浙江省台州市椒江区2025-2026学年九年级上学期科学期末卷

2025学年第一学期九年级期未教学评价试题 7.基于 能类 科学 考生注意： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分.考试时间120分钟。 2.答题前，访务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷 和答题卷规定的位置上。 C. 3.答题时，请按照答题卷上“注意事项”的要求，在答题卷相应的位置上规范作答，在本 8.我国 试题卷上的作答一律无效。 4. 可能用到的相对原子质量：C一120一16Na一23Ca一40 子 5.常数g取10牛/千克。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 9.如 1.规范操作是实验成功的基础。下列实验操作规范的是 颗 氧化铜 氢氧化钠固体 锌粒 A 氢气 子 b C 浓硫酸 稀盐酸 0 10.右 A.氢气还原氧化铜B.稀释浓硫酸C.称量氢氧化钠固体D.锌粒与稀盐酸反应 态 2.2025年9月，海南大学科研闭队利用钯纳米催化剂在70℃下实现甲烷高效制甲醇，其微 A 观示意图如下。该反应属于基本反应类型中的 钯纳米催化剂 碳原子 +⊙o 70℃ 氧原子 11. 0 氢原子 A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 3.将一个约50克的鸡蛋从地面捡起放到桌面上，所做的功约是 A.0.5焦 B.5焦 C.50焦 D.500焦 4.豆科植物与根瘤菌共生，根瘤菌将空气中N2转化为铵态氮利于植物吸收。施用下列化肥 12. 可达到同样效果的是 A.KCI B.K2SO4 C.Ca;(PO4)2 D.(NH4)2SO4 5. 2025年5月，我国自主三代核电“华龙一号”全球首堆实现连续安全稳定运行1000天， 持续稳定输送清洁电能超370亿度。下列有关核电站的描述错误的是 A.能将核能转化为电能 B.核反应堆通过核聚变释放核能 C.产生的核废料具有放射性 D.消耗燃料少，可以大大减少燃料的运输量 13 6.2025年诺贝尔化学奖授子因开发金属有机骨架(MOFs)做出贞献的科学家。MOFs（如 图)是一种由金属和有机物形成的孔径均匀的多孔材料，其孔径为0.372纳米，该材料可 对CH4（分子直径0.376纳米)和Hz(分子直径0.289纳米)的混合气体进行分离。下列 描述正确的是 A.MOFs中不含碳元素 B.气体通过MOFs的空隙属于化学变化 C.MOFs只具备金属的物理性质 D.H分子能通过MOFs中的孔隙，而CH4分子不能 (第6题图) J九年级科学期末试卷第1页共8页 7.基于大爆炸宇宙论，若箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢，在星系1观测，下列 能类比宇宙膨胀的是 星系1星系2星系3 犀系1星系2星系3 A. B. ● ●—》●—》 ● ●●一 星系1星系2星系3 星系1星系2星系3 C.● ←●-一● D. 8.我国氢能产业发展迅速，氢能内燃机工作原理如下图所示，其中属于做功冲程的是 B 9.如图是某同学利用注射器、橡皮管、漏斗、水、大小不同的塑料 颗粒制作的肾单位模型。下列描述正确的是 漏斗 一部位① A.部位①模拟的是肾小管 塑料颗粒子 B.形成的尿液从部位②流出 橡皮管 2 C.大塑料颗粒模拟的是葡萄糖 都位② 一部位③ D. 该模型不能模拟肾小管的重吸收作用 (第9题图) 10.在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热·段时间，橡胶塞 被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列描述正确的是 A. 水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B.水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 C.