精品解析：宁夏回族自治区银川市兴庆区联考2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025-2026学年第一学期九年级期末质量检测 历史试卷 一、选择题（共24分，每题2分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点：同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性 C. 区域文明的发展助推文化交流 D. 文化交流促进区域文明的发展 2. 中世纪西欧庄园里住宅、教堂、磨坊、仓库等设施齐全，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园也很少出去采购。据此可以看出西欧庄园（ ） A. 领主权力受到一定限制 B. 断绝外界经济交往 C. 农民获得产品的支配权 D. 经济可以自给自足 3. 西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（ ） A. 保存和传播了古代欧洲文化 B. 批判了封建道德伦理观念 C. 用理性之光驱散了愚昧黑暗 D. 创造了有自己特色的文化 4. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了大学的兴起 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制 D. 保障了平民政治地位 5. 九年级历史学习社团以某主题为依托开展活动。下表是其成员所搜集资料。可知该主题是（ ） 主题名称： 年份 课题 1640—1689年 君主立宪制的英国 1775—1787年 美国的独立 1789—1815年 法国大革命和拿破仑帝国 A 启蒙运动影响美洲地区 B. 资本主义制度初步确立 C. 《拿破仑法典》的影响 D. 无产阶级革命的曲折进程 6. 在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生 A. 只适合欧洲的无产阶级革命 B. 是中西方无产阶级革命经验的总结 C. 只适合中俄两国暴力革命 D 极大地推动了世界无产阶级革命运动 7. 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。达尔文的《物种起源》出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。门捷列夫等科学家编制的元素周期表，为化学学科建立了更系统的知识体系。人类对客观世界的探索逐步加深，上述材料说明了（ ） A. 西方思想解放运动的直接影响 B. 自然科学在近代社会发展中的作用 C. 文学巨匠在社会发展中的作用 D. 革命领袖在历史转折关头的重大作用 8. 下列图表是俄国（1913年）和苏联（1937年）工业总产值占世界工业总产值比重变化示意图，发生变化的主要原因是（ ） A. 海外殖民战争 B. 第一次世界大战 C. 苏联工业化 D. 苏联农业集体化 9. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 10. 1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（ ） A. 恢复了自由放任政策 B. 鼓励了企业自主解决 C 增强了宏观调控能力 D. 确立了计划经济体制 11. 今天，我们一起享受人类共同创造的文明成果：欧洲人用着中国华为制造的手机；日本人喝着美国人生产的可口可乐；中国人开着德国奔驰；美国人穿着中国人生产的汉服……这表明当今世界（ ） A. 经济全球化趋势加强 B. 贫富差距拉大的趋势 C. “一超多强”的局面 D. 政治格局多极化趋势 12. 世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（ ） A. 刺激了西欧城市重新兴起 B. 促进了基督教的广泛传播 C. 促进了东西方文化的交汇 D. 使世界开始连为一个整体 二、材料解析题（26分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 1784年，瓦特改良的旋转式蒸汽机在曼彻斯特棉纺厂投入使用后，单个工人每日棉纱产量达到手工纺纱工的80倍。1807年，第一条蒸汽轮船在哈德逊河试航成功；1830年，利物浦至曼彻斯特铁路通车，两地货物运输时间从36小时缩短至90分钟。 ——摘编自《泰晤士报》1831年工业技术专题报道 材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——《世界史·近代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命首先兴起于哪个国家，并列举三项重要的发明成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，分析两次工业革命的影响。 14. 阅读材料，回答问题。 材料： 1937年，日本制造七七事变，中国全民族抗战开始。 1939年，德国闪击波兰，英法对德宣战。 1940年，德国迅速占领丹麦、挪威，并绕过马奇诺防线击败法国，西欧大部分地区沦陷。 1941年，战争规模空前扩大。6月，德国入侵苏联，苏德战争爆发，战火蔓延至欧洲东部。12月，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。 1942年1月，美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合国家宣言》。 1943年，苏联红军取得斯大林格勒保卫战的辉煌胜利，此后苏军转入战略反攻。 