第6章《物质的物理属性》单元练习卷 --2025-2026学年八年级物理下册同步知识解读与专题训练(苏科版2024)

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 物质的物理属性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

第六章《物质的物理属性》单元练习卷(解析版) 注意事项: 1.测试范围:苏科版2024: 八年级下册第6章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列与生活有关的一些物理数据,最符合实际的是(  ) A.舒适的室内温度为25℃ B.吃饭使用的普通筷子的长度约为22dm C.中学生正常步行的速度为10m/s D.一本八年级物理课本的质量约为5kg 【答案】A 【详解】A.舒适的室内温度通常在20℃~26℃之间,25℃处于这个舒适区间内,符合实际,故A符合题意; B.普通筷子的长度约为22cm,即2.2dm,而22dm=2.2m,远超过实际筷子的长度,不符合实际,故B不符合题意; C.中学生正常步行的速度约为1m/s~1.5m/s,10m/s接近短跑运动员的冲刺速度,不符合步行的实际速度,故C不符合题意; D.一本八年级物理课本的质量约为200g,即0.2kg,5kg相当于10斤,远大于课本的实际质量,不符合实际,故D不符合题意。 故选A。 2.2024年6月,嫦娥六号首次从月球背面“艾特肯盆地”采集1935.3克月壤返回。月壤带回地球后,它的质量将(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.不存在了 【答案】B 【详解】质量是物体所含物质的多少,是物体的固有属性,不随位置的改变而变化。月壤从月球带回地球,只是位置发生了变化,所含物质的多少没有改变,因此它的质量不变。 故选 B。 3.正确使用测量工具是做好物理实验的基础,下列说法中正确的是(    ) A.刻度尺零刻线脱落了就不能使用了 B.使用天平时,向右移动游码相当于在右盘中增加小砝码 C.使用量筒测量体积时,应该选择量程尽可能大的量筒 D.使用量筒时,可以直接将量筒放在天平上称量 【答案】B 【详解】A.刻度尺零刻线脱落后,可以选取其他整刻度作为起点,通过测量后相减得到长度,并不是不能使用,故A错误; B.使用天平时,左物右码放置,物体的质量等于砝码质量与游码读数之和。可知天平游码向右移动时,相当于在右盘增加小砝码,使天平平衡,故B正确; C.选择量筒时应根据被测液体的体积,选择量程稍大于被测体积的量筒,以减小误差,并非量程越大越好,故C错误; D.量筒底面积小、重心高,放置在天平上不稳定,易倾倒损坏天平,故不能直接将量筒放在天平上称量质量,通常使用烧杯来盛装液体并测量其质量,故D错误。 故选B。 4.新疆和田玉是我国四大名玉之首,被誉为“国玉”。在2008年北京奥运会上,奖牌创造性地采用了“金镶玉”的设计,金牌配白玉,银牌配青白玉,铜牌配青玉,这些玉环均来自和田玉,这些玉石在匠人精雕细刻的过程中,和田玉没有发生变化的是(  ) A.密度 B.形状 C.体积 D.质量 【答案】A 【详解】玉石在精雕细刻的过程中,会被打磨掉一部分物质,所含物质的多少发生变化,所以质量会变小。玉石的外形被雕琢,所以形状会发生变化。质量变小,组成玉石的物质减少,对应的体积也会变小。密度是物质的一种特性,它只与物质的种类和状态有关,与质量、体积等因素无关,所以玉石的密度不会发生变化。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 5.科技在进步,时代在发展,物理改变生活。如图所示,下列关于古老农具和现代科技材料中涉及的物理知识中,说法不正确的是(    ) A.图甲:石磨选用密度较大的石料来做上层转盘以达到更好的粉碎效果 B.图乙:将稻谷放入谷风车,从谷粒出口下落的谷粒质量会变大 C.图丙:风力发电机的叶片应选用密度小、强度高的碳纤维材料来制作 D.图丁:航天太阳能板衬底材料采用手撕钢具有质量轻、可折叠的特点 【答案】B 【详解】A.石磨选用密度较大的石料来做上层转盘,根据可知,在体积一定时,密度大的材料质量大,重力大,能对粮食产生更大的压力,从而达到更好的粉碎效果,故A 正确,不符合题意; B.将稻谷放入谷风车,谷风车是利用风将谷壳等轻的杂质吹走,从谷粒出口下落的是饱满的谷粒,谷粒的质量是其本身的属性,不会因为经过谷风车而变大,故B错误,符合题意; C.风力发电机的叶片选用密度小、强度高的碳纤维材料来制作,根据可知,在体积一定时,密度小的材料质量小,这样叶片转动起来更轻松,同时强度高可以保证叶片的耐用性,故C正确,不符合题意; D.