日本港，幕府统治发生动摇 3.面对 和 ，德川幕府束手无策，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发起了 运动。1861年，倒幕派发动 政变，支持天皇亲政，强令幕府将军 ，结束了幕府统治，改年号为 。 4.日本明治维新 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 4. 年，明治政府开始实行改革，全盘 ，史称 。 5.主要措施：政治上 ，加强中央集权；军事上征兵制；经济上地税改革，以 为口号；社会生活上提倡 ，改造教育、文化和生活方式 6. 成为日本历史上重大转折点，迅速走上发展 的道路，但是军国主义色彩浓厚。 4.日本明治维新 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲绝大部分地区仍处于 和 殖民下，巴西是葡萄牙的殖民地 3.在 和 的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取 的运动 4. 解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“ ”， 和 被誉为南美的解放者 5. 沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 领导军民与英军激战，直至牺牲 第一单元 殖民地人民反抗 1.殖民地反抗斗争 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 葡萄牙 西班牙 美国独立战争 法国大革命 民族独立 玻利瓦尔 大哥伦比亚共和国 圣马丁 玻利瓦尔 印度民族大起义 章西女王 1.到16世纪初东斯拉夫人建立起统一的俄罗斯国家，伊凡四世采用“ ”称号，强化了专制统治，盛行 。 2. 即位后，决心实现富国强兵，建立了中央集权体制，进一步加强了沙皇专制权力 3.俄国与 战争获胜，夺取了波罗的海出海口，营建了新都——圣彼得堡 4.彼得一世改革开启了俄国 的进程，农奴制进一步 ，成为俄国社会发展障碍 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 2.俄国的改革 沙皇 农奴制 彼得一世 瑞典 近代化 强化 5.19世纪中期，农奴制严重制约俄国资本主义发展，内外交困下， 认为不如自上而下解放农民 6. 年，颁布了废除农奴制的法令，规定农奴可以获得人身自由，改变身份，转换职业；可以获得土地，必须出钱赎买，为此付出沉重代价。 7. 是俄国历史上的重要转折点，废除了农奴制，推动俄国走上了发展 的道路。但是残余仍然存在 2.俄国的改革 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 亚历山大二世 1861 1861年农奴制改革 资本主义 1.根本原因：南北方 不同，加剧了矛盾 2.南方 经济，要求 关税、北方 经济，要求 关税 3.对西部新增土地，南方主张建立蓄奴州，北方主张建立 州，发展资本主义工商业 4.北方主张 奴隶制，开展废奴运动 5. 年，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称南北战争 3.美国内战 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 经济类型 种植园 降低 资本主义 提高 自由 废除 1861 6.1862年联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，深得人心，美国内战以北方获胜告终，避免了美国 。 7.林肯为维护 和解放军黑人奴隶做出了杰出贡献 8.美国内战实质上是美国 革命。维护了国家统一，为资本主义发展创造了条件。 3.美国内战 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 分裂 国家统一 第二次资产阶级 1.19世纪中期，日本处于德川幕府统治下，锁国政策阻碍日本发展 2.美国培里舰队（黑船事件）强行进入日本港，幕府统治发生动摇 3.面对 和 ，德川幕府束手无策，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发起了 运动。1861年，倒幕派发动 政变，支持天皇亲政，强令幕府将军 ，结束了幕府统治，改年号为 。 4.日本明治维新 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 民族危机 社会危机 王政复古 倒幕 辞官纳地 明治 4. 年，明治政府开始实行改革，全盘 ，史称 。 5.主要措施：政治上 ，加强中央集权；军事上征兵制；经济上地税改革，以 为口号；社会生活上提倡 ，改造教育、文化和生活方式 6. 成为日本历史上重大转折点，迅速走上发展 的道路，但是军国主义色彩浓厚。 4.日本明治维新 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 1868 西化 明治维新 废藩置县 殖产兴业 文明开化 明治维新 资本主义 1. 南美洲是足球的热土，南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念（ ） A．玻利瓦尔 B．扎格鲁尔 C．哥伦布 D．卡德纳斯 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 A 2.1857年，马克思对当时某事件如此定性：“这些事实甚至能使约翰牛也相信，他认为是军事叛乱的运动，实际上是民族起义。”该事件是 A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚的独立 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 B 3. 在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（ ） A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 B 4.1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令，农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是（ ） A．世界市场的形成与发展 B．资本主义制度的建立与扩展 C．国际共产主义运动兴起 D．民族独立运动的兴起和发展 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 B 5.1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是（ ） A．