内容正文:
必背知识 第一单元新教材八年级上册道德与法治期末
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社会生活
★社会生活的特点
①社会生活是丰富多彩的。
②社会生活是不断变化发展的。
③社会生活具有公共性。
★★★个人与社会的关系
①我们都是社会的一员。人是社会的人。
②人的身份是在社会关系中确定的。
③社会为人的生存和发展提供必要条件。
④社会的发展离不开每个人的努力。
社会化、亲社会
社会化的内容
①人的成长是不断社会化的过程
②在社会生活中,我们学习生活技能。
③在社会生活中,我们学习行为规范。
④在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
⑤社会化伴随我们一生。
★★★为什么要养成亲社会 行为?
①青少年阶段是人的社会化的重要时期
②亲社会行为促进个人成长和社会进步。(对自已)
③亲社会行为为他人带来温暖,使人际关系更加融洽(对他 人)
④为亲社会行为为社会增添正能量。(对社会)
★★★如何养成亲社会行为?
①亲社会行为是人在社会化过程中形成的
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
网络
★★★网络的积极影响(利)
①网络深刻改变着我们的生活方式。
②网络促进了人际交往。
③网络推动了生产方式的深刻变革。
④网络改进了社会治理方式。
★★★网络的消极影响(弊)
①沉迷于网络,影响身心健康,不利于学习、生活、人际 交往,容易滋生网上违规、违法行为。(对个人)
②虚假的、不良的信息,误导公众,侵害他人利益,危害社会 稳定。(对社会)
★★★如何合理利用网络? (个人)
(如何营造清朗的网络空 间?答:个人+国家政府+社会 +网络平台)
①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利 用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②学会选择网络信息。做到信息节食,破除“信息茧房”
③自觉抵制不良信息。学会辨别网络谣言。
④恪守道德,遵守法律。
⑤传播网络正能量。
★★网络与自由
①网络无限,自由有界。网络不是法外之地。
②每个人都应该自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络 参与者。
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第二单元
秩序、规则
★社会规则的种类:
①道德②纪律③法律( 道德和法律是两种主要社会规则。)
★★★社会规则的作用(社会规 则与社会秩序的关系)
①社会生活需要秩序
②社会秩序离不开社会规则的维系
③社会规则保障社会秩序的实现
★★★如何遵守社会规则?
①遵守规则,需要增强规则意识。
②遵守规则,需要他律与自律。
③遵守规则,需要坚定地维护规则。
④遵守规则,还需要积极完善规则。
★★他律与自律
①遵守规则,需要自律与他律。自律和他律相互补充。
②他律,即监督、提醒、惩戒等外在约束。
③自律就是严于律己,通过自省和慎独, 不断发现并及时 纠正自己的不良行为。
★★如何维护规则?
①将规则内化于心、外化于行。
②提醒、劝导、帮助他人遵守规则。
③共同营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
★★如何完善规则?
①规则不是一成不变的。
②我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策
文明有礼
★★★文明有礼的重要性
①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则
②文明有礼是一个人立身处世的前提。体现个人素质。(对个人)
③文明有礼促进社会和谐发展。(对社会)
④文明有礼塑造良好国家形象。(对国家)
★★★如何做文明有礼的人?
①要增强文明有礼意识。
②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。、
③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。从小 事做起,从细节做起。
诚信
★★★诚信的重要性
①诚信是我国民法的一项基本原则,是中华民族的传统美德 , 是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 诚信是我们做人做事的基本准则。
②人以诚信立身。(对个人)
③诚信促进社会文明。(对社会)
④诚信是企业的无形资产。(对企业)
★★★如何做诚信的人?
①要增强诚信意识。
②真诚待人,积极履行承诺。(对自己言行负责。不轻易许诺 , 承诺后努力做到,未能兑现承诺要坦诚沟通、争取谅解。)
③讲究策略,注重方式方法。(面对两难选择时,遵循道德原则 和法律要求,权衡利弊,为他人、社会利益着想。)
④遵纪守法,珍惜诚信记录。(以诚实守信为荣、以见利忘义为 耻。
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友善
★★友善的重要性
①友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。 ②友善能够传递温情与爱心,有利于营造互信互助的社会风气, 促进社会和谐。
★★★如何友善待人?