管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 D.橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 11.下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述正确的是 (弟10题图) A.在某固体上滴加稀盐酸，产生大量气泡，该固体一定是碳酸盐 B.将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，内壁出现水珠，该蜡烛中一定含有氢元素和氧元素 C.某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥 D.在久置的铝片上滴加稀盐酸，开始时没有气泡产生，说明铝不能与稀盐酸反应 12.“浙BA”篮球赛中，某球员投出的篮球运动轨迹如图所示，空气阻力不可忽略，下列 描述正确的是 A.篮球在最高点B时动能为零 B.整个过程中篮球的机械能守恒 C. 篮球在A点的动能大于C点的动能 D. 篮球上升过程中，重力势能转化为动能 (第12题图) 13.图1为某药品部分说明书，图2为药物内部结构示意图。下列描述正确的是 外层包衣 【成 分】每片含胰酶300毫克，胃蛋白酶13毫克。 酶① 【性状】本品为肠溶衣与糖衣的双层包衣片。 内层包衣 【适应症状】消化不良，食欲缺乏 酶② 【注意事项】服用时切勿嚼碎… (第13题图1) 第13题图2) A.胃蛋白酶是脂肪 B.图2中外层包衣是肠溶衣 C.图2中酶②是胃蛋白酶 D.“切勿嚼碎”是防止胰酶在胃中被消化而失去活性 J九年级科学期末试卷第2页共8页 14.右图为烧烤用的“金属纸”，为了鉴别其主要成分是铝(A还是 锡(S),根据金属活动性顺序判断，下列物质可行的是 A.稀疏酸 B.硫酸镁溶液 C.硝酸银溶液 D.硫酸亚铁溶液 (第4题图) 15,某同学用如图所示的电路探究“电流通过导体产生热量多少与 电阻的关系”，下列描述正确的 A.玻璃管越粗液柱上升越明显 B.两烧瓶中分别装等质量的水和煤油 C. 该装置还可研究导体产生的热量与电流大小的关系 D.需控制两烧瓶中电阻丝的长度、横截面积、材料均相同 (第15题图)》 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题，共40分） 16.(6分)某同学制作血涂片，并在显微镜下观察。 (1)制作血涂片时，下列推片方式正确的是▲ ① 68 -② b到 b %o 一③ (2)右图是血涂片显微视野绘制图，若某人患胆囊炎，验血时 发现血涂片中的▲一（填序号）会增多。若此人胆囊被 egy (第16题图) 切除，会影响▲（填营养素种类）的消化。 17.(6分)舌尖搬美食— 台州白水洋豆腐，其制作技艺可追溯至唐代，工艺流程如下。 泡 滤 (1)豆腐在右图膳食宝塔中对应的食物类别是▲一（填序号） ⑤油脂类 (2) 普通豆腐点卤使用石膏（含CaSO4)或盐卤（含MgCl2) ④豆奶类 作为凝固剂。某同学想鉴别CaSO4和MgC2溶液，下列 ③肉蛋类 物质可行的是▲。 ②蔬菜类 A.Na2CO3 B.Na2SO4 C.NaCl D.Ba(NO3)2 一①谷类 (3)白水洋豆腐制作时使用酸浆进行点卤，酸浆为熟豆浆室温下自然爱酵而成，核心反 应是乳酸菌主导的无氧呼吸。其化学反应文字表达式为：葡萄糖→▲_十 能量（少量）。 18.(6分)我国自主研发制造的“奋进号”发电机组，率先实现兆瓦级大功率稳定并网发 电，入选2024年全球海洋能二十大亮点工程。 (1)潮汐发电过程中，涨潮阶段海水涌入水库，退潮阶段海水流出，某次退潮过程中 海水重力做功2.0×100焦，其中50%转化为电能，则本次退潮发电▲焦。 (2)潮汐发电产生的电能通过电网输送到某同学家中。他家 kw.h 电能表上月末记录的示数是218.6千瓦时，本月末示数如图 003186 所示，这个月他家用电▲于瓦时。他将电饭煲单独接入 电子式单相电能表 电路中正常工作30分钟，发现电能表指示灯闪了1600次， 220V10(40)A50 3200imp/kw-h 此过程中电饭煲的电功率为▲瓦。 