维护国家统一 B．推进西进运动 C．完善法律制度 D．促进工业发展 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 A 6.下列材料可用于研究（ ） 林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” A．彼得一世改革 B．法国大革命 C．美国南北战争 D．日本明治维新 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 C 7. 1872-1880年，明治政府发布断发、易服、食肉等行政命令。1883年修建了“鹿鸣馆”，在此举办的所有社交活动均按西方仪式。这些举措反映了明治政府（ ） A．废藩置县 B．提倡“文明开化” C．实行征兵制 D．推行“殖产兴业” 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 B 8.斯塔夫里阿诺斯说：“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小。”他着重分析的是日本明治维新的（ ） A．改革历程 B．有利因素 C．深远影响 D．关键措施 第一单元 资本主义制度扩展19世纪中期 B $1. 年10月，联合国（UN）正式成立 2.联合国是人类构建 的成果，也是影响最大的国际组织 3.联合国安全理事会简称“ ”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。根据安理会或联大决议可以派出维和部队。 20.联合国与世界贸易组织 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第六单元 走向和平发展的世界 4.20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和 ， 成为时代主题 5.国家之间经济联系加强， 趋势加强 6.1995年1月1日 正式成立，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。 20.联合国与世界贸易组织 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第六单元 走向和平发展的世界 1.霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源。1999年5月8日，中国驻南联盟大使馆遭到北约导弹袭击。 2.苏联解体后，美国想建立一个单极世界，但是 、 、 和 等具备较强综合实力国家或联盟正推动世界 趋势发展 3.为了维护国家独立，摆脱美苏控制，1961年， 正式成立 21.冷战后世界格局 第六单元 走向和平发展的世界 1.二战后，随着电子计算机发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。 世纪 年代以来， 在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“ ” 22.不断发展的现代社会 第六单元 走向和平发展的世界 1. 年10月，联合国（UN）正式成立 2.联合国是人类构建 的成果，也是影响最大的国际组织 3.联合国安全理事会简称“ ”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。根据安理会或联大决议可以派出维和部队。 20.联合国与世界贸易组织 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第六单元 走向和平发展的世界 1945 和平 安理会 4.20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和 ， 成为时代主题 5.国家之间经济联系加强， 趋势加强 6.1995年1月1日 （WTO）正式成立，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。 20.联合国与世界贸易组织 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第六单元 走向和平发展的世界 和平与发展 经济全球化 世界贸易组织 1.霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源。1999年5月8日，中国驻南联盟大使馆遭到北约导弹袭击。 2.苏联解体后，美国想建立一个单极世界，但是 、 、 和 等具备较强综合实力国家或联盟正推动世界 趋势发展 3.为了维护国家独立，摆脱美苏控制，1961年， 正式成立 21.冷战后世界格局 第六单元 走向和平发展的世界 欧盟 日本 中国 俄罗斯 多极化 不结盟运动 1.二战后，随着电子计算机发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。 世纪 年代以来， 在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“ ” 22.不断发展的现代社会 第六单元 走向和平发展的世界 20 九十 互联网 信息时代 1 . 联合国和世界贸易组织是协调世界政治和经济的两大支柱。联合国的首要宗旨是（ ） A．维持国际和平及安全 B．促进全球贸易和经济发展 C．建立新的国际经济秩序 D．构建人类命运共同体 A 第六单元 走向和平发展的世界 2. 欧洲各国政府对欧洲钢铁制造商的补贴，会造成美国的钢铁工人失业，而美国的高利率政策也可能会限制他国的经济活动。这体现了（ ） A．经济全球化 B．文化多样化 C．区域一体化 D．社会信息化 A 第六单元 走向和平发展的世界 3.它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ） A．国际联盟 B．七十七国集团 C．亚太经合组织 D．世界贸易组织 D 第六单元 走向和平发展的世界 4.下图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（ ） A．加强亚太地区的经济合作与发展 B．维护国际和平与安全 C．推动世界朝多极化方向发展 D．促进全球贸易和经济发展 D 第六单元 走向和平发展的世界 5.苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ） A．世界朝多极化方向发展 B．各国相互依存关系加深 C．新的世界格局已经形成 D．经济全球化的趋势加强 A 第六单元 走向和平发展的世界 6.不结盟运动于1961年正式形成，其目标是通过集体的努力制衡两极，在两极格局中谋求最大的战略利益。1989年不结盟首脑会议对不结盟运动的战略和策略作出重大调整，倡导以自身的现代化适应新形势，发展经济，倡导与发达国家合作。