①宽容他人。(体谅、包容、不苛求他人,做到求同存异、和而 不同,但在道德与法律等原则问题上不让步、不迁就)
②换位思考。(设身处地为他人着想; 体会他人的感受,理解他 人的难处)
③助人为乐。(在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神 上予以关怀)
法治观念、依法办事
★★★为 什 么 要 树 立 法 治 观 念 ?(为 什么要依法办事?)
①法律是一种社会规则,是评价人们的行为是否合法有效的准绳
②我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维 护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
④遵守宪法和法律是公民的一项基本义务
★★★如何提升法治素 养?
①树立法治观念。(敬畏信仰法律;主动学习法律;树立守法光 荣,违法可耻的观念。)
②学会依法办事。(自觉守法;遇事找法;解决问题靠法。)
③养成尊法学法守法用法的习惯。做法治的崇尚者、遵守者、捍卫者
④弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化 。
★★如 何 依 靠 法 律 解 决 问 题?
(遇到矛盾纠纷、权益受 非法侵害时)
①与侵权人协商,以合法的方式表达诉求(非诉讼方式 )
②利用法律服务组织获得法律帮助。(如,调解委员会、律师事 务所、公证处、法律援助中心等)(非诉讼方式 )
③寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民 法院控告、举报。(非诉讼方式 )
④向人民法院提起诉讼。(诉讼方式 )
第三单元
自由
★什么是自由?
①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下, 人们能够依照自己的意志活动,
②自由意味着我们的合法权利不受侵犯。
③自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由 只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。
★★自由的重要性?
①自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心 价值观的重要内容。(地位)
②自由促进人们的全面发展。(对个人)
③自由推动社会的繁荣进步。(对社会)
★★★如何珍视自由?
①珍惜宪法和法律赋予的权利。
②依法行使权利。
③尊重他人的权利。在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法 权利。
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平等
★什么是平等?
①平等意味着同等情况同等对待
②平等表现为人格平等。
③平等意味着权利义务平等。
★★平等的重要性?
①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容; ②平等是社会发展的永恒主题;
③平等有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共 享。
★★★如何践行平等?
①平等对待他人。尊重他人人格。
②敢于抵制不平等的行为。(面对不平等现象,应据理力争, 用合法的方式捍卫平等)
③坚决反对特权。
④我们要增强平等意识。把平等原则落实到日常的生活、学习和工 作中,共同构建平等有序的社会。
公平
★什么是公平?
①公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不 倚。
②公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按 照规则办事。③公平不是绝对的,而是相对的。
★★公平的重要性?
①公平是个人生存和发展的重要保障。(对个人)
②公平是社会稳定和进步的重要基础。(对社会)
★★★如何坚守公平?
①维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。敢于对 不公平说“不”,采用合理合法的方式谋求最大限度的公平。
②维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。
③公平的实现是一个不断推进的过程,需要我们积极行动,不懈 努力。
正义
★什么是正义?
①正义是社会文明的尺度,②正义是人类良知的“声音”
③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
★★正义的重要性?
①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。正义营造 风清气正的社会风尚。(对社会)
②正义保障人们有尊严地生活。有正义感、为人正直是做人 的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。(对 个人)
★★★如何守护正义?
①守护正义需要勇气和智慧。(个人)
②守护正义需要维护司法公正。 (公正司法是捍卫正义的最 后一道防线。司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳, 确保司法过程和结果合法、公正)(国家)
③守护正义需要维护国际正义。(世界)
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责任
什么是责任?
责任是一个人分内应该做的事情。
★★★责任的重要性?
①对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,(对自己)
②我们受惠于他人,也要履行好对他人的应尽的责任。努力 做到“我为人人、人人为我” ,有利于增进友谊和团结,共 享幸福美好的社会生活。(对他人)
③国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。(对国家)
④只有这样,才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。(对 社会)
★★★如何承担责任?
①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责。
②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,主 动关心、帮助和服务他人。
③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责 任感,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来。
④要甘于奉献,勇于承担,不计个人得失
★★承担责任的回报与代价
①代价:承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚 至可能会被误解和责备。
②回报:在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和 赞许。
③正确态度:我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱 怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。
奉献
★★★奉献社会的意义?
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能 力不断提高,道德境界不断提升。(对个人)
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的 强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(对国家社会)
★★★如何奉献社会?
①自觉加强学习,不断增强本领。
②追求进步,主动向团组织靠拢。
③积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、 进步 ”的志愿精神,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良 好风尚。
④勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走,努力 做一个有责任担当的时代新人。
★共青团
性质:
①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团 组织。
②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义 的学校,
③是中国共产党的助手和后备军。
作用:
①中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终 站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。
②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力 军和突击队作用。
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第四单元
国家利益
★国家核心利益的内容?