指示灯 (第18题图) J九年级科学期末试卷第3页共8页 19.(8分)破碱指示剂可以测溶液的酸碱性，pH计可以测溶液的酸碱度。下图是它们的发 现及发展史。 (韩非子·说五》描述“齐桓公 波义耳找到了 勒克人工合成了酸碱 贝克曼制造了世 好服紫，一国尽服紫”。紫色染 一种他认为最 指示剂一一酚酞，可以 界上第一支酸度 料来自紫草根，这类天然染色材 理想的指示剂 用来检测酸性和碱性 计，后更名为H 料正是古代指示剂的早期形态。 一紫色石蕊。 之间的中性点。 计。 战国 17世纪 19世纪 20世纪 (1)科学小组根据《韩非子·说五》的记载开展实验，发现紫草根的提取液确实可以作 为酸碱指示剂，且其变色情况与紫色石蕊相同。图1中A、B是两圆相交的部分， 分别表示紫草根液与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，其中B代表的颜色是▲一· 酸 紫草 B 碱 无色 浅红色 红色 粮液 8.2 6 (第19题图1) (第19题图2) (2)图2为无色酚酞经精密仪器所测不同pH溶液中的变色情况。向NaOH溶液中滴加 无色酚酞，溶液变红，后用胶头滴管缓慢滴加稀HC1,溶液刚好从浅红色变为无色 时，pH=_▲一。 (3)图3为贝克曼制造的pH计原理简图，若内部溶液和待测溶液的酸碱度不同，参考 电极和指示电极间就会产生电压，电压随待测溶液碱性的增大而增大。将图中电压 表刻度替换为pH刻度即为pH计。该pH计的表盘数值从左到右依次（填“增 大”或“减小”)。 (4)表盘替换在仪器制造中有较广泛的应用，如欧姆表（图4）是直接测量电阻阻值的仪 器，其原理是：将待测电阻接在A、B两端，再将电流表的刻度替换为对应的阻值刻 度即为欧姆表。欧姆表表盘数值从左到右依次▲（填“增大”或“减小”）。 将电压表的表盘 将电流表的表盘 换成pH表盘 换成阻值表盘 指 电 内部溶液 极（酸碱度不变） 极 A (第19题图3) (第19题图4) (第20题图) 20.(4分)如图所示，物体A重为100牛，C、D滑轮重均为20牛。物体B重为100牛， 它恰好能拉着A向右匀速运动，不计滑轮与绳子间摩擦。 (1)图中D为▲（填“定”或“动”）滑轮。 (2)物体A受到的摩擦力大小为▲_牛。 21.(4分)人类发展史也是利用燃料的历史，下木柴、煤的放热本领不同，是因为它们▲（填 “热值”“热量”或“比热容”）不同。完全燃烧014米3的天然气可放出▲焦的 热量。（天然气热值为3.0×107焦/米3） 22.(6分)台州轨道交通正在发展和完善，某同学采用轨道交通路线图的形式，将不同物 质的转化关系表示如图（图中“→”表示物质之间能一步转化）。 J九年级科学期末试卷第4页共8页 S5线 s1线→HS0,→H, Cu →Cu(NO) (温岭人民医院) Y (台州站)》 S2线··。> HCI →C02 CaCl (滨海) (1)通过“HSO4→HC1”可实现“S1线到S2线的换乘”，“换乘”可选取的试剂为▲ (2)“C02→X”的反应常用于C02检验，其化学方程式为▲。 (3)S1线与S2线相汇于台州站，则代表台州站的Y物质为▲一。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分) 23. (8分)某校科学小组进行铁生锈条件的探究。 【实验内容】取二段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入三支干燥洁净的试管底部， 进行下列实验。实验保证有足够长的时间来观察现象。 【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈。 一铁丝 铁丝 铁丝 空气 本气 空气 7除去氧气) 植物油 水 实验① 实验② 实验③ (1)通过比较得出，.铁生锈的外部条件是▲ (2)有同学提出将铁丝换成等质量的铁粉涂抹在试管内壁可以缩短实验时间，其原因是 ▲。 (3)本实验可根据▲（写出一点即可）现象判断铁丝生锈。 