“新形势”主要是指（ ） A．世界多极化趋势的加强 B．两极格局的结束 C．“单极世界”的形成 D．科技革命的发展 A 第六单元 走向和平发展的世界 7.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是（ ） A．凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势 B．凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局 C．两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势 D．多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局 A 第六单元 走向和平发展的世界 8. 2025年3月世界移动通信大会召开。会议重点关注5G演进和人工智能，同时关注移动通信领域的最新技术和趋势。这反映出当今世界发展的基本特点是（ ）。 A．经济全球化 B．世界多极化 C．社会信息化 D．文化多样化 C 第六单元 走向和平发展的世界 9.下图为“20世纪以来世界人口变化柱状图”。这种变化（ ） A．加速了经济全球化发展 B．提高了妇女的社会地位 C．推动了世界政治多极化 D．带来了巨大的就业压力 D 第六单元 走向和平发展的世界 10.“20世纪90年代以来，它在全球迅速普及，并渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响。”文中的“它”是指（ ） A．电气技术 B．化工技术 C．生物技术 D．互联网 D 第六单元 走向和平发展的世界 11.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（ ） A．用最具代表性的生产工具来代表一个时代 B．把社会制度的变革当作划分各时代的标准 C．将各时代的先进思想作为划分时代的标准 D．根据当时的主流意识形态来划分各个时代 A 第六单元 走向和平发展的世界 $1.冷战是二战后，以 为首的两大集团之间既 又 的 与 状态。 2.冷战开始的标志： 年， 出台 3.1947年，美国国务卿 提出“欧洲复兴计划”，即 是杜鲁门主义的大规模运用 4.美英法和苏联分区占领德国，互相实施封锁，造成“ ” 5.北约和华约对峙， 形成 16.冷战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 1.欧洲在原有工业基础和马歇尔计划援助下，经济恢复甚至超过战前水平，逐渐走上 道路。1967年成立 。 年组成了欧洲联盟 2.20世纪90年代（第三次科技革命）以后，美国出现了以 和 为特征的“新经济” 3.日本在美国扶持下成为资本主义世界第二大国，谋求政治大国欲望日益强烈 17.二战后资本主义新变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 4.第二次世界大战后，为了 ，主要资本主义国家纷纷建立起 。英国率先宣布建成 。 5. 是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度可以 ，创造一 个 的稳定的社会环境 17.二战后资本主义新变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 1.二战后，社会主义力量壮大。随着冷战局面形成，苏联同东欧国家建立了经济互助委员会，简称“ ”。 2.斯大林逝世后， 执政，发动垦荒运动，广种玉米； 执政，在经济上推行新政策，加速科技进步，同美国开展军备竞赛； 执政，将改革重点转向政治体制。他们的改革都失败了，根本原因是没有从根本上 。 3. 年，苏联解体 18.社会主义的发展与挫折 第五单元 二战后世界变化 1.二战后，民族解放运动空前高涨，殖民体系瓦解。 年在印度尼西亚的万隆，举行了第一次亚非会议，也就是 。 作为一支新型独立的政治力量登上了国际舞台。 2.关键人物： 方针： 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 3.非洲民族独立运动最先在北非展开，1951 年 独立，1952年在纳赛尔领导下， 共和国成立。1962年阿尔及利亚推翻法国殖民统治，获得独立 4.1960年，有17个国家获得独立，这一年因此被称为“ ” 5.1990年 独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 6.古巴在 的领导下推翻了美国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路 7.巴拿马和美国签订条约收回了 主权 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 1.冷战是二战后，以 为首的两大集团之间既 又 的 与 状态。 2.冷战开始的标志： 年， 出台 3.1947年，美国国务卿 提出“欧洲复兴计划”，即 是杜鲁门主义的大规模运用 4.美英法和苏联分区占领德国，互相实施封锁，造成“ ” 5.北约和华约对峙， 形成 16.冷战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 美苏 非战争 非和平 竞争 对峙 1947 杜鲁门主义 马歇尔 马歇尔计划 柏林危机 两极格局 1.欧洲在原有工业基础和马歇尔计划援助下，经济恢复甚至超过战前水平，逐渐走上 道路。1967年成立 。 年组成了欧洲联盟 2.20世纪90年代（第三次科技革命）以后，美国出现了以 和 为特征的“新经济” 3.日本在美国扶持下成为资本主义世界第二大国，谋求政治大国欲望日益强烈 17.二战后资本主义新变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 联合自强 欧共体 1993 全球化 信息化 4.第二次世界大战后，为了 ，主要资本主义国家纷纷建立起 。英国率先宣布建成 。 5. 是工人阶级斗争的结果，资产阶级也认为实行这种制度可以 ，创造一 个 的稳定的社会环境 17.二战后资本主义新变化 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 缓和矛盾 社会保障制度 福利国家 社会保障制度 缓和阶级矛盾 利于经济发展 1.二战后，社会主义力量壮大。随着冷战局面形成，苏联同东欧国家建立了经济互助委员会，简称“ ”。 2.斯大林逝世后， 执政，发动垦荒运动，广种玉米； 执政，在经济上推行新政策，加速科技进步，同美国开展军备竞赛； 执政，将改革重点转向政治体制。他们的改革都失败了，根本原因是没有从根本上 。 3. 年，苏联解体 18.