航天太阳能板衬底材料采用手撕钢,手撕钢密度小,根据可知,在体积一定时,材料的密度小质量轻,而且可折叠,方便在航天过程中的使用和收纳,故D正确,不符合题意。 故选B。 6.我国已经实现了T1100级碳纤维的量产,打破了国外在这一方面的垄断。该碳纤维具有高强度、低密度、耐高温、耐腐蚀、高耐磨性等优良特性。下列场景中主要是利用了该碳纤维耐高温特性的是(  ) A.化工管道 B.火箭发动机 C.钓鱼竿 D.飞机机身 【答案】B 【详解】A.化工管道主要利用碳纤维耐腐蚀的特性,以抵抗各种化学物质的侵蚀,同时低密度特性也有助于减轻管道重量,便于安装和降低支撑结构的要求,而耐高温并非其主要考量因素,故A不符合题意; B.火箭发动机在工作时会产生极高的温度,需要使用能承受高温的材料。T1100级碳纤维耐高温特性使其能在火箭发动机的高温环境下保持稳定的性能,不发生变形、熔化或性能下降,从而确保发动机的正常运行和结构安全,故该项主要利用了其耐高温特性,故B符合题意; C.钓鱼竿使用碳纤维主要是因为其强度高、韧性好、低密度,强度高可以承受鱼的拉力,韧性好能在受力时弯曲而不断裂,低密度则使钓鱼竿轻便,便于长时间持竿操作,耐高温在钓鱼竿的使用场景中几乎不涉及,故C不符合题意; D.飞机机身采用碳纤维主要是基于其高强度和低密度的特性,高强度可保证机身结构的强度和安全性,低密度能够减轻飞机的重量,从而降低油耗、提高航程和运营效率等。虽然飞机在高空飞行时会面临一定的温度变化,但一般不会达到需要特别依赖碳纤维耐高温特性的程度,故D不符合题意。 故选B。 7.把100mL的水和300mL的酒精混合在一起后,混合液体的密度为(混合液体的体积为水的体积与酒精的体积之和)(已知,)(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题可知,水的体积,酒精体积 总体积 由可得,水的质量 酒精质量 所以总质量 则混合液体密度 故A正确,BCD错误。 故选A。 8.如图甲所示是范围内水的密度随温度变化的图像。图乙是用玻璃瓶、水和细管制作的一个“水温度计”。用此“水温度计”测量温度,下列说法正确的是(  ) A.温度从升高至的过程中,“水温度计”细管中的水柱先下降后上升 B.温度为时“水温度计”中水的体积最大 C.温度从升高至的过程中,“水温度计”中水的质量先变大后变小 D.当水的密度为时,其温度一定为 【答案】A 【详解】A.温度从0℃上升至10℃过程中,水的密度先变大,然后变小,水的质量不变,根据,所以水的体积先减小,后增大,故“水温度计”细管中的水柱先下降后上升,故A正确; B.温度为4℃时“水温度计”中水的密度最大,水的质量一定,根据,水的体积最小,故B错误; C.温度从升高至的过程中,“水温度计”中水的质量不变,因为质量与密度无关,故C错误; D.由图像知,当水的密度为时,其温度不一定为,还可能是,故D错误。 故选A。 9.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法正确的是(   ) A.当甲、乙两种物质的质量相同时,乙物质的体积较大 B.体积为的甲物质,质量为5g C.甲、乙两种物质的密度之比为4:1 D.乙物质的密度随体积增大而增大 【答案】B 【详解】A.由图可知,当甲和乙两物质的质量相同时(如均为2g时),甲物质的体积较大,故A错误; BC.由图可知,甲体积为4cm3时,质量为2g,则甲的密度为 乙体积为2cm3时,质量为4g,则乙的密度为 所以甲、乙两种物质的密度之比为 体积为的甲物质,质量为,故B正确,C错误; D.密度是物质的一种特性,其大小与物体的质量和体积无关,故D错误。 故选B。 10.在实验室用托盘天平测量物体质量时,下列操作和判断正确的是(   ) A.测量前,若指针偏向分度盘中央刻度线右侧,则应将平衡螺母向左调节 B.在右盘放入最小砝码后,发现指针偏向分度盘右侧,此时应向右调节游码使天平平衡 C.称量时,若发现砝码生锈(质量变大),则测量结果会比物体真实质量偏大 D.测量过程中,可以通过移动平衡螺母来使天平恢复平衡 【答案】A 【详解】A.调节天平的横梁平衡时,左偏右调,右偏左调;调节天平的横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧,将平衡螺母向左调节,故A正确; B.在右盘放入最小砝码后,发现指针偏向分度盘右侧,说明这个时候砝码的质量大于物体质量,此时应拿下砝码,再向右调节游码使天平平衡,故B错误; C.用托盘天平称量物体质量时,生锈的砝码质量比砝码上标的示数大,用此砝码去称物体的质量,当天平平衡时,需要少加砝码即测量值偏小,故C错误; D.称量过程中,可通过调节砝码的数量或游码使天平平衡,不能再调节平衡螺母,故D错误。 