1945年5月，德国无条件投降，欧洲战事结束。8月，美国向日本投掷原子弹，苏联对日宣战并出兵中国东北。9月，日本正式签署投降书。 ——摘编并整合自统编版《世界历史》九年级下册 （1）阅读材料，分别写出标志着第二次世界大战达到最大规模以及世界反法西斯同盟正式形成的事件。 （2）根据材料并结合所学知识，写出中国战场在世界反法西斯战争中的地位。 （3）根据材料并结合所学知识，分析世界反法西斯战争胜利的原因。（至少三点） （4）综合以上材料，谈谈你对战争与和平的认识。（至少两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级期末质量检测 历史试卷 一、选择题（共24分，每题2分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点：同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性 C. 区域文明的发展助推文化交流 D. 文化交流促进区域文明的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点”可知，人类文明起源的基础都是农耕畜牧业的发展，具有很多共同点；由“毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点”可知，文明的起源地域不同，因而又具有鲜明的区域文明的特点，具有多样性。因此材料强调文明起源具有统一性和多样性，B项正确；人类文明最初诞生于两河流域，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，排除A项；区域文明的发展助推文化交流，反映区域文明促进文明的交流，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，材料也没有体现文明交流的信息，排除C项；文化交流促进区域文明的发展，体现文化交流对区域文明的发展的影响，与题干信息“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的”内容不符，排除D项。故选B项。 2. 中世纪西欧庄园里住宅、教堂、磨坊、仓库等设施齐全，而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园也很少出去采购。据此可以看出西欧庄园（ ） A 领主权力受到一定限制 B. 断绝外界经济交往 C. 农民获得产品支配权 D. 经济可以自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“庄园里住宅、教堂、磨坊、仓库等设施齐全，而且备有耕畜和各种生产工具”可知，庄园拥有从生产到生活所需各类基础设施和工具，基本生产生活资料可以内部解决；据题干“庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园也很少出去采购”可知，庄园对外部的商品交换和依赖程度很低，其经济运行以满足自身需求为主，D项正确。题干并未涉及庄园内部领主的司法权、管理权是否受到限制，无法体现A项“领主权力受到一定限制”，排除A项。题干中“很少拿出去卖”“很少出去采购”说明庄园与外界存在有限的经济往来，而非“断绝”，“断绝外界经济交往”表述绝对且与材料不符，排除B项。庄园的主要生产者是农奴或佃农，其劳动产品和剩余价值大部分需上缴领主，农民对自身产品的支配权十分有限，“农民获得产品的支配权”与庄园经济的实际情况不符，排除C项。故选D项。 3. 西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲。由此可见阿拉伯人（ ） A. 保存和传播了古代欧洲文化 B. 批判了封建道德伦理观念 C. 用理性之光驱散了愚昧黑暗 D. 创造了有自己特色的文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存，正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来，并将其传回欧洲”和所学知识可知，题干强调了阿拉伯人对西欧古典希腊罗马文化的保留与传播作用，A项正确；没有证据体现出阿拉伯人对封建道德伦理观念的批判，排除B项；用理性之光驱散愚昧黑暗是启蒙运动的作用，与阿拉伯人无关，排除C项；题干重点说的是阿拉伯人对古代欧洲文化的保存和传播，而非创造自己特色的文化，排除D项。故选A项。 4. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了大学的兴起 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”，并结合所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，新兴资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。因此，题干现象的出现受到了文艺复兴的影响，B项正确；大学的兴起开始于12世纪，排除A项；题干现象的出现是受到了文艺复兴的影响，不是瓦解了封君封臣制度，排除C项；题干没有体现平民政治地位的变化，排除D项。故选B项。 5. 九年级历史学习社团以某主题为依托开展活动。下表是其成员所搜集资料。可知该主题是（ ） 主题名称： 年份 课题 1640—1689年 君主立宪制的英国 1775—1787年 美国的独立 1789—1815年 法国大革命和拿破仑帝国 A 启蒙运动影响美洲地区 B. 资本主义制度的初步确立 C. 《拿破仑法典》的影响 D. 