①国家主权、②国家安全、③领土完整、④国家统一、⑤ 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、⑥经济社会可 持续发展的基本保障。
国家统一是中国核心利益的核心。(P88 相关链接)
★国家利益与人民利益的关系?
①国家利益是人民利益的集中体现。国家利益与人民利益 是高度统一的。
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能 得到真正的实现。
③在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利 益。
★★★
国家利益与个人利益的关系?
①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。
②从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。
③无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在 第一位。
②为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自 己的生命。
★★★为什么要维护国家利益?
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。
②在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利 益。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的 重要保证。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
★★★如何捍卫国家利益?
①我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、 以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
②增强维护国家利益的责任感和使命感。增强维护国家利 益的本领。时刻保持警惕。学会用理性、务实、文明的心 态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
③正确处理国家利益与个人利益的关系。
④发扬斗争精神。
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强军国防
★★人民军队的性质
①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。
②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。
③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。
④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
★人民军队的使命任务
(为什么说“人民军队是党和人民完 全可以信赖的英雄军队” ?)
人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务:
为①巩固中国共产党领导和社会主义制度,②捍卫国家主 权、统一、领土完整,③维护国家海外利益,④促进世界和 平与发展,提供了战略支撑。
★★为什么要坚持党对人民军队 的绝对领导?
①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②人民军队是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起, 始终在党的领导下行动和战斗。
③党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、 创造力、战斗力的根本保证。
★如何坚持党对人民军队的绝 对领导?
①要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,
②坚决听从党中央和中央军委指挥,确保人民军队绝对忠 诚、绝对纯洁、绝对可靠。
★★★为什么要全面推进国防和 军队现代化?
①强国必须强军,军强才能国安。
②巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色 社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
③中国人民解放军是全国武装力量的主体。人民军队是中国 特色社会主义的坚强柱石。
★★★如何全面推进国防和军队 现代化?
①必须全面贯彻习近平强军思想。
②坚持党对人民军队的绝对领导。
③以高水平治理推动人民军队高质量发展。
④加强全民国防教育
★★★我们如何为国防做贡献?
①履行依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
②我们要主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识、崇 军尚武的思想观念、强国强军的责任担当
③使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的 思想共识和自觉行动。
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国家安全
★★★国家安全的重要性
(为什么要维护国家安全?)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根 基,是实现国家利益最根本的保障。(对国家)
②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最 基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各族人民的根本 利益所在。(对人民)
③我国宪法规定,每个公民都有维护国家安全、荣誉和利益 的义务。
④面对日益复杂、严峻的安全形势,我们必须坚持总体国家 安全观。
★★★如何维护国家安全? (国家、个人)
(1)我们必须增强忧患意识,树立总体国家安全观,增强 维护国家安全的能力,筑牢国家安全人民防线。(国家)
(2)自觉履行维护国家安全的义务。(个人)
①要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全 的意识,
②认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度, 自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(3)不断提升国家安全素养。(个人)
①我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能 力。(维护国家安全,人人可为。)
②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可 以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全 工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家 安全。
③积极参与国家安全宣传教育活动。
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重要句子
第一单元
1、社会生活的构成①物质生产活动,(满足衣食住用行等物质生活需求。)
②社会政治活动,(管理国家和社会事务,有序参与政治生活,推动国家民主法治建设。)
③精神生产活动。
2、人的身份是在社会关系中确定的。社会关系的种类①血缘关系(如家庭、家族成员之间 的关系等)②地缘关系(如同乡、邻居等)③业缘关系(如同行、同事等)
2、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、社会是由人构成的,任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
4、社会生活是在公共空间展开的。
5、人的成长是不断社会化的过程。社会化伴随我们一生。
6、亲社会的表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等
7、社会是我们成长的课堂,实践是我们最好的老师
8、网络不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平
9、网络畅通人们参与社会治理的渠道, 有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与 权、表达权、 监督权,促进民主政治的进步。
10、网络无限,自由有界。网络不是法外之地
第二单元
1、秩序的种类:交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等
2、社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
3、道德和法律是两种主要社会规则
4、不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
5、规则不是一成不变的。随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定。一些原有的 规则失去存在的合理性,需要废除。一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要 调整和改进。
6、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
7、文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是国际交往的“通行证 ”
8、诚信是我国民法的一项基本原则,诚信是我们做人做事的基本准则
9、宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。
10、我国是社会主义法治国家。
11、法律是一种社会规则,是全体社会成员共同遵守的行为规范,是评价人们的行为是否 合法有效的准绳。
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12、法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
13、遵守宪法和法律是公民的一项基本义务
14、要坚持宪法法律至上
15、法律红线不能触碰、法律底线不可逾越
16、守法光荣、违法可耻
17、法律服务机构:如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,
18、国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时向人民 法院提起诉讼。
19、诉讼一定是在人民法院
20、诉讼的类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
第三单元
1、 自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。
2、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题;是社会主义核心价值观的重要内容。
3、公平正义是人类的永恒追求,是衡量社会发展进步的重要尺度,公正是社会主义核心价 值观的重要内容。
4、 自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。
5、 自由的前提是遵守道德、纪律、法律等社会规则。
6、社会主义核心价值观倡导的自由,是绝大多数人的、真实的自由;是受到法律和规范制 约、权利和义务对等的自由;是与一定经济社会发展条件相适应的自由。
7、平等意味着同等情况同等对待( 比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)
8、平等表现为人格平等。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。
9、平等意味着权利义务平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等 地履行宪法和法律规定的各项义务。
10、公平不是绝对的,而是相对的,要采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平
11、公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。
12、承担社会责任的表现:积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和 法律……
13、要努力做到“我为人人、人人为我 ”。构建起人人有责、人人尽责的美好社会
14、要将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来
15、对自己负责的表现:对身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时 间,认真完成作业。
16、承担责任有回报也有代价,我们要甘于奉献,不计个人得失。
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17、奉献社会的表现:积极参与社区服务、环境保护、敬老助残……
18、志愿精神:奉献、友爱、互助、进步。
19、志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
20、青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色 社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在经济社会发展中发挥生力 军和突击队作用
21、当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,
第四单元
1、对伟大祖国,是最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
2、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、 文化、社会、军事等领域。
3、我国的核心利益:①国家主权、②国家安全、③领土完整、④国家统一、⑤宪法确立的 国家政治制度和社会大局稳定、⑥经济社会可持续发展的基本保障。
4、中国核心利益的核心:国家统一
5、确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
6、主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解 体和灭亡。
7、领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物 质基础。
8、国家利益:是广大人民最根本、最长远的利益,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 的重要保证。
9、国家利益至上。国家利益高于一切。国家安全利益高于一切。
10、国家利益与人民利益是高度统一的。
国家利益与个人利益是从根本上一致的。
11、国家利益集中体现人民利益,国家利益反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗
12、国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。要把国家利益放在第一位,必要时要放 弃个人利益。
13、人民军队:是全国武装力量的主体,是中国特色社会主义的坚强柱石。
14、巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大 复兴的战略支撑。
15、人民军队始终站在人民立场上。
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16、人民军队的最高军事机关:中央军事委员会
17、人民军队的根本宗旨:全心全意为人民服务
人民军队的建军之本、强军之魂:党对军队的绝对领导
人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证:党的领导
18、国防和军队现代化的根本原则:党对军队的绝对领导 国防和军队现代化的指导思想:习近平强军思想
19、强军的总体目标:建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队, 把人民军队建设成为世界一流军队。
20、强军的“三步走 ”战略安排(“三步走 ” 目标):
①到 2027年:实现建军一百年奋斗目标。
确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动。
②到 2035年:基本实现国防和军队现代化;
③到本世纪中叶(2050 年):全面实现国防和军队现代化,建成世界一流军队。
21、我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。
22、国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国 家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
23、国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本 的保障。(民族复兴的战略支撑:巩固国防和强大军队)
24、国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护 国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
25、维护国家安全的根本目的:实现人民安全 总体国家安全观的宗旨:人民安全
26、总体国家安全观关键在“总体 ”,突出的是“大安全 ”理念,涵盖政治、军事、国土、 经济、文化、 社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物 等诸多领域。
27、总体国家安全观宗旨:人民安全
总体国家安全观根本:政治安全(首要位置)
总体国家安全观基础:经济安全
总体国家安全观保障:军事科技文化社会安全
总体国家安全观依托:促进国际安全
28、贯彻总体国家安全观要统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和 非传统安全、 自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
29、我国发展战略机遇和风险挑战并存。
30、我国宪法规定,依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 维护国家安全是每个公民的义务。维护国家利益是每个公民的基本义务。
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