安徽中考实验、计算题组限时练 题组限时练9-【练客中考】2026年安徽新中考物理题型分层必刷小卷PPT

该初中物理中考复习课件全面覆盖实验与计算核心考点，严格对接安徽中考说明，实验题聚焦天平使用、凸透镜成像、小灯泡电阻测量等高频考点，计算题涵盖机械效率、电路分析、浮力与密度计算，精准分析各题型分值占比，归纳分层必刷题型，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题限时练+核心素养培养”模式，通过实验题中天平称量操作规范、凸透镜成像规律应用等实例，强化科学探究能力，结合计算题中机械效率公式推导、电路动态分析等，渗透科学思维方法。助力学生掌握实验步骤规范和计算解题技巧，教师可依此实施分层教学，提升中考冲刺复习效率。

题型分层必刷小卷 物理 安徽中考实验、计算题组限时练(4套) 题组限时练9 更符合安徽新中考 三、实验题(第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分) 18.小红用托盘天平测量一块橡皮的质量： 18 19 20 21 22 23 甲 乙 (1)把天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，把橡皮放在左盘中，在右盘中加减砝码后，观察到指针左偏，于是进行如图甲所示的操作，请指出其操作的不当之处：_________________________； (2)经过正确操作，横梁达到水平平衡时，右盘砝码的质量及游码的位置如图乙所示，此橡皮质量为_____g。 在称量过程中调节平衡螺母 11.4 更符合安徽新中考 19.在某次探究凸透镜成像规律的实验中： (1)夏天太阳直射时，小明将透镜正对阳光放置，在透镜下面放上白纸(白纸与透镜平行，如图甲)，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图乙所示的图像，可判断该透镜的焦距f为____cm； 15 18 19 20 21 22 23 甲 乙 更符合安徽新中考 (2)如图丙所示，小明把透镜固定在50 cm刻度线位置，蜡烛固定在15 cm刻度线位置。先将蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调整到同一高度处，然后光屏应在_____(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动，才能得到清晰的实像。 丙 Ⅱ 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 20.小明同学想探究“通过灯泡的电流与灯泡两端电压的关系”，设计了如图甲所示的电路图。 18 19 20 21 22 23 (1)请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，在图乙中将实物电路连接完整(要求连线不得交叉)； 更符合安徽新中考 (2)小明同学正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数较大。接下来正确的操作是_____； A.检查电路是否短路 B.更换电流表 C.检查小灯泡是否接触良好或损坏 D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 C 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (3)下表是按正确的操作测得的数据，其中第一次测得的电流如图丙所示，则电流表示数为_______A； (4)从表中数据可看出，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不成正比，其原因是________________________________。 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 3.0 3.8 电流I/A   0.38 0.40 0.32 灯丝的电阻随着温度的升高而增大 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 四、计算与推导题(第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程) 21.如图所示，某同学用F＝100 N的水平拉力，拉着重为400 N的物体A，沿水平地面向右做匀速直线运动，已知物体A在10 s时间内向右水平移动了1.2 m，不计绳和滑轮的自重。试求： 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (1)该同学在10 s内所用拉力F做功的功率； 解：拉力F向右移动的距离： s＝2×1.2 m＝2.4 m 拉力F做的功： W总＝Fs＝100 N×2.4 m＝240 J 拉力F做功的功率：P＝＝＝24 W (3分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (2)若该装置的机械效率为80％，则物体A在向右水平移动过程中受到地面的摩擦力。 解：物体A克服摩擦力所做的功：W有＝fs物， 则：η＝×100％＝×100％ 即 ×100％＝80％ 解得物体A在向右水平移动过程中受到地面的摩擦力： f＝160 N (3分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 22.如图所示的电路中，电源电压U＝12 V，R1、R2、R3均为定值电阻，其中R1＝6 Ω，R2＝24 Ω。 (1)当S1闭合、S2断开时，求电流表的示数； 解：当S1闭合、S2断开时，只有R1接入电路中，电路中的电流：I1＝＝＝2 A 即电流表的示数为2 A (2分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (2)当开关S1、S2断开时，电流表的示数是0.2 A，求电压表的示数； 解：当开关S1、S2断开时，三个电阻串联， 电压表测量R3两端的电压， R1、R2两端的总电压： U12＝I(R1＋R2)＝0.2 A×(6 Ω＋24 Ω)＝6 V R3两端的电压： U3＝U－U12＝12 V－6 V＝6 V 即电压表的示数为6 V (2分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (3)当S1、S2都闭合时，求电路所消耗的总功率。 解：R3的电阻：R3＝＝＝30 Ω 当S1、S2都闭合时，三个电阻并联，电路所消耗 的总功率： P＝＋＋＝＋＋＝34.8 W (2分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 23.当物体放在电子秤的水平台面上时，会对台面施加一个向下的压力，电子秤将压力转换成物体的质量，从而完成质量的测量。某同学进行了以下实验：将底面积为S的长方体金属块放在电子秤上，如图甲所示，电子秤的示数为m1；将装有适量水的烧杯放在电子秤上，如图乙所示，电子秤的示数为m2；用细线将金属块拴好，浸没在水中保持静止，此时金属块不接触杯底和杯壁，如图丙所示，电子秤的示数为m3。 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 在分析图乙时，可以将烧杯、水看作是一个整体，在分析图丙时，可以将烧杯、水和金属块看作是一个整体。已知水的密度为ρ水，g为已知量，求： (1)图甲中长方体金属块对电子秤的压强； 解：(图甲中金属块对电子秤的压力： F1＝G＝m1g 则压强：p＝＝ (2分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (2)图丙中金属块受到的浮力F浮； 解：在图乙中将烧杯、水看作是一个整体， 则烧杯和水对电子秤的压力为两者重力之和， 即：F2＝G水＋G烧杯＝m2g　① 图丙中，将烧杯、水和金属块看作是一个整体， 整体在竖直方向上受到向下的总重力和向上的拉力及电子秤对整体向上的支持力，电子秤对整体向上的支持力与整体对电子秤的压力是一对相互作用力，则：F3＝m3g＝G总－F拉＝G水＋G烧杯＋G－F拉　② 金属块受到的浮力：F浮＝G－F拉　③ 联立①②③可得F浮＝m3g－m2g (3分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 (3)金属块的密度ρ。 解：金属块浸没在水中，则排开液体的 体积等于金属块的体积， 利用阿基米德原理可得：V＝V排＝＝＝ 则金属块的密度：ρ＝＝ρ水 (3分) 18 19 20 21 22 23 更符合安徽新中考 $