内容正文:
物理
课后提升练
力学
提分专题2 力与运动受力分析模型(6年必考)
更符合安徽新中考
一、受力分析作图[2020.21(1)]
(建议用时:10 min)
二力平衡状态
1.静止的小球 2.静止时的汤勺 3.固定在硬杆上的小球
F
G
F
G
F
G
更符合安徽新中考
二力平衡状态
4.随车做匀速直线运动的木块 5.沿虚线方向匀速直线飞翔的雨燕 6.随扶梯匀速上行的人
F支
G
F
G
F
G
更符合安徽新中考
多力平衡状态
7.静止的物体A 8.静止/匀速下滑的物体 9.匀速升空的热气球
F支
G
G
F支
f
G
f
F浮
更符合安徽新中考
非平衡状态
10.在空中飞行的足球
(不计空气阻力) 11.减速向上运动的物体 12.钢球摆动到最高点(B点)
G
G
F支
f
G
F拉
更符合安徽新中考
连接体/叠放模型
13.整体静止(分析A、B) 14.用力F拉着物体B向右匀速运动(水平地面粗
糙)(只画出水平方向受力示意图)
(分析A受力)
(分析B受力)
F拉
fB对A
fA对B
f地对B
F
GA
GB
F拉́
F拉
f
更符合安徽新中考
二、受力分析模型(6年必考)
(建议用时:15 min)
一、填空题
1.(2025四川遂宁)玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃。图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为180 kg的玻璃,让其在空中竖直静止。此时玻璃受到的摩擦力方向竖直向______,摩擦力大小为________N。(g取10 N/kg)
第1题图
上
1 800
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
2.(2025福建)如图为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24 kg时,木块和木板在水平桌面上保持静止,力传感器示数为0.4 N。a、b两段轻绳均与桌面平行。不计绳与滑轮间的摩擦,桌面对木板的摩擦力大小为____N。(g取10 N/kg)
第2题图
2
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
二、选择题
3.如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是( )
A.F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B.F1与F3是一对作用力与反作用力
C.GA与F2是一对平衡力
D.F2与F1是一对平衡力
第3题图
B
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
4.如图所示,物体甲和乙分别通过细绳和木块连接在一起被吊在空中,甲重18 N、乙重12 N,静止在空中,木块静止在桌面上,若不计细绳的重,也不计细绳与滑轮的摩擦力。下列叙述正确的是( )
A.甲物体对绳子的拉力为18 N,竖直向上
B.绳子对乙物体的拉力为12 N,水平向左
C.桌面对木块的合力为0 N
D.桌面对木块的摩擦力为6 N,水平向右
第4题图
D
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
5.(2025安庆二模)如图所示,一辆向右运动的小车,其车厢地板上放置木块甲,顶端悬挂小球乙,在小车前进的过程中,甲、乙在图示位置都与车厢保持相对静止,则下列判断正确的是( )
A.小车向右做匀速直线运动
B.小球乙受平衡力作用
C.木块甲受到水平向右的摩擦力
D.木块甲受到车厢地板的支持力和
它对地板的压力是一对平衡力
第5题图
C
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
6.如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A,直到把A推动,弹簧对A的弹力为FN、地面对A的摩擦力为f。在A被推动之前的过程中,下列说法正确的是( )
A.水平力F和弹力FN是一对平衡力
B.FN和弹簧对墙的推力是一对相互作用力
C.FN保持不变,f逐渐增大
D.FN保持不变,f先减小后增大
第6题图
D
1
2
3
4
5
6
7
更符合安徽新中考
7.“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”,如图所示,人将一根有弹性的绳子系在身上,另一端固定在跳台上。人从跳台跳下,落至图中A点时弹性绳刚好被拉直,下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等,图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力,下列说法正确的是
( )
A.从A点到B点,绳子弹力减小
B.人在B点时,速度最大
C.从A点到C点,人的速度一直在减小
D.人在C点时,处于平衡状态
第7题图
1
2
3
4
5
6
7
B
更符合安徽新中考
$