社会主义的发展与挫折 第五单元 二战后世界变化 经互会 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 突破苏联模式的弊端 1991 1.二战后，民族解放运动空前高涨，殖民体系瓦解。 年在印度尼西亚的万隆，举行了第一次亚非会议，也就是 。 作为一支新型独立的政治力量登上了国际舞台。 2.关键人物： 方针： 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 1955 万隆会议 发展中国家 周恩来 求同存异 3.非洲民族独立运动最先在北非展开，1951 年 独立，1952年在纳赛尔领导下， 共和国成立。1962年阿尔及利亚推翻法国殖民统治，获得独立 4.1960年，有17个国家获得独立，这一年因此被称为“ ” 5.1990年 独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 利比亚 埃及 非洲年 纳米比亚 6.古巴在 的领导下推翻了美国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路 7.巴拿马和美国签订条约收回了 主权 19.亚非拉国家新发展 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第五单元 二战后世界变化 卡斯特罗 巴拿马运河 1. C 第五单元 二战后世界变化 2.如下是小颖同学做的一张阅读卡片，卡片中“冷战”开始的标志是（ ） 阅读卡片：美国政论家李普曼在1947年6月出版的《冷战》一书及其他文章中认为，“冷战”就是不用枪炮的战争。“冷战”在实践中表现为组成对抗性军事政治集团、进行军各竞赛，在国外建立军事基地，进行军事威胁，破坏正常的经济关系、干涉别因内政，进行颠覆活动和意识形态的对抗等等。随着国际形势的变化，冷战时起时伏。 A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划实施 C．德国的分裂 D．“北约”与“华约”的建立 A 第五单元 二战后世界变化 3 . 伊恩•布鲁玛在《零年：1945﹣现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ） A．1945年二战的结束，标志着两极格局形成 B．1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战开始 C．“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成 D．美、苏两国的对抗、冲突不断缓和 B 第五单元 二战后世界变化 4.杜鲁门说：“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”以下说法不符合这一含义的是（ ） A．都是“冷战”政策的重要组成部分 B．都是以军事援助为主要形式 C．目的都是反苏反共以遏制共产主义 D．都是以美国自身利益为出发点 D 第五单元 二战后世界变化 5.. “年度大盘点”是当今各国每年必做的功课，如果对1945年的世界大事件进行盘点，下列选项不属于其中的是 A．国共两党重庆谈判 B．日本宣布无条件投降 C．杜鲁门主义出台 D．中共七大召开 C 第五单元 二战后世界变化 6.小米同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是（ ） A．资本主义制度的确立 B．二战后资本主义的新变化 C．二战后欧洲的联合 D．二战后社会主义的发展 B 第五单元 二战后世界变化 7.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中，属于历史解释的是（ ） A．1917年美国参加了协约国一方作战 B．1945年雅尔塔会议展开，决定成立联合国 C．1920年甘地发起非暴力不合作运动 D．1993年，欧盟成立，加速了欧洲一体化进程 D 第五单元 二战后世界变化 8.学者何顺果认为，自文明产生以来，人类社会的发展经历了以下三个经济时代。这三个时代不断发展演变的根本原因是（ ） A．科学家的努力 B．先进思想的推动 C．生产力的发展 D．世界联系的加强 C 第五单元 二战后世界变化 9. 欧共体建立后，内部资金、剩余劳动力及商品的流动有了更广阔的场所，对合理利用投资、解决失业和生产过剩，加速商品、资本及劳务的流通交换，进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映了欧共体建立的影响是（ ） A．促进了西欧国家的经济发展 B．建立了国际政治经济新秩序 C．加强了与发展中国家的联系 D．消除了欧洲各国之间的隔阂 A 第五单元 二战后世界变化 11.如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（ ） A．两极格局的形成 B．区域经济一体化 C．世界多极化趋势 D．经济全球化趋势 C 第五单元 二战后世界变化 12.“赫鲁晓夫是改革的先驱者。他第一个推动了改革进程。”“赫鲁晓夫留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉。”这段论述是指赫鲁晓夫改革 A．推动了苏联的农业集体化 B．冲击了高度集中的政治经济模式 C．促进了苏联轻工业的发展 D．实行多党制从而导致了苏联解体 B 第五单元 二战后世界变化 13.下图是某同学的单元学习笔记。该单元的学习主题是（ ） A．资本主义制度的扩展 B．民族解放运动的高涨 C．二战后世界的新变化 D．走向和平发展的世界 C 第五单元 二战后世界变化 14. 以下知识卡片聚焦的核心问题是（ ） A．欧洲资本主义制度逐步确立 B．资本主义殖民体系逐渐崩溃 C．世界经济全球化趋势的加强 D．世界格局多极化趋势的出现 B 第五单元 二战后世界变化 $1. 年爆发的经济大危机持续到 世纪 年代 2.20世纪20年代，美国繁荣表象下隐藏着巨大危机，生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致 。 3.资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机爆发 13.罗斯福新政 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 4. 年，富兰克林· 就任美国总统，实施新政，采用 手段扭转经济形势 5.主要内容：整顿 体系、加强对 的计划指导、调整 政策、推行“ ”、 建立 制度 6.新政是在维护资本主义制度前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾 13.罗斯福新政 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1.