无产阶级革命的曲折进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1640—1689年的英国资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治；1775—1787年的美国独立战争，使美国摆脱英国殖民统治，建立起资产阶级共和制国家；1789—1815年的法国大革命和拿破仑帝国，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想。表格中的三个事件，均是近代欧美国家确立资本主义制度的重要史实，共同反映了资本主义制度初步确立的历史主题，B项正确；表格中的资料包含英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命三部分内容，涉及欧洲和美洲两个区域，并非只局限于美洲地区，排除A项；表格中的英国资产阶级革命、美国独立战争均发生在《拿破仑法典》颁布之前，且这两个事件的核心内容与《拿破仑法典》无关，排除C项；表格中的英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的领导阶级均是资产阶级，革命目的是确立资本主义制度，与无产阶级革命无关，排除D项。故选B项。 6. 在《共产党宣言》的影响下，1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生 A. 只适合欧洲的无产阶级革命 B. 是中西方无产阶级革命经验的总结 C. 只适合中俄两国的暴力革命 D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用，提出资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。《共产党宣言》开辟了国际工人运动的新局面，成为无产阶级锐利的思想武器。依据题干信息“1864年，欧洲各国工人建立国际工人协会（史称第一国际），1871年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开”可知，马克思主义诞生极大地推动了世界无产阶级革命运动，故D符合题意；题干没有涉及只适合欧洲的无产阶级革命、是中西方无产阶级革命经验的总结、只适合中俄两国的暴力革命，故ABC不合题意。故此题选D。 7. 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。达尔文的《物种起源》出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。门捷列夫等科学家编制的元素周期表，为化学学科建立了更系统的知识体系。人类对客观世界的探索逐步加深，上述材料说明了（ ） A. 西方思想解放运动的直接影响 B. 自然科学在近代社会发展中的作用 C. 文学巨匠在社会发展中的作用 D. 革命领袖在历史转折关头的重大作用 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版……达尔文的《物种起源》出版……门捷列夫等科学家编制的元素周期表，为化学学科建立了更系统的知识体系”和所学知识可知，牛顿的《自然哲学的数学原理》使物理学成为独立学科，推动了近代物理学的发展；达尔文的《物种起源》打破神创论，引发生物科学领域的革命；门捷列夫的元素周期表完善了化学知识体系。材料列举的这三项成就均属于近代自然科学范畴，且分别阐述了它们在各自学科领域的突破性意义，这正是自然科学推动近代社会发展的具体体现，B项正确；材料的核心内容是牛顿经典力学、达尔文生物进化论、门捷列夫元素周期表的科学成就及其影响，并未提及思想解放运动对这些成就的作用，排除A项；材料中提到的牛顿、达尔文、门捷列夫均是近代自然科学家，并非文学巨匠，排除C项；材料中的牛顿、达尔文、门捷列夫是自然科学家，他们的贡献集中在科学研究领域，与革命领袖的政治活动没有关联，排除D项。故选B项。 8. 下列图表是俄国（1913年）和苏联（1937年）工业总产值占世界工业总产值比重变化示意图，发生变化的主要原因是（ ） A. 海外殖民战争 B. 第一次世界大战 C. 苏联工业化 D. 苏联农业集体化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“俄国（1913年）和苏联（1937年）工业总产值占世界工业总产值比重变化示意图”并结合所学知识可知，1913年俄国（沙俄）工业相对落后，1937年苏联工业总产值占世界比重显著提升。结合时间背景，1928年起苏联实施第一个五年计划，重点发展重工业，到1937年第二个五年计划完成后，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，工业比重大幅上升，这是工业总产值变化的主要原因，C项正确；苏联时期无大规模海外殖民战争，且殖民战争并非工业发展主因，排除A项；第一次世界大战对俄国经济造成破坏，一战是1914--1918年，并非1937年工业增长的原因，排除B项；农业集体化是为工业化提供支持，属于农业政策，并非直接推动工业总产值上升的核心因素，排除D项。故选C项。 9. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与。其中，印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远，颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 参与国家多，斗争方式多样 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 社会影响大，斗争结果相同 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，16个国家参与，这体现出国家多，非暴力不合作、和平示威、武装起义、民主改革，这体现出形式多样，因此，这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多，斗争方式多样，B项正确；材料没有涉及原因，排除A项；印度非暴力不合作运动是1920年到1922年，时间不长，排除C项；运动结果有胜有败，结果不尽相同，排除D项。