【深入探究】为了进一步探究铁生锈快慢的影响因素，在其他条件适宜且相同的情况下， 某同学设置实验④⑤⑥三支试管中氧气与空气混合的体积比不同，记录观察到生锈的时 间，如下表。 实验编号 ④ ⑤ ⑥ 氧气与空气混合的体积比 1:4 1:1 4:1 观察到生锈的时间/秒 192 152 116 (4)根据进步探究的结果，可得出的实验结论为▲ 24.(9分)在学习利用斜面探究“动能大小与哪些因素有关”的实验后，某同学对实验进 行了改进：用质量为m,的实心钢球和质量为m2的空心钢球从透明亚克力弯管右端由静 止释放，水平管内最右端的物块被撞后移动一段距离，如图所示。 m S1- A组 B组 C组 ● J九年级科学期末试卷第5页共8页 (1)实验中用亚克力管代替斜面的优点是▲一。 (2)A、B组实验是为了探究物体动能大小与▲之间的关系。 (3)B、C组实验中，m1>m2,h2=h3,多次重复实验后发现物块沿水平管内的移动距离 关系是52>S,由此可得出结论：▲。 (4)若以上装置的水平管壁绝对光滑，判断本实验能否达到探究目的并说明理由：▲ 25,(8分)生姜中含有-种生姜蛋白酶，能使蛋白质凝固，以此可制作姜汁 调蛋、姜撞奶等美食。某校科学小组开展“温度对生姜蛋白酶催化牛奶 凝固的影响”实验，进行了以下操作：①将6支试管分别放在0℃、25℃、 50℃、75℃、95℃、100℃的水浴中加热：②向各试管注入2毫升纯姜汁： ③取6支试管编号并各注入20毫升纯牛奶：④每2分钟观察一次并记录 各组实验现象于表格中。 (第25题图) 试管编号 A B C 0 E F 纯牛奶体积毫升 20 20 20 20 20 20 纯姜汁体积毫升 2 2 2 2 2 2 温度C 0 25 50 75 95 100 凝固时间/分 (不凝固) 14 12 8 16 (不凝固) (1)水浴加热的目的是▲ (2)以上最合理的实验操作顺序是▲（填序号，序号可重复）。 (3)科学小组根据实验得出初步结论：75℃时生姜蛋白酶的活性最强。为了使结论更加 可靠，还需要补充在▲温度区间内设置更精细的梯度进行多次实验。 (4)查阅资料可知生姜蛋白酶活性最强的温度是63℃。制作姜撞奶时需将牛奶加热到 80℃左右，高于碗面约20厘米倒入盛姜汁的碗中，快速搅拌冷却即可。结合上述 信息，将牛奶加热到高于3℃的原因是▲。 26.(7分)水煤气是由煤和水反应得到的混合气体，含有一氧化碳、氢气、二氧化碳和水 蒸气等气体（其他气体不干扰实验），某同学为验证水煤气中的这四种气体，设计了 如图所示的装置（部分夹持装置已省略且装置E的洗气瓶足够大），进行如下探究。 无水硫酸铜 氧化铜 无水硫酸铜 水煤气 澄清石灰水 (1)利用图示装置，先通一段时间水煤气再加热，可排尽装置内的空气防止爆炸，也 可检验水煤气中有无▲。 (2)点燃酒精灯，能确定水煤气中含有氢气的实验现象是▲。 (3)项目成果评价表 评价等级 待改进 良好 优秀 指标 成分检测度 可检验部分目标气体 可检验部分目标气体 可检验全部目标气体 装置安全性 无尾气处理装置 有尾气处理装置 有尾气处理装置 据表综合判断该装置的评价等级，并说明理由▲。 J九年级科学期末试卷第6页共8页 27.(8分)某额定电流为03安的小灯泡铭牌中的额定电压模糊不清，为了测出该小灯泡 的额定功率，某同学利用电源、电流表、电压表、滑动变阻器等器材进行了实验。 (1)请帮该同学补全图1的电路图。 0 (2)当滑动变阻器的滑片位于图示位置时，电 流表的示数为02安，为测出小灯泡的额 定功率，应向▲一（填“左”或“右”) 端移动滑动变阻器的滑片。 (3)当电流表的示数为0.3安时，电压表示数 (第21题图1) (第27题图2) 如图2所示，则小灯泡的额定功率为▲瓦。 (4)在实验过程中小灯泡突然熄火。经分析，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找 故障时，在不拆开电路的情况下，把一根导线接在电流表两端接线柱，小灯泡又亮 了，可判断电路故障是▲一。 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.(6分)2025年3月，我国科学家研发的柔性仿生机器人“海蝠”，在马里亚纳海沟10909 米处发现深海底没有植物，但有蠕虫、贝类、蟹类、鱼类、微生物等各类生物。