第二次世界大战欧洲战争策源地： 2.日本觊觎中国之心由来已久， 是法西斯势力的核心 3.1931年，日本策划 事变，成为中国人民抗日战争的起点，解开了世界反法西斯战争的序幕。1937年7月7日，日本发动全面侵华战争 14.法西斯国家侵略扩张 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1.爆发： 2.1941年6月， 的胜利，粉碎了 。12月， 事件，二战达到 。 是世界反法西斯战争的东方主战场。 3. 年，美英苏中等26个国家代表在华盛顿签署 ，标志着的 正式形成，逐渐扭转了战争形势 4. 是二战的转折点 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 5.1943年，意大利无条件投降 1944年美英盟军 ，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中 6.1943年《 》敦促日本归还中国领土 1945年雅尔塔会议三巨头 、 、 召开会议。7月发表了敦促日本投降的《 》 7. 年 月 日，日本无条件投降 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 8.第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对 、 产生了重大而深远的影响 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1. 年爆发的经济大危机持续到 世纪 年代 2.20世纪20年代，美国繁荣表象下隐藏着巨大危机，生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致 。 3.资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机爆发 13.罗斯福新政 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1929 20 三十 生产过剩 4. 年，富兰克林· 就任美国总统，实施新政，采用 手段扭转经济形势 5.主要内容：整顿 体系、加强对 的计划指导、调整 政策、推行“ ”、 建立 制度 6.新政是在维护资本主义制度前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾 13.罗斯福新政 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1933 罗斯福 国家干预 金融 工业 农业 以工代赈 社会保障 1.第二次世界大战欧洲战争策源地： 2.日本觊觎中国之心由来已久， 是法西斯势力的核心 3.1931年，日本策划 事变，成为中国人民抗日战争的起点，解开了世界反法西斯战争的序幕。1937年7月7日，日本发动全面侵华战争 14.法西斯国家侵略扩张 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 德国 军部 九一八 1.爆发： 2.1941年6月， 的胜利，粉碎了 。12月， 事件，二战达到 。 是世界反法西斯战争的东方主战场。 3. 年，美英苏中等26个国家代表在华盛顿签署 ，标志着的 正式形成，逐渐扭转了战争形势 4. 是二战的转折点 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 1939年9月1日德国闪击波兰 莫斯科保卫战 德军不可战胜的神话 珍珠港 最大规模 中国 1942 《联合国家宣言》 世界反法西斯同盟 斯大林格勒保卫战 5.1943年，意大利无条件投降 1944年美英盟军 ，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中 6.1943年《 》敦促日本归还中国领土 1945年雅尔塔会议三巨头 、 、 召开会议。7月发表了敦促日本投降的《 》 7. 年 月 日，日本无条件投降 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 诺曼底登陆 开罗宣言 美 英 苏 波茨坦公告 1945 8 15 8.第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对 、 产生了重大而深远的影响 15.第二次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 维护世界和平、促进共同发展 1. 下图是1922—1939年美国国民生产总值统计图。数据显示（ ） A．20世纪二三十年代，美国经济空前繁荣 B．1929—1933年，美国的失业人数激增 C．1933—1937年，美国的经济缓慢复苏 D．美国采用国家干预手段来扭转经济形势 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 C 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 2. 奥斯卡·阿美林格在1932年2月召开的美国国会委员会上做了如下陈述：为应对上述状况，美国实施了新政。新政的哪一措施直接改变了这一状况（ ） A．推行“以工代赈”，兴建公共设施 B．建立社会保障制度，救济失业家庭 C．调整农业政策，稳定农产品价格 D．整顿金融体系，恢复银行信用 C 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 3.面对经济危机，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”你认为最能体现其“新的政策”的内容是（ ） A．废除农奴制改革 B．积极对外扩张 C．实施新经济政策 D．国家对经济干预和指导 D 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 4.1933年，罗斯福政府组建民间资源保护队，建立了超过2650个军队式的封闭营地，为18岁至25岁之间的都市男性提供住房，开展自然资源和环境的保护工作，包括种树、挖掘灌溉水道、建设道路和防火带、维护国家公园等。这一举措主要是为了（ ） A．开采自然资源 B．应对南北战争 C．加强军队建设 D．解决失业问题 D 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 5.罗斯福新政与苏俄新经济政策的相似之处是（　　） A．都加强了国家干预 B．都促进了经济恢复 C．都改变了社会性质 D．都根除了经济危机. B 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 6.1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明（ ） A．