故选B项。 10. 1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》，拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法（ ） A. 恢复了自由放任政策 B. 鼓励了企业自主解决 C. 增强了宏观调控能力 D. 确立了计划经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】题干中1933年联邦政府通过法案雇佣工人建设公共工程，属于新政中以工代赈的举措。新政通过政府投资加强宏观调控，C项正确；自由放任政策（A）是胡佛时期的主张，新政与之相反，排除A项；企业自主解决（B）与政府直接干预矛盾，排除B项；计划经济体制（D）是美国未实行的，美国实行的是市场经济体制，排除D项。故选C项。 11. 今天，我们一起享受人类共同创造的文明成果：欧洲人用着中国华为制造的手机；日本人喝着美国人生产的可口可乐；中国人开着德国奔驰；美国人穿着中国人生产的汉服……这表明当今世界（ ） A. 经济全球化趋势加强 B. 贫富差距拉大的趋势 C. “一超多强”的局面 D. 政治格局多极化趋势 【答案】A 【解析】 【详解】据题干可知今天不同国家生产的产品被全球消费者使用，反映了商品、技术、资本等要素的跨国流动，结合所学知识可知，商品、技术、资本等要素的跨国流动属于经济全球化的典型表现，A项正确；题干强调商品的全球流动，与“贫富差距”无关，排除B项；“一超多强”“政治格局多极化”属于政治领域，均与题干的经济现象无关，排除CD项。故选A项。 12. 世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（ ） A. 刺激了西欧城市重新兴起 B. 促进了基督教的广泛传播 C. 促进了东西方文化的交汇 D. 使世界开始连为一个整体 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服突破了地域的阻隔，沟通了东西方经济文化，C项正确；伴随着西欧生产力的发展，市民阶层的力量不断壮大，西欧城市重新兴起，与题干无关，排除A项；阿拉伯帝国信仰伊斯兰教，与“促进了基督教的广泛传播”不符，排除B项；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（26分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 1784年，瓦特改良的旋转式蒸汽机在曼彻斯特棉纺厂投入使用后，单个工人每日棉纱产量达到手工纺纱工的80倍。1807年，第一条蒸汽轮船在哈德逊河试航成功；1830年，利物浦至曼彻斯特铁路通车，两地货物运输时间从36小时缩短至90分钟。 ——摘编自《泰晤士报》1831年工业技术专题报道 材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——《世界史·近代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命首先兴起于哪个国家，并列举三项重要的发明成就。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，分析两次工业革命的影响。 【答案】（1）国家：英国。成就：珍妮纺纱机；瓦特改进的蒸汽机；蒸汽机车。 （2）特点：几乎同时发生在多个先进资本主义国家；科学研究同工业生产紧密结合；新兴工业部门兴起。 （3）影响：积极影响：推动了生产力的巨大飞跃，促进了资本主义经济的快速发展，人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。改善了人们的生活方式（如电灯、汽车普及），提升了生活质量；促进了人口由农村向城市流动，加速了城市化进程。消极影响：造成了环境污染、贫富分化。 【解析】 【小问1详解】 国家：结合所学知识可知，18世纪60年代，英国开始进行工业革命。第一次工业革命首先兴起于英国。   成就：结合所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”；18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进，1785年，瓦特改进蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。重要的发明成就有珍妮纺纱机；瓦特改进的蒸汽机；蒸汽机车。 【小问2详解】 特点：根据材料“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”结合所学知识可得出，第二次工业革命的特点是几乎同时发生在多个先进资本主义国家；根据材料“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来”结合所学知识可得出，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合；根据材料“在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”结合所学知识可得出，第二次工业革命的特点是新兴工业部门兴起。 【小问3详解】 影响：综合上述材料并结合所学知识，从积极和消极两个角度分析两次工业革命的影响。