在深海 黑暗和高温高压的环境下，微生物依靠地球内源能量（即地热），通过化学作用制造有 机物来回报宿主，这样就形成了海底的“黑暗食物链”。 根据这一材料回答以下问题： (1)黑暗海底的所有生物构成一个▲ (2)黑暗海底的生态系统中，属于生产者的是▲，其能量最终米源于▲。 29.（7分)某校科学小组关于“氢氧化钠固体变质问题”构建的思维模型如图1所示。 ·说明没有变质 加蒸馏水溶解 加过量 没有沉淀生成 CaCl2溶液 ·说明部分变质 取上层清液 腐 溶液变红 滴加？ 生成白色沉淀 ◆说明完全变质 (第29题图1) (1)图中“？”处的物质是▲ 溶液不变红 (2)科学小组用模型法对反应前后溶液中 各成分进行如图2的分析，图甲为加 蒸馏水后部分微粒数量模型，图乙为 加过量CaCl2后部分微粒数量模型， 图乙中数量正确的微粒是▲一。 N@COOH浓粒种类COOH微粒种类 (3)科学小组取在空气中久置的氢氧化钠固体， 甲 (第29题图2)7 干燥后测得质量为93克，按照上述思维模型图流程操作，过滤、洗涤、干燥后测 得生成白色沉淀的质量为5克。请计算未变质的氢氧化钠质量为多少？ 30.(7分)为了增强市民身体素质，很多公园安装了健身 ▣把于 器材。使用如图所示的器材时，将配重片调节至合适的 配Ⅲ片 限位孔，紧握把手向下拉，支架就可以绕着转轴转动。 限位孔 转轴 (1)在A处用力F竖直向下拉动把手，此时的健身 器材是一种▲杠杆。匀速下拉过程中，力 F大小▲（填“变小”“不变”“变大”或 “先变小后变大”)。 (第30题图) (2)图中，0C30厘米，0B=75厘米，每片配重片的质量为2千克，若力F大小为200牛， 则最多能抬起几片配重片？（不计支架和把手的重力以及支架和转轴间的摩擦力） J九年级科学期末试卷第7页共8页 31.(7分)为了实现水族箱恒氧恒温，某同学设计了简易氧气补给和恒温装置（如图1）。 补氧装置由注射器、饮料瓶、软管和药剂等组成：恒温装置主要由电热丝R、R,和温 控开关S等组成。 一注射器 O2的质量/克 3.2 水族箱 2.2 N8O CaOz ■加热 CaO2 20口保温 或 30 Na202 220伏 05 11 反应时间/小时 单位：分钟 (第31题图1) (第31题图2) (第31题图3) (1)补氧时，向饮料瓶中加过氧化钙(CaO2)或过氧化钠(Na2O2)固体样品，质量均 为16克的两样品与水反应生成O2的质量与反应时间的关系如图2所示（假设样品 中其他成分与水不反应)。 请根据上述信息回答下列问题： ①为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充，应选的试剂为▲。 ②该样品中Ca02的质量分数为▲一。[己知：2Ca02+2Hz0=2Ca(OH)2+02↑] (2)水族箱中的温控开关S可以自动连接a或b,实现加热或保温功能，其中R,的阻 值为220欧，R2的阻值为990欧，电路每小时工作情况如图3。请计算该水族箱工 作1小时消耗的电能。 32.(8分)中国推出第五代“人工心脏”，处于国际领先水平。 介入泵 人造血管 泵体 (第32题图1) (第32题图2) (1)在患者心力衰竭时，通过手术将“人工心脏”的泵体紧贴在患者原心脏的心尖， 如图1。左心室的血液由泵体经人造血管注入主动脉输送到全身，由于心室和动脉 之间存在▲，保证主动脉的血液不会流回左心室。 (2)泵体及里面的瓣膜用纯钛或钛合金造，其中钛合金属于▲。 A.无机非金属材料 B.金属材料 C.有机合成材料 (3)针对急性心力衰竭，也可将一种微型“介入泵”（如图2）通过微创手术从大腿 的▲（填“动脉”或“静脉”）血管植入，通过主动脉到达左心室。 (4)在“人工心脏”研制过程中，需设定泵体的功率。若某病人心脏收缩期间的血压 平均为1.6×104帕，心率为75次/分，心脏每跳动-次输送血液的体积约为80毫升。 请你结合图3所示血液流动示意图和泵体功率计算思维导图，计算泵体的功率约 为▲ 瓦。 F-p S W=FL 血液流动示意图 泵体功率计算思维导图 (第32题图3) J九年级科学期末试卷第8页共8页