亚洲战争策源地形成 B．德国法西斯政权建立 C．欧洲战争策源地形成 D．法西斯同盟正式建立 A 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 6.1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明（ ） A．亚洲战争策源地形成 B．德国法西斯政权建立 C．欧洲战争策源地形成 D．法西斯同盟正式建立 A 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 7.1918年，持续四年之久的第一次世界大战结束。然而在短短21年后的1939年，世界大战再次爆发。究其根源在于（ ）。 A．巴黎和会对德国的制裁 B．资本主义政治经济发展失衡 C．欧洲战争策源地的形成 D．两大军事集团疯狂扩军备战 B 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 8.“它终于使美国从传统的孤立主义羁绊中挣脱出来，使美国暂时停止了党派之争，而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去！”材料中的“它”是指（ ） A．德国突袭波兰 B．莫斯科保卫战 C．珍珠港事件 D．诺曼底登陆 C 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 9.为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议。此次会议（ ） A．重申了《开罗宣言》的条件必须实施 B．正式成立了战后国际安全组织联合国 C．决定由美、英、苏等国分区占领德国 D．标志着世界反法西斯同盟的正式形成 A 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 10.第二次世界大战亲历者黄廷鑫在回忆录中提到，1944年6月6日，他所在的“搜索者”号加入了一支庞大的船队，为盟军联合登陆行动执行海上护航。该“行动”（ ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．扭转了苏德战场的形势 C．开辟了欧洲第二战场 D．宣告了第二次世界大战结束 C 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 11.下列是欧美士兵战争期间写给家人的书信概要，对研究第二次世界大战有史料价值的是（ ） A．家书中描写了1914年圣诞节休战的英军与德军士兵 B．英国女性信中说她家附近美国驻军参加了诺曼底登陆 C．法军士兵在凡尔登战役中幸存，给妈妈写信报平安 D．美军士兵信中说他们到达欧洲，加入协约国一方作战 B 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 12.制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整（ ） A．凡尔登战役 B．莫斯科战役 C．斯大林格勒保卫战 D．中途岛海战 C $1.根本原因：帝国主义国家政治经济等发展不平衡 2.在工业革命推动下，为了夺取更多市场——性质：是西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争 3.三国同盟： 三国协约： 导火索： 起止时间： 8.第一次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4. 年， 战役有“ ”“ ”“ ”之称 5.1917年，美国加入 国一方作战，沙俄爆发 退出一战。一战以 一方胜利告终 6.第一次世界大战大大削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲优势地位，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 8.第一次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1. 后，俄国资本主义发展起来 2.1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了 ，建立了资产阶级临时政府，没有满足人民的要求 3.1917年11月，在 的领导下，彼得格勒武装起义取得胜利，史称“ ”，一声炮响给中国送来了马列主义 9.列宁与十月革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4.十月革命是人类历史上 胜利的 革命，建立了 的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民的人民的解放斗争 9.列宁与十月革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1. 年，战胜的协约国在巴黎近郊凡尔赛宫，讨论 合约及战后安排 2.巴黎和会三巨头 、 、 操纵和会，最终签订了《 》 3.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但是在东亚和太平洋地区仍有矛盾。一战期间，日本几乎独霸中国，美国为实现 政策，于 年，主导召开了 。 10.《凡尔赛条约》《九国公约》 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4. 年，九国代表签署了 等条约 5.这是针对 问题签署的。 6.公约标榜尊重中国主权、独立，只是表面文章，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 7.华盛顿会议是巴黎和会的继续，战后国际秩序重建，被称为凡尔赛——华盛顿体系 10.《凡尔赛条约》《九国公约》 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1.列宁在调查后认为，只有改变 政策，才能恢复和发展生产。 年 ，苏维埃政府开始实施 。从国情出发，调动了 。 2.1922年底， 成立，简称“苏联” 3.1925年斯大林提出实现国家 的设想，1926年开始进行社会主义工业化建设 4.苏联的工业化是在 下完成的 11.苏联社会主义建设 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 5.斯大林为实现社会主义工业化，在农业上进行大规模 ，建设集体农庄 6.1936年，苏联公布了新宪法，标志着 的形成，也被称为 模式 7.该模式在特定历史条件下促成了苏联经济社会快速发展，但由于 ，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 11.苏联社会主义建设 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 一战后 1.亚洲的 ，在 的领导下，开展了 。 2.非洲的 ，在 的领导下，开展了 。3.拉美的 ，在 的领导下，开展了 。 12.亚非拉民族民主运动 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1.根本原因：帝国主义国家政治经济等发展不平衡 2.在工业革命推动下，为了夺取更多市场——性质：是西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争 3.三国同盟： 三国协约： 导火索： 起止时间： 8.第一次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 德意奥 英法俄 1914萨拉热窝事件 1914-1918 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4. 年， 战役有“ ”“ ”“ ”之称 5.1917年，美国加入 国一方作战，沙俄爆发 退出一战。一战以 一方胜利告终 6.第一次世界大战大大削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲优势地位，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 8.第一次世界大战 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1916 凡尔登 绞肉机 地狱 屠场 协约 十月革命 协约国 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1. 后，俄国资本主义发展起来 2.1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了 ，建立了资产阶级临时政府，没有满足人民的要求 3.1917年11月，在 的领导下，彼得格勒武装起义取得胜利，史称“ ”，一声炮响给中国送来了马列主义 9.列宁与十月革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1861年农奴制改革 沙皇专制 列宁 十月革命 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4.十月革命是人类历史上 胜利的 革命，建立了 的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民的人民的解放斗争 9.列宁与十月革命 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 第一次 社会主义 第一个无产阶级专政 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1. 年，战胜的协约国在巴黎近郊凡尔赛宫，讨论 合约及战后安排 2.巴黎和会三巨头 、 、 操纵和会，最终签订了《 》 3.巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但是在东亚和太平洋地区仍有矛盾。一战期间，日本几乎独霸中国，美国为实现 政策，于 年，主导召开了 。 10.《凡尔赛条约》《九国公约》 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1919 对德 英 美 法 凡尔赛条约 门户开放 1921 华盛顿会议 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4. 年，九国代表签署了 等条约 5.这是针对 问题签署的。 6.公约标榜尊重中国主权、独立，只是表面文章，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 7.华盛顿会议是巴黎和会的继续，战后国际秩序重建，被称为凡尔赛——华盛顿体系 10.《凡尔赛条约》《九国公约》 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 1922 《九国公约》 中国 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 1.列宁在调查后认为，只有改变 政策，才能恢复和发展生产。 年 ，苏维埃政府开始实施 。从国情出发，调动了 。 2.1922年底， 成立，简称“苏联” 3.1925年斯大林提出实现国家 的设想，1926年开始进行社会主义工业化建设 4.苏联的工业化是在 下完成的 11.苏联社会主义建设 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 战时共产主义 1921 春 新经济政策 生产积极性 苏维埃社会主义共和国联盟 工业化 高度集中的指令性计划 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 5.斯大林为实现社会主义工业化，在农业上进行大规模 ，建设集体农庄 6.1936年，苏联公布了新宪法，标志着 的形成，也被称为 模式 7.该模式在特定历史条件下促成了苏联经济社会快速发展，但由于 ，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 11.苏联社会主义建设 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 农业集体化 苏联模式 斯大林 没有尊重经济规律 一战后 1.亚洲的 ，在 的领导下，开展了 。 2.非洲的 ，在 的领导下，开展了 。3.拉美的 ， 改革。 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 12.亚非拉民族民主运动 10分钟背书，10分钟默写，5分钟互查，7分钟背书，8分钟做题 印度 甘地 非暴力不合作 埃及 扎格鲁尔 华夫脱运动 墨西哥 卡德纳斯 1. 如表是19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表。它可用于研究第一次世界大战的（ ） A．爆发原因 B．基本进程 C．战争结果 D．深远影响 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2.1897年，英国杂志《星期六评论》说：“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。”材料反映出（ ） A．英德间发生战争是必然的 B．英德实行霸权主义 C．