故选A。 11.现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大。则按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(  ) A.2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2) B.(ρ1+ρ2)/3 C.(1-ρ1/ρ2)m0 D.(ρ1/ρ2-1)m0 【答案】C 【详解】已知两种液体质量均为m0,密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)。液体1的体积,液体2的体积, 因为(ρ1<ρ2),所以。要使混合液质量最大,需让体积较小的液体2全部用完,液体1取与相等的体积,即 液体2的质量全部用完。液体1取用的质量 液体1原本质量为,取用后,剩余质量 故选C。 12.如图所示,测量两种物质的密度时,根据测得的三组数据在坐标系中描点,根据图像可知(  ) A.B点所对应物质的密度为 B.B、C两点对应的是同种物质 C.A、C两点所对应物质的密度之比为 D.C点所对应物质的质量为时,其体积为 【答案】D 【详解】ABC.结合图中数据,利用密度公式可知A、B、C两点所对应物质的密度分别为 B、C两点对应的物质密度不同,不是同种物质,A、C两点所对应物质的密度之比为 故ABC错误; D.C点所对应物质的质量为时,其体积为 故D正确。 故选D。 二、填空题(本题共10小题,每空2分,共20分) 13.儿童游乐场的软体拼接积木,采用密度很 的EVA材料制作,既方便小朋友拼接搬运,又能避免碰撞受伤;工业生产中为了减轻机床工作时的震动,机床底座常用密度 的材料。(两空均选填“大”或“小”) 【答案】 小 大 【详解】[1]对于软体拼搭积木:体积相同时,密度越小的物体质量越轻。EVA材料密度很小,能让积木质量较轻,方便小朋友拼搭搬运,同时质地较软可避免碰撞受伤。 [2]对于机床底座:体积相同时,密度越大的物体质量越大。机床底座用密度大的材料,能增大底座的质量,从而提高稳定性,减轻工作时的震动。 14.北京冬奥会上使用的火炬“飞扬”,其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤维复合材料制成,具有 小、强度高的特点,比传统材料制成的同体积火炬外壳的 小。 【答案】 密度 质量 【详解】[1]碳纤维复合材料是一种新型材料,具有密度小、强度高的显著特点,用这种材料制作火炬外壳,既能保证结构稳固,又能减轻火炬自身的重量。 [2]根据公式,当火炬外壳的体积V相同时,材料的密度ρ越小,其质量m就越小。因此,同体积的碳纤维复合材料火炬外壳比传统材料的质量小。 15.在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图甲所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则所测物体的质量为 g。 【答案】 左 32.4 【详解】[1]在调节天平平衡时,将游码归零后,由图甲可知,指针向右偏,说明右边重,则应向左调节平衡螺母,使天平水平平衡。 [2]由图乙可知,天平标尺的分度值是0.2g,则被测物体的质量为 16.2025年10月31日,搭载着神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,三名航天员顺利进入太空。运载火箭采用液氢和液氧作为燃料,液氢和液氧是采用先降低温度再 的方式液化的;载人飞船进入太空后,航天员的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 压缩体积 不变 【详解】[1]液化的方式有降低温度和压缩体积,液氢和液氧是通过降低温度并压缩体积的方式液化的。 [2]质量是物体的固有属性,不随位置改变,因此,载人飞船进入太空后,航天员的质量不变。 17.神舟十七号航天员在与地面科研人员的配合支持下,首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务(如图所示)。与在地球上相比,航天员的质量在太空上 (选填“变大”“不变”或“变小”);航天服在受光环境中要耐受约150℃高温,在背光环境要耐受约-150℃低温,这是利用了航天服材质 好的物理属性。 【答案】 不变 隔热性 【详解】[1]质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变。航天员在太空与在地球上相比,只是位置发生了变化,其所含物质的多少没有改变,所以质量不变。 [2]航天服在受光环境中要耐受约150℃高温,在背光环境要耐受约-150℃低温,则航天服所用材料能有效阻止航天服内外热量的交换,说明航天服所用材料隔热性好。 18.A、B两种液体的密度与体积的关系如图所示,图中阴影部分的面积表示A液体的 。若A、B两种液体的质量之比,则它们的体积之比 。 【答案】 质量 【详解】[1]由图可知,阴影部分为A液体的密度和体积的乘积,由知,阴影部分的面积表示A液体的质量。 [2]由图可知,液体A的密度为,液体B的密度为 所以,已知,根据可得它们的体积之比 19.按要求完成题目。 (1)某医院急诊室的一个氧气钢瓶中装有密度为的氧气,给急救病人供氧用去了,则瓶内剩余氧气的密度是 。 (2)甲、乙两个实心金属块,甲的质量是乙的3倍,乙的体积是甲的2倍,则甲、乙两金属块的密度之比 。 【答案】(1) 4 (2) 6:1 【详解】(1)设氧气瓶的容积为V,氧气的质量为m,剩余氧气的质量 因气体总会充满整个容器,所以剩余氧气的体积仍等于容器的容积,体积不变,剩余氧气的密度 (2)由题意可得:、,根据密度公式可得 所以则甲、乙两金属块的密度之比 20.甲、乙两种物质制成的实心物体,如果其质量之比为,体积之比为,那么甲、乙两种物质的密度之比为 ,若甲物质密度为,请你帮忙解释一下其物理意义是: 。 【答案】 每立方米甲物质的质量为 【详解】[1]由密度公式可知, [2]密度表示单位体积物质的质量,甲物质的密度为,表示的物理意义是:每立方米甲物质的质量为 21.一个杯子中装有300g水,水面刚好与杯口相平,小明准备把杯子放入冰箱将水制成冰,为了使冰面刚好也与杯口相平,他需要 (选填“倒出”或“倒入”)质量为 g的水。(已知,) 【答案】 倒出 30 【详解】[1][2]杯中装满水,水的体积等于杯子的容积,即 水结成冰后,由于冰的密度较小,体积会变大,要使冰面刚好也与杯口相平,需要倒出一部分水;剩下的水结成冰后,冰的质量应为 水结冰后质量不变,即只需要270g的水,因此需要倒出水的质量 22.将某种液体倒入烧杯,测量出总质量为,现将烧杯中部分液体倒入量筒,读出此时量筒中液体的体积,再用天平称量出烧杯和剩余液体的总质量;多次重复以上实验操作,烧杯和剩余液体的总质量与量筒中液体体积的关系如图所示。由此可得,等于 ,该液体的密度是 。 【答案】 150 1.5 【详解】[1]由图像得,当倒出液体体积为20mL,即20cm3时,烧杯与剩余液体的总质量为120g;当倒出液体体积为60mL,即60cm3时,烧杯与剩余液体的总质量为60g,液体的密度为 [2]图像为倾斜向下的直线,则液体和烧杯的总质量与烧杯内剩余液体与烧杯的总质量和倒出液体体积的关系为 当倒出液体体积为20mL,即20cm3时,剩余液体和烧杯的总质量为120g,所以烧杯和液体的总质量为 三.解答题(本题共8小题,共56分) 23.如图,甲、乙、丙三个容器完全相同,分别在甲、乙、丙中加入质量相等的酒精、水和盐水,请画出各容器中液面的大致位置。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精) 【答案】 【详解】已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精,当质量相同时,根据可知,酒精的体积最大,而盐水的体积最小,如图所示: 24.学习完密度知识后,小明同学准备利用天平、烧杯、量筒等实验器材测量某品牌牛奶的密度。 (1)将托盘天平放在 桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡; (2)他首先测量空烧杯的质量,实验操作如图乙所示,请指出他称量过程中的两处错误操作:① ;② ; (3)纠正错误后,测得空烧杯的质量是,他在烧杯中倒入适量的牛奶,测出此时烧杯和牛奶的总质量如图丙所示,为 g; (4)最后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测出牛奶的体积如图丁所示,牛奶的体积为 ,则牛奶的密度为 ; (5)小明用这种方法测出的牛奶密度值会偏 (选填“小”或“大”),原因是 ; (6)为了减小这一误差,可以增加一步操作,再进行计算,请写出增加的实验操作: 。 【答案】(1) 水平 右 (2) 称量过程中调节平衡螺母 烧杯和砝码的位置放反了 (3)62.6 (4) 30 1.04 (5) 大 见解析 (6)测量倒完牛奶后烧杯的质量 【详解】(1)[1]在测量物体质量时,需将天平放在水平桌面上,天平是等臂杠杆,游码拨至标尺左端零刻度处。 [2]由图甲可知指针偏向分度盘的左侧,应该向右调节平衡螺母使天平平衡。 (2)[1]根据天平使用规则可知,天平测量物体质量时,应遵循左物右码,图中物体和砝码放反了。 [2]称量过程中不能调节平衡螺母,图乙中称量过程中调节平衡螺母是错误的。 (3)由图丙所示可知,牛奶和烧杯的总质量 牛奶的质量 (4)[1][2]由图丙所示量筒可知,牛奶的体积为 故牛奶的密度为 (5)[1][2]将烧杯内的牛奶倒入量筒中时,不能倒干净,所以测量的牛奶体积偏小,质量数据准确,由可知,所测密度偏大。 (6)为了减小这一误差,只需要测量倒完牛奶后烧杯的质量,然后再计算即可。 25.小王想用天平和量筒测量小石块的密度,于是他进行了如下操作。 (1)实验时,他将天平放在水平台上,并调节天平平衡。图甲是小王在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误之处 ; (2)纠正上述错误后,小王用调好的天平测小石块的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁平衡,则小石块的质量为 g; (3)在量筒内先倒入适量的水,然后将小石块放入量筒中,如图丙所示,则小石块的体积是 ,小石块的密度是 ; (4)实验后,小王又利用电子秤来测量某合金块的密度,他进行了以下实验: ①用电子秤测得合金块质量为,如图丁所示; ②将合金块放入烧杯中,然后向烧杯中注入一定量的水,测得杯、水、合金块的总质量为,如图戊所示;并用记号笔在烧杯上标记出水面的位置。 ③取出合金块,向烧杯中补水, ,测得杯和水的总质量为;根据以上数据,他计算出合金块的密度为 (用、、及表示)。 【答案】(1)调节天平平衡时,游码没有移到标尺左端的零刻度线处 (2)52 (3) 20 (4) 直到水面到达标记处 【详解】(1)在调节天平水平平衡时,应先将天平放在水平台上,并将游码拨到标尺左端的零刻线处,该同学未将游码拨到标尺左端的“零”刻度线处就开始调节平衡螺母了,是错误的。 (2)如图乙所示,标尺的分度值是0.2g,则小石块的质量 (3)[1]如图丙,量筒中水的体积,小石块和水的总体积,小石块的体积 [2]小石块的密度 (4)[1]取出合金块后,加水到标记处,这样加入的水的体积就等于合金块的体积。 [2]根据题意可知,合金块质量为m1;③中补水的质量 合金块的体积就是③中补水的体积 合金块的密度 26.11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下: (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央; (2)天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误: ; (3)小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是 g;根据丁图可知红薯块的体积为 cm3,所测红薯块的密度为 kg/m3; (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (5)小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。 ①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1; ②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2; ③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记; ④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3; ⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式 。 【答案】(1) 游码 右 (2)用手直接拿砝码 (3) 10.6 10 (4)偏大 (5) 【详解】(1)[1]把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母使天平在水平位置平衡。 [2]由图甲得,指针指向分度盘的左边,应向右调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央。 (2)由图得,实验时小云同学用手直接拿砝码,会使砝码生锈。 (3)[1]由图丙所示,标尺的分度值为0.2g,游码所在位置为0.6g,红薯的质量为 [2]根据丁图可知,量筒分度值为1mL,红薯块的体积为 [3]所测红薯块的密度为 (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,红薯块从量筒中取出沾有水,会导致测得的红薯块的质量偏大,而红薯块的体积测量准确,由得,这样测出的密度偏大。 (5)依题意得,红薯的体积等于其排开水的体积,由得,红薯的体积为 红薯的密度 27.一个容器的质量为,装满水时,容器和水的总质量是,求: (1)该容器装满水时,水的体积是多少? (2)若用某液体刚好能填满该容器,则此液体的密度是多少? 【详解】(1)由题意知,容器的质量为,装满水时,容器和水的总质量是,则水的质量为 则水的体积 (2)由题意知,用某液体刚好能填满该容器,则液体的体积 则此液体的密度 28.敦煌莫高窟是世界文化遗产,唐代是敦煌莫高窟彩塑的黄金时代,第45窟的塑像被公认为唐代彩塑的典范和标志性作品。小乐同学参观后,深感文物珍贵,想到可制作一个与原彩塑体积相等的树脂仿品用于展览,避免原件长期暴露受损。已知原彩塑的质量约为,平均密度约为,树脂的密度为。问: (1)该彩塑的体积为多少? (2)制作上述仿制品需要树脂的质量为多少千克? 【详解】(1)已知, 该彩塑的体积为 (2)仿制品与原彩塑体积相等,即,已知 制作上述仿制品需要树脂的质量为 29.周末,小明在文创店购买了一个精致的卡通铝制小挂件。为了判断这个小挂件是不是空心的,小明用天平、量筒和水测得数据如下表(已知铝的密度为2.7g/cm3): 小挂件的质量m/g 量筒内水的体积V1/cm3 量筒内水和小挂件的总体积V2/cm3 81 90 140 (1)这个小挂件的体积为多少? (2)这个小挂件的密度为多少? (3)这个小挂件是否为空心?若为空心,空心部分的体积为多大? 【详解】(1)小挂件的体积通过排水法测量:体积等于量筒内水和小挂件的总体积减去量筒内水的体积,即 (2)由题意知,小挂件的质量为81g,则这个小挂件的密度为 (3)已知铝的密度,小挂件的实际密度 ,故为空心。 小挂件的实心部分体积为 则小挂件的空心部分体积 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六章《物质的物理属性》单元练习卷(原卷版) 注意事项: 1.测试范围:苏科版2024: 八年级下册第6章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列与生活有关的一些物理数据,最符合实际的是(  ) A.舒适的室内温度为25℃ B.吃饭使用的普通筷子的长度约为22dm C.中学生正常步行的速度为10m/s D.一本八年级物理课本的质量约为5kg 2.2024年6月,嫦娥六号首次从月球背面“艾特肯盆地”采集1935.3克月壤返回。月壤带回地球后,它的质量将(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.不存在了 3.正确使用测量工具是做好物理实验的基础,下列说法中正确的是(    ) A.刻度尺零刻线脱落了就不能使用了 B.使用天平时,向右移动游码相当于在右盘中增加小砝码 C.使用量筒测量体积时,应该选择量程尽可能大的量筒 D.使用量筒时,可以直接将量筒放在天平上称量 4.新疆和田玉是我国四大名玉之首,被誉为“国玉”。在2008年北京奥运会上,奖牌创造性地采用了“金镶玉”的设计,金牌配白玉,银牌配青白玉,铜牌配青玉,这些玉环均来自和田玉,这些玉石在匠人精雕细刻的过程中,和田玉没有发生变化的是(  ) A.密度 B.形状 C.体积 D.质量 5.科技在进步,时代在发展,物理改变生活。如图所示,下列关于古老农具和现代科技材料中涉及的物理知识中,说法不正确的是(    ) A.图甲:石磨选用密度较大的石料来做上层转盘以达到更好的粉碎效果 B.图乙:将稻谷放入谷风车,从谷粒出口下落的谷粒质量会变大 C.图丙:风力发电机的叶片应选用密度小、强度高的碳纤维材料来制作 D.图丁:航天太阳能板衬底材料采用手撕钢具有质量轻、可折叠的特点 6.我国已经实现了T1100级碳纤维的量产,打破了国外在这一方面的垄断。该碳纤维具有高强度、低密度、耐高温、耐腐蚀、高耐磨性等优良特性。下列场景中主要是利用了该碳纤维耐高温特性的是(  ) A.化工管道 B.火箭发动机 C.钓鱼竿 D.飞机机身 7.把100mL的水和300mL的酒精混合在一起后,混合液体的密度为(混合液体的体积为水的体积与酒精的体积之和)(已知,)(   ) A. B. C. D. 8.如图甲所示是范围内水的密度随温度变化的图像。图乙是用玻璃瓶、水和细管制作的一个“水温度计”。用此“水温度计”测量温度,下列说法正确的是(  ) A.温度从升高至的过程中,“水温度计”细管中的水柱先下降后上升 B.温度为时“水温度计”中水的体积最大 C.温度从升高至的过程中,“水温度计”中水的质量先变大后变小 D.当水的密度为时,其温度一定为 9.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法正确的是(   ) A.