两次工业革命推动了生产力的巨大飞跃，生产效率大幅提高，促进了资本主义经济的快速发展，实现了人类历史的飞跃，人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”；两次工业革命使交通运输（铁路、轮船、汽车）、通讯（电报、电话）发展，人们生活节奏加快，联系更加密切，改善了人们的生活方式，提升了生活质量；两次工业革命使工业取代农业成为主导产业，城市化进程加速，促进了人口由农村向城市流动，加速了城市化进程。两次工业革命过程中自然资源过度开发，环境污染加剧，阶级矛盾激化，造成了环境污染、贫富分化。 14. 阅读材料，回答问题。 材料： 1937年，日本制造七七事变，中国全民族抗战开始。 1939年，德国闪击波兰，英法对德宣战。 1940年，德国迅速占领丹麦、挪威，并绕过马奇诺防线击败法国，西欧大部分地区沦陷。 1941年，战争规模空前扩大。6月，德国入侵苏联，苏德战争爆发，战火蔓延至欧洲东部。12月，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。 1942年1月，美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合国家宣言》。 1943年，苏联红军取得斯大林格勒保卫战的辉煌胜利，此后苏军转入战略反攻。 1945年5月，德国无条件投降，欧洲战事结束。8月，美国向日本投掷原子弹，苏联对日宣战并出兵中国东北。9月，日本正式签署投降书。 ——摘编并整合自统编版《世界历史》九年级下册 （1）阅读材料，分别写出标志着第二次世界大战达到最大规模以及世界反法西斯同盟正式形成的事件。 （2）根据材料并结合所学知识，写出中国战场在世界反法西斯战争中的地位。 （3）根据材料并结合所学知识，分析世界反法西斯战争胜利的原因。（至少三点） （4）综合以上材料，谈谈你对战争与和平的认识。（至少两点） 【答案】（1）事件：1941年12月日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发（使战争扩展到全球范围）； 1942年1月美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》。 （2）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 （3）原因：反法西斯国家签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟，团结协同作战；各国军民进行英勇抵抗（如苏联斯大林格勒战役、中国抗日战争等）；反法西斯战争具有正义性，得到世界人民的支持。 （4）认识：珍惜和平，反对侵略战争；和平来之不易，需共同维护；团结合作是应对全球危机的关键；顺应历史潮流、捍卫人类共同价值的正义事业必将胜利。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“1941年，战争规模空前扩大”结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到最大规模。标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是1941年12月日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发（使战争扩展到全球范围） 事件：根据材料“1942年1月，美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿签署《联合国家宣言》”结合所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。标志着世界反法西斯同盟正式形成的事件是1942年1月美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》。 【小问2详解】 地位：结合所学知识可知，中国的抗日战争持续时间长、牵制大量日军，是世界反法西斯战争的东方主战场；中国抗战为世界反法西斯战争胜利作出巨大牺牲和贡献，有力支援了其他反法西斯战场。中国战场在世界反法西斯战争中的地位是中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 【小问3详解】 原因：结合所学知识可知，反法西斯同盟的建立，使各国能够资源共享、协同作战，增强了反法西斯力量；各国军民的英勇抵抗，如斯大林格勒战役是二战转折点，中国抗战持久牵制日军，消耗法西斯实力；反法西斯战争是正义战争，旨在反抗侵略、维护和平，得到世界人民支持；此外，美国投掷原子弹、苏联对日宣战加速日本投降，重要战役胜利（如斯大林格勒战役）扭转战局，这些因素共同推动反法西斯战争胜利。世界反法西斯战争胜利的原因是反法西斯国家签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟，团结协同作战；各国军民进行英勇抵抗（如苏联斯大林格勒战役、中国抗日战争等）；反法西斯战争具有正义性，得到世界人民的支持。 【小问4详解】 认识：开放性回答，言之有理即可，综合以上材料结合所学知识可知，第二次世界大战给人类带来深重灾难，胜利是各国人民浴血奋战的结果，警示我们必须珍惜和平、反对侵略战争；和平来之不易，需共同维护；反法西斯同盟的形成表明，面对共同威胁，国际社会只有团结协作才能战胜挑战，维护世界稳定，得出认识团结合作是应对全球危机的关键；法西斯势力虽一时猖獗，但倒行逆施必然失败，得出认识顺应历史潮流、捍卫人类共同价值的正义事业必将胜利。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $