第二章 第六讲 第1节 力 弹力 重力 摩擦力-【练客中考】2026年安徽新中考物理课后提升练PPT

物理 课后提升练 力学 第六讲　力与运动 第1节　力　弹力　重力　摩擦力 更符合安徽新中考 目录 01 02 基础与巩固 拓展与提升 更符合安徽新中考 一、填空题 1.[自制教具·简易喷气小车]小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的作用是__________的，也说明力能改变物体的______________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1题图 相互 运动状态 更符合安徽新中考 返回目录 2.[五育并举·劳动教育](2025四川泸州节选)小复周末参加家庭劳动。如图所示，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向________，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了__________摩擦。 第2题图 右 增大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 3.(2025山东威海)如图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效率。使用较细的铁棒更容易将树根压入干燥沙子，这是通过____________来增大压力的作用效果；竖直向上缓慢提升工具时，拉力越来越小，说明铁棒侧壁受到的摩擦力__________(选填“减小”“不变”或“增大”)。 第3题图 减小受力面积 减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 4.(2024合肥瑶海区一模)小明在科技博览阅读中查阅了某星球上“重力”与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，一物体质量为10 kg，它在这个星球上受到的“重力”为_________N。 第4题图 150 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 5.如图所示，用细线将小球悬挂在斜面上，请画出小球所受的重力G以及小球对斜面的压力F的示意图。 第5题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 G F 更符合安徽新中考 返回目录 6.如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。 第6题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 f前轮 f后 轮 更符合安徽新中考 返回目录 7.(人教教材新增素材改编)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，在向后蹬地的过程中，脚受到摩擦力的方向______(选填“向前”或“向后”)，而滑行时的鞋底由塑料制成，目的是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦力。 第7题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 向前 减小 更符合安徽新中考 返回目录 二、选择题 8.蛇年春晚上，人形机器人“福兮”和演员们联袂主演的舞蹈节目《秧BOT》深受欢迎，如图所示。机器人所受的重力略小于一名普通中学生所受的重力，请你据此估测该机器人所受的重力约为(　 　) A.4 N B.40 N C.400 N 第8题图 D.4 000 N 第8题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 9.(2024江苏盐城)如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先(　 　) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 第9题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 10.[跨学科·生物](2025兰州)如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是(　 　) A.推书柜时，先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 第10题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 11.观看天宫课堂后，小明设想如果地球上物体的重力突然消失，身边的物理现象将发生变化，其中合理的是(　 　) A.物理课本将没有质量 B.擦黑板时将不存在摩擦力 C.瀑布依然飞流直下 D.在地面上正常行走将异常困难 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 12.(2024江苏镇江)如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N。两区域示数不同的原因是(　 　) A.在区域1中A对木板的压力更大 B.在区域2中A对木板的压力更大 C.木板上区域1的粗糙程度更大 D.木板上区域2的粗糙程度更大 第12题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 13. [数字化实验](2025黑龙江)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。(实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料相同) 步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记录4 s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图像； 甲 乙 第13题图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 5 2.0 0.9 丙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 (1)在步骤一中，当平板小车1开始运动时，铁块受到的摩擦力为_______N； 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 5 2.0 0.9 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 (2)步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1～4 s内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与____________________有关； (3)通过分析表中数据，可得出结论：______________________________ _____________________； 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 5 2.0 0.9 接触面的粗糙程度 在接触面的粗糙程度相同时，压力 越小，滑动摩擦力越小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 (4)若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是__________________________________________________； (5)小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法____________(选填“合理”或“不合理”)，请说明理由：____________________________________________________________。 在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验 不合理 平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 更符合安徽新中考 返回目录 $