当甲、乙两种物质的质量相同时,乙物质的体积较大 B.体积为的甲物质,质量为5g C.甲、乙两种物质的密度之比为4:1 D.乙物质的密度随体积增大而增大 10.在实验室用托盘天平测量物体质量时,下列操作和判断正确的是(   ) A.测量前,若指针偏向分度盘中央刻度线右侧,则应将平衡螺母向左调节 B.在右盘放入最小砝码后,发现指针偏向分度盘右侧,此时应向右调节游码使天平平衡 C.称量时,若发现砝码生锈(质量变大),则测量结果会比物体真实质量偏大 D.测量过程中,可以通过移动平衡螺母来使天平恢复平衡 11.现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大。则按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(  ) A.2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2) B.(ρ1+ρ2)/3 C.(1-ρ1/ρ2)m0 D.(ρ1/ρ2-1)m0 12.如图所示,测量两种物质的密度时,根据测得的三组数据在坐标系中描点,根据图像可知(  ) A.B点所对应物质的密度为 B.B、C两点对应的是同种物质 C.A、C两点所对应物质的密度之比为 D.C点所对应物质的质量为时,其体积为 二、填空题(本题共10小题,每空2分,共20分) 13.儿童游乐场的软体拼接积木,采用密度很 的EVA材料制作,既方便小朋友拼接搬运,又能避免碰撞受伤;工业生产中为了减轻机床工作时的震动,机床底座常用密度 的材料。(两空均选填“大”或“小”) 14.北京冬奥会上使用的火炬“飞扬”,其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤维复合材料制成,具有 小、强度高的特点,比传统材料制成的同体积火炬外壳的 小。 15.在调节天平平衡时,将游码归零后,指针如图甲所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则所测物体的质量为 g。 16.2025年10月31日,搭载着神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,三名航天员顺利进入太空。运载火箭采用液氢和液氧作为燃料,液氢和液氧是采用先降低温度再 的方式液化的;载人飞船进入太空后,航天员的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 17.神舟十七号航天员在与地面科研人员的配合支持下,首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务(如图所示)。与在地球上相比,航天员的质量在太空上 (选填“变大”“不变”或“变小”);航天服在受光环境中要耐受约150℃高温,在背光环境要耐受约-150℃低温,这是利用了航天服材质 好的物理属性。 18.A、B两种液体的密度与体积的关系如图所示,图中阴影部分的面积表示A液体的 。若A、B两种液体的质量之比,则它们的体积之比 。 19.按要求完成题目。 (1)某医院急诊室的一个氧气钢瓶中装有密度为的氧气,给急救病人供氧用去了,则瓶内剩余氧气的密度是 。 (2)甲、乙两个实心金属块,甲的质量是乙的3倍,乙的体积是甲的2倍,则甲、乙两金属块的密度之比 。 20.甲、乙两种物质制成的实心物体,如果其质量之比为,体积之比为,那么甲、乙两种物质的密度之比为 ,若甲物质密度为,请你帮忙解释一下其物理意义是: 。 21.一个杯子中装有300g水,水面刚好与杯口相平,小明准备把杯子放入冰箱将水制成冰,为了使冰面刚好也与杯口相平,他需要 (选填“倒出”或“倒入”)质量为 g的水。(已知,) 22.将某种液体倒入烧杯,测量出总质量为,现将烧杯中部分液体倒入量筒,读出此时量筒中液体的体积,再用天平称量出烧杯和剩余液体的总质量;多次重复以上实验操作,烧杯和剩余液体的总质量与量筒中液体体积的关系如图所示。由此可得,等于 ,该液体的密度是 。 三.解答题(本题共8小题,共56分) 23.如图,甲、乙、丙三个容器完全相同,分别在甲、乙、丙中加入质量相等的酒精、水和盐水,请画出各容器中液面的大致位置。(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精) 24.学习完密度知识后,小明同学准备利用天平、烧杯、量筒等实验器材测量某品牌牛奶的密度。 (1)将托盘天平放在 桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡; (2)他首先测量空烧杯的质量,实验操作如图乙所示,请指出他称量过程中的两处错误操作:① ;② ; (3)纠正错误后,测得空烧杯的质量是,他在烧杯中倒入适量的牛奶,测出此时烧杯和牛奶的总质量如图丙所示,为 g; (4)最后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测出牛奶的体积如图丁所示,牛奶的体积为 ,则牛奶的密度为 ; (5)小明用这种方法测出的牛奶密度值会偏 (选填“小”或“大”),原因是 ; (6)为了减小这一误差,可以增加一步操作,再进行计算,请写出增加的实验操作: 。 25.小王想用天平和量筒测量小石块的密度,于是他进行了如下操作。 (1)实验时,他将天平放在水平台上,并调节天平平衡。图甲是小王在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误之处 ; (2)纠正上述错误后,小王用调好的天平测小石块的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁平衡,则小石块的质量为 g; (3)在量筒内先倒入适量的水,然后将小石块放入量筒中,如图丙所示,则小石块的体积是 ,小石块的密度是 ; (4)实验后,小王又利用电子秤来测量某合金块的密度,他进行了以下实验: ①用电子秤测得合金块质量为,如图丁所示; ②将合金块放入烧杯中,然后向烧杯中注入一定量的水,测得杯、水、合金块的总质量为,如图戊所示;并用记号笔在烧杯上标记出水面的位置。 ③取出合金块,向烧杯中补水, ,测得杯和水的总质量为;根据以上数据,他计算出合金块的密度为 (用、、及表示)。 26.11月中旬,云枫初中云耕园的红薯迎来了大丰收,小云和小枫同学也参与了挖红薯的劳动实践活动,两位同学在挖到红薯时突发奇想:“红薯的密度是多大呢?”于是两位同学分别带领两个实验小组借助学校实验室的器材对红薯的密度进行了测量,其步骤如下: (1)把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,发现如图甲所示情况,应向 调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央; (2)天平平衡后,小云同学用小刀在准备好的红薯上取了一小块,按如图乙所示的方法称量红薯块的质量,请写出其中的一处错误: ; (3)小云纠正了错误,正确操作,天平再次平衡时,砝码和游码示数如图丙,所称红薯块的质量是 g;根据丁图可知红薯块的体积为 cm3,所测红薯块的密度为 kg/m3; (4)若小云同学先测出了红薯块的体积,再将红薯块从量筒中取出,用天平称出其质量,这样测出的密度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (5)小枫小组的同学在测量红薯密度时不小心把量筒打碎了,于是找来了烧杯做了如下实验。 ①调节托盘天平至平衡后,把红薯放在天平上称量其质量为m1; ②用烧杯装入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量为m2; ③把红薯轻轻放入烧杯中,使其浸没在水中,并用记号笔在水面处的烧杯上做好标记; ④取出红薯,并缓慢地向烧杯中加水至标记处。用天平测出烧杯和水的质量为m3; ⑤若水的密度用水表示,写出红薯的密度的表达式 。 27.一个容器的质量为,装满水时,容器和水的总质量是,求: (1)该容器装满水时,水的体积是多少? (2)若用某液体刚好能填满该容器,则此液体的密度是多少? 28.敦煌莫高窟是世界文化遗产,唐代是敦煌莫高窟彩塑的黄金时代,第45窟的塑像被公认为唐代彩塑的典范和标志性作品。小乐同学参观后,深感文物珍贵,想到可制作一个与原彩塑体积相等的树脂仿品用于展览,避免原件长期暴露受损。已知原彩塑的质量约为,平均密度约为,树脂的密度为。问: (1)该彩塑的体积为多少? (2)制作上述仿制品需要树脂的质量为多少千克? 29.周末,小明在文创店购买了一个精致的卡通铝制小挂件。为了判断这个小挂件是不是空心的,小明用天平、量筒和水测得数据如下表(已知铝的密度为2.7g/cm3): 小挂件的质量m/g 量筒内水的体积V1/cm3 量筒内水和小挂件的总体积V2/cm3 81 90 140 (1)这个小挂件的体积为多少? (2)这个小挂件的密度为多少? (3)这个小挂件是否为空心?若为空心,空心部分的体积为多大? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第6章《物质的物理属性》单元练习卷 --2025-2026学年八年级物理下册同步知识解读与专题训练(苏科版2024)
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