第二单元我们的学校亚克西(课件)-2025-2026学年三年级音乐上册粤教花城版

2026-01-15
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普通

摘要:

该小学音乐课件以《我们的学校亚克西》为核心,通过聆听歌曲感受“快乐”“美好”的校园生活,借助节奏卡片活动(找一找、拍一拍)识别XXX节奏(对应音节di li ti),再分乐句学唱,结合动作学习与趣味表演,构建从感知到表现的学习支架。 其亮点在于融合新疆民歌特色,通过问答式聆听、乐器分工(铃鼓“亚克西”段重拍敲,沙锤其他段轻摇)及新疆律动(绕腕、移颈等),培育审美感知(感受欢快风格)、艺术表现(动作与乐器运用)和文化理解(方言“亚克西”及新疆文化)。小结系统梳理风格、方言、律动和乐器,助力学生提升艺术表现能力,教师可高效开展文化浸润式教学。

内容正文:

维 吾 尔 老师: 日期:X月X日 我们的学校亚克西 节奏卡片 X X X di li ti 大家找一找 拍一拍 聆听歌曲 聆听歌曲, 感受“快乐”“美好”的学校生活 聆听歌曲 说说我们的学校 聆听歌曲 问答式 请找出问答段落 学唱歌曲 分乐句学唱 动作学习 趣味表演 记得配上乐器哦! 课堂小结 《我们的学校亚克西》 风格(欢快、活泼、新疆民歌) 方言词汇(亚克西—好) 新疆律动:绕腕、移颈、踮脚踏步 乐器分工: 铃鼓(“亚克西”段,重拍敲) 沙锤(其他段,轻摇) 维 吾 尔 老师:靖琪 日期:X月X日 我们的学校亚克西 Lavf58.20.100 73560.18 Lavf59.14.100 $

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