英德为争夺霸权扩军备战 D．英德意识形态对立 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 3.之所以说第一次世界大战是一场帝国主义战争，主要原因是参战各国（ ） A．为瓜分世界争夺霸权 B．参战军队和人数巨大 C．为保卫祖国反抗侵略 D．战后实力都受到削弱 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 4.第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，以上表述，指明了这场战争的（ ） A．过程 B．结果 C．性质 D．影响 C 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 5.以下是某同学整理的学习笔记。据此可知，他学习的是（ ） A．光荣革命 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联建立 C 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 6.“这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ） A．十月革命爆发的原因 B．二月革命的历史进程 C．十月革命的历史影响 D．二月革命爆发的标志 C 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 7.下面是小明根据第一次世界大战后召开的某次重要国际会议绘制的示意图。该会议召开的地点应是（ ） A．巴黎 B．华盛顿 C．万隆 D．北京 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 8.列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系（ ） A．消除了战胜国间的矛盾 B．孕育了再次战争的可能 C．确立起美国世界领导权 D．实现了世界的永久和平 B 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 9. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。随后协约国同其他战败国也相继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西亚战后秩序问题。由此可见，该会议（ ） A．确立的国际秩序由大国主导 B．保障了战后永久和平 C．消除了参战各国之间的矛盾 D．体现了平等协商原则 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 10.毛泽东说：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这句话的意思是该公约（ ） A．尊重中国的主权、独立与领土完整 B．使日本基本实现了独霸中国的企图 C．使美国实现了单独支配中国的目的 D．实现了帝国主义对中国的联合统治 D 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 11. 从巴黎和会到华盛顿会议，各大国都是带着各自的计划来到谈判桌前的，经过激烈的交锋和妥协让步，它们又不得不部分放弃自己的计划，接受这两次会议对世界新秩序的整体安排。“这两次会议” A．被英、法、美等大国所操纵 B．维护了中国的主权与独立 C．形成两极对峙的世界格局 D．为世界持久和平奠定基础 A 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 12.1921年春，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（ ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化 B 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 13. 从1926年到1940年，苏联重工业增长18.4倍，轻工业增长6.2倍，农业仅增长26%。这表明苏联（ ） A．经济体制日益僵化 B．社会经济快速发展 C．国民经济发展失衡 D．新经济政策见成效 C 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 14.观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺，其中④处为（ ） A．十月革命 B．战时共产主义 C．一五计划 D．新经济政策 D 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 16.如图漫画《片面的经济》反映了20世纪30年代苏联经济的发展状况。对此状况解释合理的是 A．苏联实行了新经济政策 B．苏联经济发展失衡 C．苏联优先发展农业经济 D．苏联工业发展缓慢 D 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 17.《文明》一书调侃：“冷战”时期最为让人难以理解的事情，或许就是为什么苏联生产不出一条像样的牛仔裤。这暴露了 A．战时共产主义的缺陷 B．农奴制的落后性 C．新经济政策的局限性 D．苏联模式的弊端 D 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 18.“我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”是（ ） A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．扎格鲁尔 D．甘地 D 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 19.这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义运动，迫使英国废除了殖民保护制度，为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。材料反映的是（ ） A．非暴力不合作运动 B．华夫脱运动 C．卡德纳斯改革 D．纳米比亚独立 B 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 20. 下列图片中的人物，在墨西哥推行改革，确立中央集权的资产阶级民主政治体制的是（ ） A．扎格鲁尔 B．纳赛尔 C．卡德纳斯 D．曼德拉 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 C $